上海市市辖区(2024年-2025年小学四年级语文)部编版能力评测（（上下）学期）试卷及答案

上海市市辖区(2024年-2025年小学四年级语文)部编版能力评测（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.将下面的句子抄写在横线中，注意字距和字的大小要均匀。

黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”便向敌人的火力点爬去。

______________2、填空题（每题2分共5题）1）.填空题

（1）《夏日绝句》一诗中的“________，________”最能让你感受到李清照强烈的爱国之情。

（2）对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同。苏轼的《题西林壁》中蕴含相同道理的诗句是“______，_______”。

（3）高适在《别董大》中用“________，________”来表达对友人的安慰与鼓励。

（4）《雪梅》中与“尺有所短，寸有所长”意思相近的诗句是“_____，___”。2）.按照日积月累的内容填空。

（1）立秋刚过，有的人穿着短袖，有的人穿着外套，爱美的姑娘还穿着纱裙，这真是“________，________”啊！

（2）诗中有景：“____________，半江瑟瑟半江红”为我们描绘了一幅“残阳铺水中”的绝美画卷；诗中有理：“梅须逊雪三分白，____________”告诉我们任何事物都各有所长，各有所短；诗中有情：“但使龙城飞将在，____________”让我们感受到王昌龄浓浓的爱国情怀。3）.根据课文内容填空。

（1）在本学期的学习中，我们认识了蓄须明志，坚决不为日本人唱戏的_____；为人间拿取火种的________；勤学苦练，坚持不懈的神箭手______；以及______的_____。

（2）看到冬日盛开的梅花，我会想到____朝诗人卢钺的《______》，诗中告诉我们各有所长，各有所长短道理的诗句是“_____________、_______________。”4）.在中国神话中，你最喜欢的人物是____，理由是________。在古希腊神话中，你最喜欢的人物是_____，理由是_______。5）.填空题

（1）我们在课文中认识了许多人物，有________的周恩来、______的梅兰芳、________的精卫、_______的普罗米修斯。

（2）少年王戎不取道旁李，是因为“_________，________”。（用原文的句子回答）

（3）《陀螺》一文中，“我”在抽陀螺比赛中悟出“________，_____”的道理，这使“我”受益终身。

（4）测量是一项________、______的工作。因此一定要十分仔细，绝不能粗心大意。

（5）在学习中，我感受到了劳动人民的智慧：秋雨过后，阵阵凉意，我会想起“___________，_____”；看见大雁飞来，我会想起“八月里来雁门开，_______”。

（6）我学到了小组合作的方法，如在小组讨论时要注意说话的_______，避免干扰到其他小组。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，表达情感的方式与其他不同的一项是（

）A．鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！B．你真傻，总是不顾自己的安危去帮助别人。C．妈妈生气地说：“你这孩子怎么这么不懂事！”D．他笑着说：“一只猫就把你吓成这样，你胆子也太大了吧！”2）.壮壮在研学途中写了一篇游记，以下句子顺序排列正确的是（

）

①循着水声来到溪前，溪水很清，鱼戏其中。

②这野趣横生的地方，真让人流连忘返啊！

③溪边怪石林立，抚奇石，观游鱼，足使人感到其乐无穷。

④进入大峡谷，便可听得溪水潺潺。

⑤而沿溪向北行，山间有野花，溪边有芳草。A．④①⑤③②B．①④⑤③②C．②④①③⑤D．④①③⑤②3）.下列阅读长文章的方法，不适合的一项是（

）A．阅读时，如果忘记了前面的一些内容，就再返回去看一看。B．把长文章每个部分的主要意思连起来，把握文章的主要内容。C．阅读时，有时还会停下来，思考一下前面讲了什么内容。D．阅读过程中不能停下来，应该一气呵成。4、句子训练（每题10分共1题）1）.注意下面句子中的加点字，选择一种情况写一句话。

例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

弟弟学骑车

妈妈做家务

姐姐在画画

_______________5、连线题（每题4分共2题）1）.我能把相关的诗句连起来。

惟有蜻蜓蛱蝶飞

春光懒困倚微风

一片冰心在玉壶

日长篱落无人过

黄师塔前江水东

为谁辛苦为谁甜

采得百花成蜜后

洛阳亲友如相问2）.把动物和它们的家连一连。

6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)这时，从远处传来一阵清脆的啼叫声：‘克噜——克哩！’我抬头一看，原来是一大群天鹅。

