辽宁省营口市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版阶段练习（（上下）学期）试卷及答案

辽宁省营口市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版阶段练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

jiāngyìng

kējì

cāochǎng

bēicǎn

bódòu

zhǎngwò

zìháo

yīngxióng

qīngxī

túdì

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学内容填空。

（1）这学期，我们积累了很多诗词名句：有杨万里《宿新市徐公店》中描写农村秀美景色的“篱落疏疏一径深，____________________”；也有范成大《四时田园杂兴（其二十五）》中描写初夏江南田园景色的“梅子金黄杏子肥，________________________”；还有王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中表现作者坚持操守的“________________________，____________________”。

（2）在本学期的学习中，我们结识了许多令人敬佩的人物：__________________的小英雄雨来，____________________的黄继光和________________________的车胤……他们身上优秀的精神品质值得大家学习。

（3）诗歌的海洋里有无数的珍宝。“突然一阵风，好像______________________，所有的绿就整齐地______________________……”这是大自然的美妙景象。“母亲啊！天上的风雨来了，________________；心中的风雨来了，_____________________。”这是歌颂母爱的温暖和伟大。2）.读神话故事，品英雄形象。在中外神话故事中，有大量人物形象深入人心。请根据提示写出相应的神话人物

①他擅于射箭，曾助尧帝射落九日，只留一日。________________

②他是古希腊神话中的天神。是天上“盗”取火种的英雄。________________3）.回顾课文内容填空。

（1）《一个豆荚里的五粒豆》作者是_________（国家）的_________（人名），我们还读过他的童话故事《_________》、《_________》。

（2）《题西林壁》一诗中，苏轼借景说理，谈游山体会的两句是__________，____________。

（3）神话传说是人类文化宝库一颗璀璨的明珠，它神奇的想象令人惊叹不已。本学期我们认识了开天辟地的_________，补天的_________，填海的_________。李商隐的“___________，碧海青天夜夜心。”就来自神话传说“____________”，我还知道的中华神话传说有________、__________。

（4）天下兴亡，________。自古以来，中华儿女就是有气节的。楚霸王______（人名）兵败，不愿苟且偷生，自刎于乌江。李清照赞他_____，___________。从小就立志“____________”的周总理一生为国为民鞠躬尽瘁。

（5）爸爸从事测绘工作，他说自己的工作是“_______，________。”一定要十分仔细，决不能粗心大意。4）.读句子，想象画面。

从果园那边飘来果子的甜味。是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意的响着。

读这句话，似乎能看到_________________，听到____________，还能闻到________。5）.日积月累。

（1）王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿___________，唯___________。人问之，答曰：“____________，____________。”取之，信然。文中通过对比的手法，让我们认识了一个___________的王戎。

（2）精神世代传颂。“_______________，以堙于东海”_____________的精卫令人赞叹；为拒绝给日本人演出而____________的梅兰芳值得赞颂。

（3）古人把智慧凝聚在语言里：“一言既出，__________”提醒我们要说话算数；“机不可失，_________”告诉我们机会稍纵即逝，要善于抓住时机：“_________，谬以千里”告诉我们不要忽略细小环节，否则可能带来极大的危害。3、选择题（每题2分共3题）1）.“他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般地好看，而是特别地好看”中破折号的作用是（

）A．声音的延长B．意思的递进C．表示转折D．断断续续2）.下面是关于勤学名言的一项是（

）。A．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。B．胜人者有力，自胜者强。C．机不可失，时不再来。D．好问则裕，自用则小。3）.如果要制作一张“科学小报”，你会从下列哪本书中找资料？（

）A．《冰心诗选集》B．《十万个为什么》C．《小英雄雨来》D．《宝葫芦的秘密》4、句子训练（每题10分共1题）1）.例：弟弟打开电视，一屁股坐在沙发上，大口大口地吃起西瓜来。（照样子，写一组连续的动作，至少有3个动词）

