辽宁省营口市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初真题（（上下）学期）试卷及答案

辽宁省营口市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初真题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读语境，写词语。

（1）盘古以后，他天和地之间，，倒下了。他的变成了的江河，汗毛变成了的花草树木，汗水了万物……美丽的世界是老盘古创造的。

（2）小姑娘的家又，又明亮，她坐在窗前，对头来的小说：“你好啊！绳子使劲往上爬，加油！”

（3）20是一个的时代，光年外的天体，原子核秘密，把地球变成紧密的“地球村”，科学还了人类的条件，创造了比以往时代都要美好的生活。2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学内容填空。

（1）艾青说：“诗是人类向未来__________________，诗给人类以朝向理想的勇气。”华兹华斯说：“诗是强烈感情的自然流露，它源于__________________的情感。”

（2）“洛阳亲友如相问，__________________”表达了诗人有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心；“不要人夸好颜色，__________________”告诉我们做人要谦虚，不要与世俗同流合污。

（3）春意盎然，活泼的儿童形象跃然古诗中：“__________________，飞入菜花无处寻。”现代诗中，诗人对大海的真挚情感也扑面而来：“大海啊！__________________？/__________________？/__________________/没有你波涛的清响？”文言文中有一位__________________（填成语）的车胤。

（４）深刻的道理。《铁杵成针》告诉我们_________________________________________________2）.王戎见“道边李树多子折枝”，当“诸儿竞走取之”时，只有他没有动。人问之，他的回答是：“______________,_______________。”可见，王戎善于在观察中展开思考。3）.补充词语，再完成练习。（填序号）

①前俯后(

)

②五(

)斑斓

③(

)(

)有礼

④心急如(

)

⑤(

)危不惧

⑥左(

)右盼

⑦不(

)而同

⑧(

)烟袅袅

（1）含有反义词的：_____________________________

（2）描写景物的：_____________________________

（3）表现人物精神品质的：_____________________________4）.填空

（1）《为中华之崛起而读书》记叙了_______少年时代立志的事，表现了他的_______。

（2）尺有所短，_______。

（3）_______，_______，十月还有小阳春。5）.回忆课文内容填空。

在课文中，我们可以领略美妙的景色：“梅子金黄杏子肥，_____。”可以感受高尚的节操：“_____，一片冰心在玉壶。”可以追求高贵的品格：“不要人夸好颜色，_____。”可以懂得深刻的道理：“只要功夫深，_____。”可以感受丰富的人物形象：_____的哈尔威船长，_____的青铜。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列关于课文内容的说法错误的一项是（

）A．本文是按照“爬山前——爬山中——爬上峰顶后”的顺序写“我”爬山这件事的。B．本文写了假日里“我”和爸爸爬天都峰的事，重点写的是爬天都峰的过程。C．本文抓住怎么想、怎么说、怎么做，将“我”爬天都峰的事写得很清楚。D．文中“我”的心理变化是：犹豫、不自信——受到鼓舞，坚定信心——战胜困难，爬上天都峰。2）.下列句中加点词运用不正确的一项是（

）A．别人说话的时候，他总是喜欢在旁边敲边鼓B．放过一次违章操作，等于为十次事故占上风。C．他连日奔波募款，却四处碰钉子，感到非常沮丧。D．这出戏由他来挑大梁，一定能吸引更多观众。3）.可怜九月初三夜（

）A．同情B．可爱C．怜悯4、句子训练（每题10分共1题）1）.3.在以前的那些岁月里，给了我很多难忘的回忆。（用修改符号修改病句）5、连线题（每题4分共2题）1）.选择恰当的词语连线。

