黑龙江省绥化市海伦市2025届三上数学期末学业质量监测模拟试题含解析

黑龙江省绥化市海伦市2025届三上数学期末学业质量监测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，认真填写。1．用1、0、4数字可以排出（________）个不同的三位数，最大的三位数和最小的三位数相差（________）。2．在横线上填上“>”“<”或“=”。467+125________600

320-80________

40

1分米________100毫米1000________234×4

3980千克________4吨

-________+3．一个游泳池长100米，如果游1千米，要游（____）个这样的长度；如果游3千米，要游（____）个这样的长度．4．□98是一个三位数，□98×6的积最接近3000，□是（_____）。5．科技组有8名学生，其中3人是女生。男生人数占科技组总人数的（________）。6．称比较重的物品的质量，常用_____作单位．7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3000米（______）5千米2吨（______）2000千克4米（______）35分米2时（______）200分600毫米（______）4厘米5分米（______）60毫米8．最小的三位数和最大的两位数的和是（________）．9．○÷9=38……△，△里最大能填（_________），这时○是（_________）。10．3千米＝________米

6000千克＝________吨

5时＝________分11．如图，长方形的周长是9米，它的长是（_____）米。二、仔细推敲，认真辨析。12．如图，甲、乙两图的周长一样长。（________）13．一个三位数和9相乘，所得的积可能是三位数，也可能是四位数．（______）14．把一个物体平均分成两份，每一份都是这个物体的．（_______）15．有两个小数a和b都小于1，它们的积一定小于a也小于b．（_____）16．小明家距姥姥家40千米，他最好步行去．（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．计算104×6时，下面算式正确的是（）。A．1×6＋4×6 B．10×6＋4×6 C．100×6＋4×618．下面9个交通标志图案中，有（）个图形是轴对称图形．A．4 B．5 C．6 D．719．苹果7个，梨30个，要使梨的个数是苹果的5倍，如果苹果的数量不变，要增加（）个梨。A．2 B．4 C．5 D．720．甲乙两个杯子盛同样多的水。甲杯里的水占杯子的，乙杯里的水占杯子的。哪个杯子大些？（）A．甲杯 B．乙杯 C．无法比较21．养鸡场养有42只母鸡，养公鸡的只数比母鸡的2倍多29只，公鸡养了（）只。A．55 B．113 C．114四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。600×5＝0×（400－218）＝93－57＝3米－5分米＝460＋220＝298×4≈23．脱式计算。18+36÷3859﹣（162+88）68×6﹣356（60+80）÷7659+235﹣6901000﹣588﹣11224．计算下面各题。47+68÷4=（246-183）÷3=6×（54-9）=162÷6-8=五、操作题25．连一连，回答饮料和点心各选一种，有几种搭配方法。26．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题27．六一儿童节小明、小红买去公园游玩时所需的食物，小明买了5种，小红买的比小明多4种，他们俩买的食物中有3种是相同的．他们一共买了多少种食物？28．某水果批发超市原有苹果712箱，第一天卖出苹果178箱，第二天卖出苹果的箱数是第一天的2倍，这两天一共卖出多少箱苹果？29．学校置办了875本数学本，放在仓库203本，剩下的平均分给8个班，每个班分得多少本数学本？30．小货车一次只能运600箱．算一算，以上三种水果，小货车能一次运走哪几种?31．实验小学新建一幢4层教学楼，每层有7个教室，每个教室放45张课桌．这幢教学楼一共需要多少张课桌？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、4306【分析】0不能在最高位上，则百位是1时，可以组成104、140。百位是4时，可以组成401、410。则一共可以组成4个不同的三位数。要使组成的三位数最大，应把4放在百位，把1放在十位，把0放在个位。要使组成的三位数最小，应把1放在百位，把0放在十位，把4放在个位。将两个数相减求差。【详解】用1、0、4数字可以排出4个不同的三位数。410－104＝306则最大的三位数和最小的三位数相差306。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。2、<>=><<【分析】比较一个算式与数的大小，先计算出算式的结果，然后比较大小；单位不同的两个量比较大小，先化成相同单位，然后再比较大小；同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变，据此计算出结果，再比较大小。【详解】因为467+125=592，592＜600，所以467+125＜600；因为320-80=240，240＞40，所以320-80＞40；1分米=100毫米；因为234×4=936，1000＞936，所以1000＞234×4；

