上海市县(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期末考试（（上下）学期）试卷及答案

上海市县(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期末考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请用楷书抄写本次活动的“追风口号”，注意书写格式

追逐风的脚步，探索未知的领域，少年的心，永远向着自由与梦想飞翔！

_____2、填空题（每题2分共5题）1）.根据拼音和语境写词语。

这学期的语文学习之旅，我们走进乡村，观赏了dútè_______而héxié_______的风景；穿越时空suìdào_______，明白了科学家的tuīcè_______是有根据的；流连在文化长河，一篇篇经典之作shǎnshuò_______着灿烂的光芒，陪伴我们jiànkāng_______成长！2）.根据提示，完成相应练习。

观山，看海，听雨，赏花……文文一家几乎每个周末都要和大自然亲密接触。

（1）此时，冬日的暖阳还没有落下去，文文提议去照母山看日落。他们一家子来到照母山的林荫路上，文文突然冒了一句：“空山不见人，但闻人语响。”妈妈欣喜地回应：“返景入深林，__________________。”他们登上揽星塔，山下的一切尽收眼底。“不识庐山真面目，____________________。”文文大声背诵起来。（请把诗句补充完整）

（2）妈妈深情地说：“是谁给予了我们如此美妙的心情？是大自然。”文文套用妈妈的句式也深情地说道：“________________________________________”

（3）“快看远处！”文文顺着妈妈的手指一看，一轮鸭蛋红的太阳正在往山下落。文文目不转睛地看着。短短几十秒，太阳就完全躲到山下去了。（请你展开想象，从下面的词语中选择两个，描绘一下日落的美景，写在横线上。）

一眨眼工夫

顿时

忽然

过了一会儿

_________________________________________

（4）夜色渐浓，文文一家子快步下山。一股燃油的味道扑鼻而来。不远处，一辆车的灯亮着，一位叔叔躺在车里，脚伸到了车窗外，和着车载音乐打着节拍。文文眉头紧皱，掏出手账写下了想对叔叔说的话。文文写的是什么呢？请你结合“保护环境、公共文明”试着写一写吧。

____________________________________________3）.用带“信”字的不同的词语并填空。

我是一个________的人，做人非常讲________，________世上无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我对此________不疑。4）.看拼音写词语，书写要整洁。

zhuāngshì

ménglóng

yōng

jǐ

(

)(

)

(

)

língchén

fènnù

fànwéi

(

)(

)(

)5）.看拼音写词语。

周末，我们一家去了一户农家乐，那里yīshānbàngshuǐ_________，环境清幽。fángyán_______下挂着红红的灯笼，院子里种着芍药、dùjuān_______和绿绿的téngluó_______，房子后面是一大片shūcài_______，不远处的hétān_______上，用篱笆围着一块地方，养着鸡和鸭。3、选择题（每题2分共3题）1）.对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是（

）A．1纳米等于十亿分之一米。（列数字）B．有些恐龙是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。（分类别）C．谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。（举例子）D．有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（打比方）2）.下面对语句理解有误的一项是（

）A．“不论平地与山尖，无限风光尽被占”写的是竹子。B．“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”表现了作者清高自爱的品格。C．“太白感其意，还卒业”意思是：李白被她的意志感动，回去完成了学业。D．“胜人者有力，自胜者强”意思是说战胜自己才是强者的表现。3）.下列概括情景的词语，不恰当的是（）A．夜幕降临了，树林里一片寂静。——鸦雀无声B．嘹亮的冲锋号响起，战士们摇旗呐喊着冲向敌营。——响彻云霄C．精彩的演奏戛然而止时，大厅里响起了雷鸣般的掌声。——窃窃私语D．我和妈妈随着人流，在市场里买着菜，到处都是吆喝声、叫卖声、讨价还价的声音。——人声鼎沸4、句子训练（每题10分共1题）1）.2.稻田像一块月光镀亮的银毯。（仿写句子）

______________5、连线题（每题4分共2题）1）.把下列诗句、作者和题目连线。

远近高低各不同

卢钺

《浪淘沙》

半江瑟瑟半江红

苏轼

《暮江吟》

骚人阁笔费评章

刘禹锡

《雪梅》

头高数丈触山回

白居易

《题西林壁》2）.正确搭配诗句和作者。

夜发清溪向三峡

露似真珠月似弓

李白

可怜九月初三夜

欲饮琵琶马上催

白居易

葡萄美酒夜光杯

长河渐落晓星沉

王翰

云母屏风烛影深

思君不见下渝州

李商隐6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序。

________中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。

________前些天暖和得如同阳春三月。

________黄昏时分，风停了，就下起鹅毛般的大雪来。

________昨天一清早，天气骤然变冷，空中不满了铅色的阴云。2）.按顺序排列下列句子。

________激光测距机不用三秒钟能测出地球距月球为三十八万四千千米远。

________激光能瞄得准，射得远。

________激光雷达本领更大，它能随时测量出敌人目标的准确距离和方位。

________利用它的这个特点可以制成激光测距机和激光雷达。

________激光雷达还能测量和预报出大气层中含有多少极微量的有害气体。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”

1．“刚直不阿（ā）、纪（jī）晓岚、妄想、严历”，其中加点字的读音、字形不完全正确。(

)

2．“眉清目秀、亭亭玉立、三头六臂”，这三个词语都是形容人的形体特点的。(

)

3．边读边想象，感受词语所表达的画面：读到“鸦雀无声”和“悄无声息”两个词语，我们所看到的画面是一样的。(

)

