拉萨市林周县2025届三上数学期末调研试题含解析

拉萨市林周县2025届三上数学期末调研试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．1吨+1500千克=（_____）千克7080千克=（____）吨（____）千克2．给下面商品制作价签。铅笔盒5元5角橡皮5角邮票5分（______）元（______）元（______）元3．一根铁丝正好围成一个边长6厘米的正方形。如果用它围成一个长是9厘米的长方形，这个长方形的宽是（________）厘米。4．3分=（______）秒1300千克+700千克=（_______）吨80毫米＝（______）厘米3千米－1千米=（______）米5．在括号里填上合适的单位。我是一名三年级的学生，身高1（________）35（________）。我每天早上要花15（________）吃完早饭，走2（________）远的路就能来到学校，一天在学校学习了6（________）。我们学校有一座假山，约重100（________），我的书包就轻多了，约重2（________）。6．一篇作文有21行，每行约有18个字，这篇作文大约有___________个字。7．如果一个长方形的长增加4厘米，宽不变，那么它的周长应增加（______）厘米。8．最大的两位数与最大的一位数的和是（______），积是（______）。9．小马虎在计算一个三位数乘两位数时，把两位数36个位上的6看成了0，乘得的积比正确的结果少了1440，正确的结果是_____．10．填上合适的质量单位。1袋精盐重400（____）一头大象重998（____）,大约就是1（_____）二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．做一组口算题，甲用了1分15秒，乙用了90秒，丙比甲少用了10秒，（）的速度最快。A．丙 B．乙 C．甲 D．无法确定12．435×（

）时，积一定是四位数A．1 B．2 C．313．下列各图中涂色部分占整个图的的是（）。A． B． C．14．一幢楼房安装太阳能热水器后，平均每天可节电80千瓦·时，照这样计算，一年可节电(一年按365天计算)（）A．2920千瓦·时 B．28800千瓦·时 C．29200千瓦·时 D．19200千瓦·时15．下面第（）项中的图形A与图形B周长不相等。A． B． C．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．1里面有3个，1里面也有4个。（________）17．一个三位数的4倍，可能是三位数，也可能是四位数。（______）18．周长相等的两个正方形卡片可以完全重叠在一起．_____．19．2200年是闰年，2月有29天．_____20．封闭图形一周的长度，是它的周长．（______）四、计算题。（28分）21．口算340×5＝180×3＝64÷2=27＋45=－=580＋120=34－19=1－=495×3 ≈1000－794≈     712×4≈299＋303≈1时－20分=（）分4吨＋3吨=（）千克48厘米＋152厘米=（）分米22．列竖式计算。（验算）（验算）五、作图题。（8分）23．把相等的连起来。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．买1把椅子和3条裤子一共需要多少元?128元62元456元25．三年级有48名学生去电影院看电影，带500元够吗？

①请你写出估算过程。②你估算的钱数比实际要花的钱数（）。26．一列火车上有875名乘客，到达某站后，有124人下车，有238人上车，再开车时火车上有多少名乘客？27．悦悦和妈妈去外婆家，买两张高铁票一共用去96元。悦悦的高铁票票价是妈妈的一半，悦悦的高铁票票价是多少元？28．听说妈妈出差就要回来了，小美来到火车站接妈妈．妈妈坐的火车本来应该7时55分到，现在晚点15分钟．你知道小美最快在什么时间可以接到妈妈？29．图是一根折成方形的线，已知两相邻平行线之间的距离均为1厘米。求线的总长度？