暖和的

星星

充足的

宇宙

清新的

空气

寒冷的

云彩

闪烁的

夜晚

奇幻的

光线

漆黑的

晴天

神奇的

冬天2）.将图片和对应的神话故事连在一起。6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序。

(

)数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。

(

)其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类。

(

)它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。

(

)这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。

(

)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。2）.根据课文，给下面的句子排序。

(

)松脂球埋在泥沙里成了化石。

(

)一大滴松脂从树上滴下来，把苍蝇和蜘蛛包在里面。

(

)地壳变动了，森林被海水淹没。

(

)松脂不断往下滴，盖住了原来的，最后积成了一个松脂球。

(

)一只蜘蛛想把苍蝇当美餐，向它扑过去。

(

)一个夏日，响午的太阳光照射着松树林。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断，正确的画“√”，错误的画“×”

1．“篱落疏疏一径深”中“疏疏”的意思是“疏通”。(

)

2．“几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。”这句话运用拟人的修辞手法，写出了春笋的勃勃生机。(

)

3．我通常会联系上下文，并结合生活经验来解决问题。(

)

4．随着时代的发展，“桌面、菜单、窗口、文件夹”等词语在原有含义的基础上有了新的含义。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。冬日田园杂兴（宋）范成大放船开看雪山晴，风定奇寒晚更凝。坐听一篙珠玉碎，不知湖面已成冰！1．这首诗描写的季节是______，诗中表现这一时令特点的词语是_______、________、______。

2．判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）本诗描绘的是一幅湖山雪景图。(

)

（2）作者放眼望去，却意外发现“湖面已成冰”。(

)

（3）诗中“珠玉”指的是天上的星星。(

)9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

你经历的事很多，选一件让你心怦怦跳的事情写下来，要写清楚事情的经过和当时的感受。字数不少于400字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读课外短文，完成任务。海洋中的变色龙①提起变色龙，大家并不陌生，但是海洋里也有“变色龙”，你听说过吗？它就是鲯（qí）鳅（qiū）。②鲯鳅为什么被称为海洋里的变色龙呢？原来，它全身都披着细小的圆鳞，这些小鳞片会捕捉和反射来自不同角度的光线。由于光线方向不同，强弱不一，它身体的颜色也会随时改变。③不仅如此，鲯鳅之所以被称为海洋里的变色龙，还因为它像变色龙那样机智伶俐。鲯鳅艳丽的外表阻碍了它的觅食，只要稍有游动，就会暴露自己。于是，它学会了巧妙地利用地形躲藏，等鱼儿路过时，出其不意地袭击，轻而易举便能饱餐一顿。④鲯鳅的捕食速度相当惊人，比一般摩托车的速度还要快。它们经常成群出动围捕猎物，有时还会利用自己的高游速“飞”出水面，如同一道蓝色闪电，让其它水族同类退避三舍。1．短文从______________________和_________________________两个方面说明了鲯鳅被称为“海洋中的变色龙”的原因。

2．人们常常会用“变色龙”来比喻生活中____________________________________的人。

3．选择题。

（1）以下不属于鲯鳅捕食特点的一项是(

)

A．能随时改变身体的颜色

B．捕食的速度相当惊人

C．经常成群出动围捕猎物

D．捕食喜欢搞突然袭击

（2）与文中画线句子中加点部分写法相同的一项是(

)

A．鲯鳅利用自己的高游速“飞”出水面时，如同一道蓝色闪电。

B．地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

C．激光测距机不用三秒就能测出地球距月球约为三十八万四千千米。

D．说起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或五彩斑斓的孔雀。

4．读了文中“还因为它像变色龙那样机智伶俐”这句话，你能提出的问题是_________________________，答案是______________________________________，你是通过______________________________________的方法找到了答案。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面的句子分别运用了什么描写方法？将序号填入括号内。

A．动作描写

B．神态描写

C．语言描写

D．环境描写

（1）大海上夜色正浓，烟雾弥漫。(

)

（2）蓝色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛惊喜地望向我。(

)

（3）我背着书包伏在父亲背上，双手撑起一-把大黄油布雨伞。(

)

（4）“妈妈，‘神舟十四号’飞船