(

)那年的春天来得特别早，一些候鸟从南方飞来。可是，谁也没有想到，突然寒潮降临，北风呼啸，湖面又上冻了。

(

)我在湖边转悠了好半天，一无所获，感到十分扫兴。

(

)有些刚飞来的候鸟只好飞走，再找暖和的地方。

(

)有一年初春，我背着这支猎枪，在贝加尔湖畔的沼泽地打野鸭。2）.根据课文内容完成练习。

有人说课文《小英雄雨来》不只是一个动人的抗战故事，更是一部感人的电影。请你按照课文的顺序，给“①游泳本领高；②雨来巧脱险；③智斗小鬼子；④掩护李大叔：⑤上夜校读书：⑥宁死不屈服”这六个电影画面排排序。

___________________7、判断题（每题5分共1题）1）.《清平乐·村居》中，“清平乐”是词题，“村居”是词牌名。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。种子在冻土里梦想春天。它梦见——龙钟的冬神下葬了，彩色的地平线上走来少年；它梦见——自己舒展着颤动的腰身，长睫旁闪耀着露滴的银钻；它梦见——伴娘蝴蝶轻轻地吻它，蚕姐姐张开了新房的金幔；它梦见——无数儿女睁开了稚气的眼睛，就像月亮身边的万千星点……种子呵，在冻土里梦想春天，它的头顶覆盖着一块巨大的石板。1．按查字典的要求填空。

“覆”的音序是___________；音节是___________；部首是___________，除部首外还有_______画。它在字典中的意思有：①遮盖，蒙；②翻，倒过来：③覆没，灭亡。在“覆盖”一词中，“覆”的意思是_________。（填序号）

2．种子的梦想是_____________。

3．从种子的生长，你觉得这是一粒怎样的种子？

_________________

4．种子还会梦见做什么呢？仿照文章写一写吧！

_________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.看图，按要求完成习作。

下雨了，安安躲进了她的叶子小屋……都有谁来了，会发生什么事情呢？请你借助图画提示展开想象，编写一个小故事。字数在350字左右。题目自拟。小提示：你可以选择其中的一个或几个角色展开想象，还可以补充其他角色。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.5.一棵树上的两种果实①两户人家相邻而居，以院墙相隔，墙东栽了一棵石榴树，墙西栽了一棵樱桃树。②开花时节，________，分外妖娆。两家经常坐在各自的树下乘凉，因为有了两棵树，他们的生活变得________。时间久了，两棵树的枝条开始向外生长，逐渐越过了院墙的界限。石榴树的枝条跑向了墙西，而樱桃树的枝条也________地伸进了东邻。③又到了开花时节。石榴树上生了许多虫子，东家开始给它打药。打完药，他发现樱桃树蔓过来的枝条上也有害虫。于是，他重新配了药，将药打在樱桃树蔓过来的枝条上。过了几天，所有的害虫消失得无影无踪，他感觉很快乐。④一场大风雨过后，残花遍地，西家动手给樱桃树破损的部分进行捆绑。捆完后，他发现越过院墙的石榴树的枝条也是体无完肤。于是，他动手将石榴树残破的枝条也修理好，虽然是分外之事，但他依然细致认真地完成。几天后，看着两棵生机盎然的树，他甚是欣慰。⑤到了果实成熟的季节，东家孩子看见蔓延过来的樱桃，哭着要吃。西家的主人听见了，摘下了大的樱桃送给孩子。东家的主人过意不去，便将自家的石榴摘下许多送给了西家。两家人和谐相处，各自种了一棵树，却能吃到两种果实。⑥过了几个月，原来的两家搬走了，换了新住户。先是东家觉得西家的树枝碍事，便拿剪刀剪了个精光。接下来，西家觉得东家在故意找碴，便趁他家没人时，打落了东家树上正在盛开的花。又到了果实成熟的季节，两家的树上光秃秃的，只有几枚残叶在风中叙说着凄凉。⑦生命本是一棵华美的树。如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实，那么，就该允许别人的枝条伸到自己的世界里，同时，也要学会将自己的成果送到别人的面前。1．把下列词语填在文中第②段的横线上。（填序号）

A．悄无声息

B．多姿多彩

C．姹紫嫣红

2．新老住户是如何对待对方的树的？结果如何？请根据短文填写表格。东家西家结果老住户给西家的樱桃树打药灭虫。________新住户____________3．作者将文章取名为“一棵树上的两种果实”是因为（

）A．一棵树可以结出两种果实。B．东家和西家相处得很好，互相送果子吃。C．借“一棵树上的两种果实”说明与人和谐相处生活才会美丽。4．请你结合自己的生活实际，谈谈你对文中画“

”句子的理解。

__________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”画出加点字的正确读音。

（1）走向成功的道路是曲（qūqǔ）折的，中间会发生很多小插曲（qūqǔ）。

（2）为了改变这里草木栽种混（hǔnhùn）乱的现状，他主动承担脏（zāngzàng）活、累活，最终在这里修建了一个漂亮的花圃。2）.下面题中，都有一项错别字，把它找出来，并