山东省东营市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版摸底考试（下学期）试卷及答案

山东省东营市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版摸底考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语，注意写得正确、美观。

2、填空题（每题2分共5题）1）.将下列成语补充完整，并按要求做题。

囊萤(

)

(

)刺股

凿壁(

)

铁杵(

)

(

)立雪

手不(

)

上面词语都与_______________有关。2）.下面每组词语都有一个错误的字，在括号里写出正确的字。

（1）霎时

搏斗

玩皮

受益无穷

(

)

（2）招待

清淅

训斥

无可奈何

(

)

（3）奥秘

痕迹

期侍

冰天雪地

(

)3）.积累填空。

（1）白居易《暮江吟》中“可怜九月初三夜，____________。”其中“可怜”的意思是：_______。

（2）苏轼《题西林壁》的诗句“____________，只缘身在此山中。”“缘”的意思是_______。

（3）____________，不教胡马度阴山。（王昌龄《出塞》）

（4）梅须逊雪三分白，____________。（卢钺《雪梅》）

（5）生当作人杰，__________。（李清照《夏日绝句》）

（6）话说出口就要做到，因为_________，驷马难追。

（7）八月暖，九月温，____________。

（8）《王戎不取道旁李》中，“唯戎不动”的原因是“____________，_________”。（用课文中的原文回答）。4）.我会按所学内容填空。

（1）绿色代表生机与活力。看杨万里笔下的新绿：篱落疏疏一径深，______________；看辛弃疾笔下的碧绿：茅檐低小，______________；看艾青笔下变化的绿：突然一阵风，__________，所有的绿就整齐地__________……

（2）我从《墨梅》的“______________，______________”中读出了诗人不与世俗同流合污的决心；我从《独坐敬亭山》“______________，______________”中读出了诗人的孤独之感。

（3）你的同桌总是爱抱怨，学习了《论语》后，你想对他说“______________，______________。”5）.根据语境填写恰当诗句。同样是写梅，“_________，______”，是在赞美梅花坚贞不屈的精神；“_________，_________。”却是在表达作者淡泊名利的人生态度。我还积累了赞美梅花的诗句：“_________，_________。”3、选择题（每题2分共3题）1）.以下诗句描绘的景色，在福州不太可能看到的是哪一项？（）A．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。B．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。D．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。2）.图书管理员要把一批新书分类摆放到相应的书架上，下列分类不恰当的是哪一项？（）A．《炎帝尝百草》《哪吒闹海》《小英雄雨来》B．《西游记》《三国演义》《红楼梦》《水浒传》C．《格林童话》《宝葫芦的秘密》《安徒生童话》D．《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》3）.唐代诗人王翰《凉州词》这首诗描写了守边战士出征前开怀畅饮的情景。朗诵时，前两句语调_____，以表达出宴会的气氛；后两句语速稍_____，要读出豪迈却又悲壮的情感。你觉得哪一项最合适A．明快快B．低沉快C．明快慢D．低沉慢4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿照例句，选一种情况写一组连续的动作。

例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

情况一：同学做操

情况二：妈妈做家务

情况三：蝴蝶飞舞

__________________5、连线题（每题4分共2题）1）.科学家从蝙蝠身上受到启发发明了雷达，生活中还有许多发明也是从动物身上受到了启发而发明的，根据你的了解连一连。

猫

夜视仪

萤火虫

抗荷服

长颈鹿

人工冷光

青蛙

蝇眼照相机

电鱼

电子蛙眼

苍蝇

伏特电池2）.拉拉手找朋友（有关人的妙喻）。

台柱子

外表强大凶狠而实际空虚无力的人

老黄牛

外表装的善良而心地凶狠的人

弄潮儿

心直口快、好发议论的人

炮筒子

敢于在风浪中拼搏的人

笑面虎

老老实实勤勤恳恳工作的人

纸老虎

在集体中起骨干作用的人6、排序题（每题5分共2题）1）.按课文叙述的顺序重新排列下面的句子

(

)盘古开天地。

(

)宇宙混沌一片。

(

)赞美盘古创造了美丽的世界。

(

)盘古倒下后身体的变化。2）.我会给下面的句子按顺序排队。

(

)然后，小白兔又把仙人球当成了小刺猬。

(

)一天，刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。

(

)小白兔先是把树上的榴莲当成了小刺猬。

(

)刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。

(

)最后，小刺猬从草丛里钻出来说：“妈妈，我在这儿呢！”

(

)不一会儿，小刺猬不见了。7、判断题（每题5分共1题）1）.立意：判断正误。

1．我的乐园要很好很大才行，不然不会感到快乐。(

)

2．有大人，这个地方才会快乐，不然就不会快乐。(

)

3．自己要明确乐园是什么地方，这里有什么事物让自己感到快乐才行。(

)

4．我的乐园中发生的事件可以是表达亲情的温馨。(

)

5．我的乐园的中心思想可以是表达对童年快乐生活的喜爱，也可以是表达对大自然的喜爱。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.快乐阅读。我的书包我的书包怪模样，嘴巴大大肚子胖，书本、文具里面装，每天陪我把学上，任劳任怨把我帮，伴我度过好时光。1．“我”的书包是什么样子？请找出来。

_____________

2．“我”的书包里装了些什么？写下来。

_____________

3．你的书包有哪些文具？和同学说一说。

_____________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作实践。

未来的世界里，在我们的衣、食、住、行中，一定会有许多新奇的东西。请你选择自己最感兴趣的一种，想象一下它长什么样子，有哪些神奇的功能，详细地写下来。题目自拟，语句通顺，不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.1.《记金华的双龙洞》（节选）在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到（臀

殿）部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登（录陆）了。这就到了内洞。1．用“_______”画出选文括号里正确的字。

2．写出下列词语的近义词。

合适(

)

好奇(

)

昏暗(

)

3．读一读选文中画横线的句子，再仿照着写一写。

___________？____________

4．孔隙有什么特点？选文又是从哪两个方面来写的呢？

_________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”标出带点字正确的读音。

（1）一个扎（zā

zhá）马尾辫的小姑娘在湖边玩耍，一不小心一头扎（zā

zhā）进了水里，她一边挣扎（zhā

zhá）一边喊救命。

（2）飞卫对纪（jìjĭ）昌说：“病情一旦深入骨髓（suí

suĭ），就只能等死了。”

（3）工人在开凿（záo

cáo）水渠，遇到矿（kuàng

guăng）石，直接用卡车运走。2）.读诗歌第三、四小节，结合诗歌内容进行选择。

（1）“破旧的茅屋”代表()

（2）“温热的土炕”代表()

（3）“老牛破车”代