________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

孙悟空

《山海经》

诸葛亮

《封神演义》

精卫

《三国演义》

哪吒

《西游记》

2）.搭配词语，用线连一连。

漫长的

建筑

指挥

前线

舒适的

花朵

奔赴

星空

大胆的

生活

观看

战斗

雄伟的

严冬

眺望

大海

凋零的

幻想

仰望

日出6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排排队。（我能把下面句子连成一段通顺的话，把番号填在括号里）

()他在欧洲留学时，常常受到外国学生的歧视。

()徐悲鸿是我国杰出的画家。

()终于，他的画在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界。这时，那个大骂中国人无能的洋学生，不能不承认自己不是中国人的对手。

()徐悲鸿听见了，他大声说：“你不是说中国人不行吗？那咱们比比到底谁是人才，谁是蠢才。”

()从此，徐悲鸿学得更加勤奋了，常常废寝忘食。

()一次，一个外国学生说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴。”2）.将下列句子排成一段通顺的话，并把序号写在前面的括号里。

(

)走近一看，原来是一团废手纸。

(

)他心想，这是谁扔的？真不讲卫生！

(

)下课了，小刚去操场上玩儿。

(

)忽然，他看见地上有一团白花花的东西。

(

)他连忙把这团纸捡起来，扔进附近的垃圾箱。7、判断题（每题5分共1题）1）.《巨人的花园》是著名作家安徒生写的一篇童话，说明要学会分享的道理。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解凉州词【唐】王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。注释：①万仞：一仞为七尺或八尺，约等于213厘米或264厘米。②羌笛：西汉羌人所制的一种管乐器，有二孔。③玉门关：关名，在今甘肃省敦煌县西南，是古代通西域的要道。1．根据字典释义（见上图），诗句中“度”字的意思是______（填序号）。“度”字让我想起了王昌龄的诗句“但使龙城飞将在，________”。

2．结合注释，读着“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”这句诗，我眼前仿佛出现了这样的画面：_______________。

3．关于这首诗的理解，你认为有误的一项是（）。A．古诗前两句中“万仞”就是一万米的意思，用来形容山极其高。B．古诗前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。C．这首诗犹如一幅画卷，如果说“孤城”是这幅画的主体，首句就是它的背景。D．全诗写了戍边战士不得还乡的怨情，但没有半点颓丧消沉的情调，充分表现出盛唐诗人的豁达广阔胸怀。9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

题目：脚印

提示：在每个人的成长过程中会留下一个个脚印，它记录着你成长的酸甜苦辣。请选择一件你印象最深的事情把它写下来。

要求：1．通过一个具体的事例来写，把事情写清楚，写具体。

2．注意语句通顺连贯，不写错别字。

3．字数400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。①爷爷的书房里挂着一张横幅，上面写着两个苍劲有力的大字——“煮书”。我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？②一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在椅子上品茶。我指着横幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗?”③爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收嘛。”④爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，这就是'煮书’。这样，他写起诗来就感到得心应手了。所以他说‘读书破万卷，对那些好的文章也应该这么'煮’，否则，就很难把语文学好。”⑤“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”⑥“你可以从读课文入手嘛！那些课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，多有意思呀！这样‘煮’下去，你不仅能体会文章情感，好处可多啦！肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”⑦爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！1．下列对选文中词语解释错误的一项是A．疑惑不解：指心里不明白，不相信。B．得心应手：形容想得到东西，心里怎么想，手就能把它抓起来。C．豁然开朗：形容开阔或通达，一下子就明白。2．阅读短文填空。

①使“我”感到奇怪的问题是：_________________

②爷爷说的“煮书”是指：____________________

③“煮书”的好处是：____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.在错别字下画“__”，并改正在括号里。

山崩地列（

）

捶头丧气（

）

差之豪厘，谬以千里（

）

腾云架雾（

）

眉青目秀（

）

一言即出，驷马难追（

）

精皮力竭（

）

各现神通（

）

机不可失，时不在来（

）2）.用“√”给加点的字选择正确的读音。

丰