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文档简介
丹寨县2025届三上数学期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.下面阴影部分用分数表示正确的打“√”,表示错误的打“×”。(___)(___)(___)(___)2.小巧2分钟做了42道口算题,小胖30秒做了12道口算题,(______)做得快。3.用一根24分米长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是(________)分米,也就是(________)厘米。4.一只老虎约重250千克,(________)只这样的老虎约重1吨。一头奶牛约重500千克,一头奶牛的质量是一只老虎质量的(________)倍。5.比330多250的数是(________),554比432多(________)。6.李小聪同学的身份证号这位同学的出生于(______)年(______)月(______)日。7.“因数×因数=积”,其中因数、因数和积这三个数都是同一个数,这同一个数是(________)。8.有21根小棒,它的有(______)根。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.有4个直角的图形一定是正方形。(________)10.一个三位数减去一个两位数,差一定是个两位数._____.11.因为4÷5=0.8,所以4是5的倍数,5是4的因数._____12.千米∕时、米∕秒、米∕分都是长度单位.(____)13.彤彤在姑妈家连续住了两个月,正好是62天,这两个月正好是6月和7月。(________)14.长方形、正方形、平行四边形都有四个角。(________)15.下图中两部分的周长一定相等。(______)16.如果A×B=1,那么A和B中至少有一个数是1.(___)17.正方形的周长一定是它边长的4倍。(______)18.李华每小时走400千米。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.对于下面两个图形的周长,正确的是()。A.①周长=②周长 B.①周长>②周长 C.①周长<②周长 D.无法比较20.780×5的积是()位数.A.三 B.四 C.五21.用4个边长为2厘米的正方形,拼成下面的图形,它的周长是()厘米。A.10 B.32 C.2022.图(
)的阴影部分表示四分之一。A. B. C.23.菜园里共有白菜850棵,第一车运走256棵,第二车运走280棵,运走两车后还剩多少棵白菜.列式正确的是().A.256+280 B.850-(256+280) C.850-256+28024.图中涂色部分用分数表示为()。A. B. C. D.25.两袋大米同样重,第一袋用去,第二袋用去千克,剩下的()。A.第一袋重 B.第二袋重 C.同样重 D.无法确定26.下图中的长方形被分成了甲、乙两部分,比较它们的周长,下面哪种说法正确?()
A.甲的周长大于乙的周长 B.甲的周长小于乙的周长 C.甲的周长等于乙的周长27.一列火车本应上午8:35到达,实际上午9:00到达,晚点了()分.A.25分 B.45分 C.65分28.学校有6个篮球、24个足球,足球的个数是篮球的()倍。A.3 B.4 C.5四、勤奋的你来算一算。29.估算下面各题。196+305≈500-108≈69×5≈407×2≈30.用竖式计算。(带☆的要验算)☆397+425=500-257=☆602-85=279×3=304×7=360×5=31.计算下面图形的周长(1)(2)五、操作题。32.观察物体,连一连。
六、解决问题33.学校阅览室买来840本书,平均放在2个书架上,每个书架有3层,平均每层放多少本书?34.冷静思考,探究过程(1)如上图甲、乙、丙所示,请你比较它们的周长,用“>”“<”或“=”表示出来。(2)你是怎样比较的?请你先在图中画一画,再把你的方法写在下面。35.小明家、小亮家、学校在同一条街道上,小明家离学校718米,小亮家离学校279米,小明家与小亮家相距多少米?36.食堂运来一批大米和面粉,其中大米有115千克,面粉的质量比大米的3倍多196千克,食堂运来多少千克面粉?37.鸿运水果商店运来12箱葡萄,运来苹果的箱数比葡萄的3倍还多4箱,运来苹果多少箱?
参考答案一、神奇小帮手。1、×√×√【详解】略2、小胖【详解】略3、660【分析】正方形的边长=周长÷4,据此求出正方形的边长。厘米和分米之间的进率是10,据此将正方形的边长换算为厘米。【详解】24÷4=6(分米)=60(厘米)则这个正方形的边长是6分米,也就是60厘米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的边长=周长÷4,灵活运用公式解决问题。长度单位换算时,高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。4、42【分析】根据1吨=1000千克,已知一只老虎约重250千克,求1000里面有几个250即可;求一个数是另个一数的几倍用除法解答。【详解】1吨=1000千克1000÷250=4(只)500÷250=2【点睛】本题考查吨与千克之间的换算进率,关键掌握求一个数是另一个数的几倍用除法。5、580122【分析】(1)求比330多250的数是多少,用330+250即可。(2)根据求一个数比另一个数多几,用减法解答。【详解】330+250=580554-432=122【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数加减法的意义及应用;求比一个数多几的数是多少,用这个数加上多的几即可。6、2006318【详解】略7、0或1【分析】根据题意,因数、因数、积都是同一个数可得,0乘任何数都得零,1乘任何数还得原数进行考虑解答。【详解】因为0×0=0,1×1=1;所以,因数、因数和积都是同一个数,这个数是0或1。【点睛】熟练掌握1和0的乘法运算特点是解答本题的关键。8、6【分析】把21根小棒平均分成7份,取走其中的二份,小棒总数÷分成的份数×取走的份数=取走小棒的数量。【详解】21÷7×2=3×2=6(根)有21根小棒,它的有(6)根。【点睛】求一个数的几分之几是多少,先求一份是多少,再求几份的数量。