4．“蝴蝶的家在哪里呢？在麦田里还是树林里？”和“蝙蝠在夜里为什么能安全飞行？原来是从它嘴里发出的超声波帮了它。”这两个句子是一类的，表达的效果也一样。(

)

5．只有细致、连续、调动多感官观察，才能发现事物的变化，才可能写得准确形象。叶圣陶先生写作《爬山虎的脚》和法布尔写作《蟋蟀的住宅》，都给我们做出了榜样。(

)

6．“女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了粘稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。”红红说，她从这句话中读出女娲补天是很容易的事情；军军说，他从这句话中读出女娲补天的神奇和很费心力，还有女娲的伟大形象。军军阅读感悟神话语句的方法值得学习。(

)

7．识字加油站：我发现菜场里的蔬菜名称多半含有草字头，鱼类名称多半含有鱼字旁，如我可以读出“鲢鱼、鲈鱼、鳝鱼、鲤鱼”这些词语中加点字的读音，然后再查《字典》看看自己读的对不对，一般不会有错。(

)

8．在练习简要复述《扁鹊治病》时，我知道可以按照事情的发展顺序进行复述，特别要注意文中提示时间顺序的词句和对应的写出蔡桓侯病情由轻到重及他对扁鹊的话的态度变化的词句，这样复述就不太容易遗漏了。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗文阅读。芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。_______________，_______________。1．把古诗补充完整。

2．这首诗中，我们知道作者是__________，要送别的朋友是__________，送别的地点是__________，朋友要去的地方是__________。

3．诗人是在什么环境下与朋友离别的？（

）A．下着大雨的清晨B．下着大雨的傍晚C．风和日丽的早晨4．这首诗借送别，既写了________________，又形象地表达了________________的志向和品格。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

同学们，生活中处处留心皆学问，准确生动地介绍离不开连续细致的观察。请你把身边的一种事物（植物或小动物）连续观察到的情况以日记的形式写出来吧。

写时做到：

（1）要注意日记的格式；

（2）内容主要是写自己观察对象的变化，还可以写写观察的过程，自己当时的想法和心情；

（3）语句要通顺，正确使用标点符号，书写要规范、整洁。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读园地。鸭子①小男孩约翰尼和兄弟姐妹们到爷爷奶奶的农场里做客。约翰尼得到一把弹弓，他高兴地拿着弹弓到树林里练习射击。约翰尼一遍一遍地练习，却一次也没有射中目标。他有些灰心，就垂下头迈着沉重的步子向家走去。②就在约翰尼走到院子里的时候，他看到了奶奶的宠物——一只肥硕的鸭子。约翰尼忘记了刚才的失落，他拉开弹弓，饶有兴趣地对着那只晃晃悠悠走路的鸭子射击。说来也巧，这一弹不偏不倚正好击中鸭子的脑袋，鸭子当场毙命。约翰尼顿时惊惶失措，因为害怕受到奶奶的责骂，他手忙脚乱地把那只死鸭子藏进了木头堆里。藏好后，约翰尼才发现他的姐姐萨利站在门口。萨利目睹了事情的全过程，但她什么也没说。//③吃过午饭后，奶奶对萨利说:“萨利，我们去洗碗吧。”④萨利说:“奶奶，约翰尼对我说他很想帮您洗碗。”说完，她转过身，小声地对约翰尼说:“记得那只鸭子吗?”⑤就这样，约翰尼只好去厨房帮奶奶洗碗了。⑥傍晚，爷爷问孩子们想不想去钓鱼，孩子们都非常踊跃地举手。奶奶插嘴说:“哦，真是不好意思，我想让萨利留下来帮我做晚饭。”⑦“哦，奶奶，”萨利微微一笑道，“约翰尼会帮我做的。”说完，她又一次转过身来，小声地对约翰尼说:“记得那只鸭子吗?”⑧无奈，约翰尼只好眼睁睁地看着兄弟姐妹们和爷爷一起高高兴兴地去钓鱼，自己却留在家中帮奶奶做晚饭。//⑨就这样，约翰尼每天除了干完自己的那份家务活外，还得把萨利的那份也做完。终于有一天，他实在是受不了了，就来到奶奶的面前，将自己打死鸭子的事老老实实地告诉了奶奶。⑩奶奶微笑着蹲了下来，张开双臂，将约翰尼搂在怀里，慈爱地抚摸着他的头，温柔地说:“哦，我亲爱的约翰尼，我早就知道了。当时我就站在窗前，目睹了这件事的整个过程。你能把事情经过如实告诉我，我很高兴。”1．边读书边思考，并从不同角度在文中做出两处批注。

2．短文已经分为了三段，请写出第二段的段意。

_____________________________

3．结合文中描写约翰尼动作、语言、神态的语句，说说他的心情和变化的原因。约翰尼的心情原因_________约翰尼得到了一把新弹弓。灰心_________兴奋_________害怕__________________萨利用鸭子来“威胁”约翰尼。_________约翰尼和奶奶坦白了自己的所作所为。

4．文中画横线的句子是对约翰尼的_________描写，从中我们可以感受到_________________。

5．第8自然段中，约翰尼自己留在家中帮奶奶做完饭，他此时可能在想些什么呢？请你想一想，写下来。

_________________________________

6．奶奶一直没有说鸭子被打死的事，是因为______________________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读句子，想想猫的性格特点，选择恰当的序号填入括号里。

A．老实B．贪玩C．尽职D．温柔E．勇猛

（1）它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任