因为4吨=4000千克，3980千克＜4000千克，所以3980千克＜4吨；

因为-=，+=，＜，所以-＜+。故答案为：＜；＞；=；＞；＜；＜。3、101【分析】先把1千米换算成1000米，求出1000米里面有几个100米，就是需要有几个这样的长度；先把3千米换算成100米，求出100米里面有几个100米，就是需要有几个这样的长度．【详解】1千米＝1000米1000÷100＝10（个）3千米＝100米100÷100＝1（个）答：如果游1千米，要游10个这样的长度；如果游3千米，要游1个这样的长度．故答案为：10，1．4、4【详解】略5、【分析】根据题意可知，科技组有8名学生，其中女生有3人，那么男生有5人，用男生人数÷科技组总人数即可解答。【详解】男生：8－3＝5（人）5÷8＝【点睛】本题考查分数各部分的认识，关键掌握分子除以分母所得的商就是分数值。6、吨【详解】通常称一般物品的质量用千克作单位，称比较轻的物体用克作单位，称比较重的物品用吨作单位．7、＜＝＞＜＞＞【分析】按照长度单位，质量单位和时间单位之间的进率，把它们化成统一的单位，再比较大小。1000米＝1千米，3000米里面有3个1000米是3千米＜5千米。1吨＝1000千克，2吨是2个1000千克＝2000千克。1米＝10分米，4米是4个10分米是40分米＞35分米。1时＝60分，2时是2个60分是120分＜200分。10毫米＝1厘米，600毫米里面有60个10毫米是60厘米＞4厘米。1分米＝100毫米，5分米是5个100毫米是500毫米＞60毫米。【详解】3000米（＜）5千米2吨（＝）2000千克4米（＞）35分米2时（＜）200分600毫米（＞）4厘米5分米（＞）60毫米【点睛】熟悉长度单位，质量单位和时间单位之间的进率是解答此题的关键。8、199【详解】略9、8350【详解】略10、30006300【分析】1千米＝1000米，1吨＝1000千克，1时＝60分，大单位化小单位乘进率，小单位化大单位除以进率。【详解】3千米＝3000米，6000千克＝6吨，5时＝300分。【点睛】本题考查了单位的换算，掌握单位间的进率是解题的关键。11、1【详解】设长方形的长是x米，（x+1.5）×2＝9（x+1.5）×2÷2＝9÷2x+1.5＝4.5x+1.5﹣1.5＝4.5﹣1.5x＝1．二、仔细推敲，认真辨析。12、√【分析】周长是指封闭图形一周的长度，根据长方形的特征可知，长方形的对边相等，将甲的周长与乙的周长进行比较，据此解答。【详解】甲的周长＝AD＋CD＋曲线AC；乙的周长＝AB＋BC＋曲线AC；AB＝DC，AD＝BC，甲的周长＝乙的周长，故答案为：√。【点睛】本题考查周长的认识，关键掌握长方形的特性对边相等。13、√【详解】可以举例来判断，100×9=900,999×9=8991，所以一个三位数乘9，积可能是三位数，也可能是四位数．14、√【详解】略15、F【解析】0除外的两个小于1的小数相乘，即两个因数都小于1（0除外），则它们的积一定小于a也小于b；而如果有一个因数是0时，积也是0，说明积等于其中的一个因数．原题说法错误．故答案为：F．16、【详解】小明家距姥姥家40千米，他最好坐车去．故答案为错误．

【点睛】因为40千米=40000米，所以小明步行不可能去姥姥家的．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】算出各个选项算式的结果，再104×6的积进行比较即可解答。【详解】104×6＝6241×6＋4×6＝3010×6＋4×6＝84100×6＋4×6＝600＋24＝624故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。18、A【详解】根据轴对称图形的意义可知：是轴对称图形；故选：A．19、C【分析】根据题意可知，要使梨的个数是苹果的5倍，如果苹果的数量不变，则苹果是7个，求一个数的几倍用乘法求出梨的个数，增加梨的个数＝需要的梨的个数－现有的梨的个数，据此解答。【详解】7×5＝35（个）35－30＝5（个）故答案为：C。【点睛】本题考查倍的认识，关键掌握求一个数的几倍用乘法。20、A【分析】试题分析：由于水同样多，甲杯里的水占杯子的，乙杯里的水占杯子的，即甲杯的等于乙杯的，则甲乙两杯大小的比为∶=2∶1【详解】甲杯：乙杯=∶=2∶1即甲杯大些故选A。【点睛】如果甲数的等于乙数的，则甲数：乙数=∶21、B【分析】母鸡只数乘2，再加29只等于公鸡只数。【详解】42×2＋29＝84＋29＝113（只）故答案为：B。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。四、细心计算，认真检查。22、3000；0；36；25分米；680；1200；；【详解】略23、30；609；52；20；204；300【分析】（1）先算除法，再算加法；（2）先算加法，再算减法；（3）先算乘法，再算减法；（4）先算加法，再算除法；（5）按照从左到右的顺序计算；（6）按照减法的性质计算。【详解】（1）18＋36÷3＝18＋12＝30（2）859－（162＋88）＝859－250＝609（3）68×6－356＝408－356＝52（4）（60＋80）÷7＝140÷7＝20（5）659＋235－690＝894－690＝204（6）1000－588－112＝1000－（588＋112）＝1000－700＝300【点睛】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。24、64；21；270；19【详解】略五、操作题25、答：饮料和点心各选一种，有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配，先分别连线，再数出搭配的种类即可。26、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题27、11种【分析】小明买了5种，小红买的比小明多4种，那么小红买了4+5=9（种），两人一共买了14种，因为他们俩买的食物中有3种是相同的，所以去掉相同的3种，故此两人共买11种．【详解】4+5=9（种）9+5﹣3=11（种）答：他们一共买了11种食物．28、534箱【分析】第一天卖出苹果的箱数乘2等于第二天卖出苹果的箱数，再把两天卖出苹