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】只要举出有4个直角不是正方形的图形即可判断。【详解】长方形有4个角是直角,所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特点是解答本题的关键。10、×【分析】根据题意,可以假设最大的三位数与最大的两位数这两个数,相减后看看差是否还是两位数来进行判断.【详解】根据题意,假设这个两位数是99,三位数是999,那么它们的差是:999﹣99=900;900是三位数,与题意不符.故答案为×.11、×【详解】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.因为0.8不是非0的自然数,所以4÷5=0.8,4是5的倍数,5是4的因数说法错误.故答案为:×12、×【详解】根据以上分析知:千米/时、米/秒、米/分都可以作为速度的单位,原题说法错误.故答案为:×.13、×【分析】根据对月的认识可知,1、3、5、7、8、10、12月中,每个月是31天。4、6、9、11月中,每个月是30天,平年2月28天,闰年2月29天。连续两个月的总天数是62天,则每个月应是62÷2=31天。只有7月和8月是连续的,且每个月是31天。据此判断即可。【详解】根据分析可知,彤彤在姑妈家连续住了两个月,正好是62天,这两个月正好是7月和8月。故答案为:×。【点睛】一年共12个月,除了2月,每个月的天数不是30天就是31天。其中7、8两个月是连续的31天。14、√【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段,所以有四条边,四条边首尾相接,也组成了四个角;据此解答即可。【详解】根据四边形的定义可知,长方形、正方形、平行四边形均为四边形,均有四个角。故答案为:√。【点睛】四边形有四个角,四条边。15、√【详解】略16、√【详解】积为1决定了算式中,至少有一个因数是117、√【分析】根据正方形的周长=边长×4可得出,正方形的周长÷边长=4。【详解】正方形的周长一定是它边长的4倍,所以判断正确。【点睛】熟悉正方形周长公式及其变形是解答此题的关键。18、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】如图所示,将②的一条边向上平移,可知②周长比①周长多2条凹进去的竖直的边长。据此解答即可。【详解】根据分析可知,①周长<②周长。故答案为:C。【点睛】本题考查巧用平移求图形周长的方法,利用平移明确②周长比①周长多2条凹进去的竖直的边长是解决本题的关键。20、B【分析】根据三位数乘一位数的积可能是三位数也可能是四位数,要看第一个因数的百位上的数与这个数的积满不满十,如果满十它们的积就是四位数.【详解】780×5=3900;因为780的百位上的数与5的积满十,所以它们的积是四位数.故选B.21、C【详解】略22、B【详解】略23、B【详解】略24、B【分析】将图中三角形的涂色部分向右平移后,得到如下图形:。根据分数的意义可知,将这个图形平均分成4份,涂色部分是其中的一份,占它的。【详解】涂色部分用分数表示为。故答案为:B。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。25、D【分析】第一个的单位“1”是这袋大米的重量,剩下的就是1-,剩下的重量是原来大米的重量乘(1-);第二个的后面有单位,它表示一个具体的数量,剩下的大米的重量就是原来的重量减去,据此解答即可。【详解】解:设原来大米的重量为a千克,则:第一袋剩下了:(1-)a=a千克;第二袋剩下了:a-千克。①当a>1时,a<a-;第二袋剩下的重;②当a=1时,a=a-,两袋剩下的大米重量相等;③当a<1时,a>a-,第一袋剩下的重。故答案选:D【点睛】此题考查列代数式,此题重在区分分数在具体的题目中的区别。26、A【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲的周长是长方形的长+宽+公共边+长的一部分,乙的周长是长方形的一部分长+宽+公共边,则甲的周长大于乙的周长。据此解答即可。【详解】根据分析可知,甲的周长大于乙的周长。故答案为:A。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。27、A【详解】略28、B【分析】要求足球的个数是篮球的几倍,用足球的个数除以篮球的个数解答。【详解】24÷6=4则足球的个数是篮球的4倍。故答案为:B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。四、勤奋的你来算一算。29、500;400;350;800【详解】三位数乘一位数的进位乘法。估算时,把数看做整十数或整百数进行计算。196+305≈200+300=500;500-108≈500-100=400;69×5≈70×5=350;407×2≈400×2=800。30、822;243;517837;2128;1800【分析】三位数加三位数上下对齐相加,个位加个位,十位加十位,百位加百位,满十的向前一个数位进1,然后把各自加出来得到的数字的个位按顺序放在一起;三位数减三位数上下对齐相减,个位减个位,十位减十位,百位减百位,不够减的向前一个数位借1作10再进行相减,然后把各自减出来得到的数字的个位按顺序放在一起;三位数乘一位数,从个位开始算起,用一位数与三位数的每一个数位相乘,与哪一位相乘所得的积就放在哪一位下面,满几十就向前一位进几。【详解】☆397+425=822500-257=243验算:☆602-85=517验算:279×3=837304×7=2128360×5=180031、(1)62cm(2)44厘米【详解】(1)(19+12)×2=62cm答:周长是62cm.(2)11×4=44cm答:周长是44厘米.五、操作题。32、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题33、140本【分析】根据题意可知,用图书总本数除以书架个数,求出平均每个书架放图书本数。再除以每个书架层数,求出平均每层放图书本数。【详解】840÷2÷3=420÷3=140(本)答:平均每层放140本书。【点睛】本题考查两步连除解决实际问题,也可以先用书架个数乘每个
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