广东省高三上学期第一次调研考试数学试题2_第1页
广东省高三上学期第一次调研考试数学试题2_第2页
广东省高三上学期第一次调研考试数学试题2_第3页
广东省高三上学期第一次调研考试数学试题2_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省2025届普通高中毕业班第一次调研考试数学本试卷共4页,考试用时120分钟,满分150分.注意事项:1.答卷前,考生务必将自己所在的市(县、区)、学校、班级、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上,将条形码横贴在每张答题卡左上角“条形码粘贴处”.2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答案不能答在试卷上.3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如需改动,先画掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效.4.考生必须保证答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合,则()A. B. C. D.2已知复数满足,则()A. B. C.1 D.3已知函数满足,则()A. B. C. D.4.外接球半径为的正四面体的体积为()A. B.24 C.32 D.5.设点为圆上的一动点,点为抛物线上的一动点,则的最小值为()A. B. C. D.6.已知的值域为,则实数的取值范围为()A B. C. D.7.设为锐角,且,则与的大小关系为()A. B. C. D.不确定8.若,且,则的取值范围是()A. B. C. D.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.变量之间的相关数据如下表所示,其经验回归直线经过点,且相对于点的残差为,则()A. B. C. D.残差和为10.已知函数,则()A.的值域是 B.的最小正周期是C.关于对称 D.上单调递减11.甲、乙、丙、丁四人共同参加4项体育比赛,每项比赛的第一名到第四名的得分依次为5分,3分,2分,1分.比赛结束甲获得16分为第一名,乙获得14分为第二名,且没有同分的情况.则()A.第三名可能获得10分B.第四名可能获得6分C.第三名可能获得某一项比赛的第一名D.第四名可能在某一项比赛中拿到3分三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知函数过原点作曲线的切线,其切线方程为_____________.13.如图是一个的九宫格,小方格内的坐标表示向量,现不改变这些向量坐标,重新调整位置,使得每行、每列各三个向量的和为零向量,则不同的填法种数为_____________.14.已知数列满足记的前项和为,若,则_____________;若,则_____________.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.中,所对的边分别为,已知是与的等比中项,且是与的等差中项.(1)证明:;(2)求的值.16.如图,四边形是圆柱轴截面,点在底面圆上,3,点是线段的中点,点是的中点.(1)证明:平面;(2)求点到平面的距离.17.某学校有两家餐厅,王同学每天中午会在两家餐厅中选择一家用餐,如果前一天选择了餐厅则后一天继续选择餐厅的概率为,前一天选择餐厅则后一天选择餐厅的概率为,如此往复.已知他第1天选择餐厅的概率为,第2天选择餐厅的概率为.(1)求王同学第天恰好有两天在餐厅用餐的概率;(2)求王同学第天选择餐厅用餐的概率.18.设直线.点和点分别在直线和上运动,点为的中点,点为坐标原点,且.(1)求点的轨迹方程;(2)设,求当取得最小值时直线的方程;(3)设点关于直线的对称点为,证明:直线过定点.19.函数的定义域为,若满足对任意,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论