参考答案一、填空题。（20分）1、2500780【解析】略2、5.50.50.05【分析】元角分之间的进率都是10，改写时，小数点前面表示元，小数点后面第一位表示角，第二位表示分，按照这个规律写出即可。【详解】5元5角＝5.5元；5角＝0.5元；5分＝0.05元【点睛】本题主要考查小数的意义。3、3【分析】根据正方形的周长＝边长×4，求出正方形的周长，也就是铁丝的长度。用这个铁丝围成一个长方形，则这个长方形的周长等于铁丝的长度。根据长方形的宽＝周长÷2－长解答。【详解】6×4＝24（厘米）24÷2－9＝12－9＝3（厘米）则这个长方形的宽是3厘米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等，均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。4、180282000【详解】略5、米厘米分钟千米小时吨千克【分析】联系生活实际，结合数据大小选择合适的计量单位。【详解】我是一名三年级的学生，身高1米35厘米。我每天早上要花15分钟吃完早饭，走2千米远的路就能来到学校，一天在学校学习了6小时。我们学校有一座假山，约重100吨，我的书包就轻多了，约重2千克。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。6、400【分析】用每行的字数乘行数，即可求出这篇作文的字数。将21估成20，18估成20，再进行计算。【详解】21×18≈20×20＝400（个）则这篇作文大约有400个字。【点睛】两位数乘两位数估算时，将两个因数估成与其接近的整十数，再进行计算。7、8【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2＝2×长＋2×宽，当长方形的宽不变，长增加4厘米时，周长增加2×4厘米。据此解答即可。【详解】2×4＝8（厘米）则它的周长应增加8厘米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝2×长＋2×宽，灵活运用公式解决问题。8、108891【解析】略9、1【详解】三位数是：1440÷（6﹣0）＝1440÷6＝240正确结果是：240×36＝1答：正确的结果是1．故答案为：1．10、克千克吨【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【分析】先求出丙用了多少时间，然后把三人的用时都统一成秒作单位再进行比较，据此即可解答。【详解】甲：1分15秒＝75秒乙：90秒丙：75－10＝65秒65秒＜75秒＜90秒，丙用时最少，丙的速度最快；故答案为：A。【点睛】用时少的快，这是解答本题的关键。12、C【详解】因为1乘任何数都得任何数，所以435×1＝435，积是三位数；435×2＝870，积是三位数；435×3＝1305，积是四位数．故选C13、C【分析】用分数表示涂色部分的面积时，这个整体被平均分成了几份，就在分数的分母写几，将其中的几份涂上颜色，就在分数的分子写几。【详解】A项中，涂色部分占整个图的；B项中，涂色部分占整个图的；C项中，涂色部分占整个图的。故答案为：C。【点睛】此题考查的是分数的初步认识。14、C【分析】用平均每天可节电的千瓦·时数乘一年的天数，根据整数乘法的计算方法计算出一年节电的数量即可.【详解】365×80=29200(千瓦·时)故答案为C15、A【分析】根据图形的特点，通过平移变化，尽量使图形转化为规则图形，然后比较周长的长度即可。【详解】A．图形A的周长等于长方形的周长加上两条竖着的线段的长，图形B的周长等于长方形的周长，所以图形A与图形B周长不相等；符合题意。B．图中两部分的周长都等于长方形的一条长，加上一条宽，再加上公共曲线部分；排除。C．图中的两个周长都等于正方形的周长；排除。故答案为：A【点睛】本题主要考查周长的比较，关键是利用转化思想，把不规则图形转化为规则图形的周长计算。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【分析】把单位“1”平均分成3份，每份是，共有3个；把单位“1”平均分成4份，每份是，共有4个。【详解】根据分析可知，1里面有3个，1里面也有4个，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。17、√【详解】略18、√【分析】根据两个正方形的周长相等，用周长除以4得边长，可知它们的边长一定相等，两个正方形的边长相等，它们就完全一样，就可以完全重叠．【详解】周长相等的两个正方形，它们的边长就相等，它们是完全相同的两个正方形，可以完全重叠．故答案为√．19、×【详解】2200÷400＝45…200；有余数，2200年是平年，全年有365天，2月有28天，故原题说法错误．故答案为：×．20、√【详解】略四、计算题。（28分）21、1700；540；32；72；700；15；1500；200或210；2800或2840；60040700020【详解】略22、490；6230；2412028；5985；603【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。验算时，乘法可以用除法验算。【详解】（验算）＝490＝6230＝241验算：（验算）＝2028＝5985＝603验算：五、作图题。（8分）23、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、446元【详解】128×3+62=446(元)答：买1把椅子和3条裤子一共需要446元.25、（1）够；（2）多【分析】学生票每人8元，根据总价＝单价×数量可知，48张学生票需要48×8元。根据两位数乘一位数的乘法估算方法可知，48接近整十数50，则将48估成50，再进行计算。将48估大了，则估算的钱数应比实际要花的钱数多。据此解答即可。【详解】（1）48×8≈50×8＝400（元）400＜500则48×8＜500。答：带500元够。（2）因为将48估成50，估大了，所以估算的钱数比实际要花的钱数多。【点睛】两位数乘一位数估算时，将两位数估成与其接近的整十数，再进行计算。26、989名【分析】有多少人下车，用火车上的人数减去多少人；有多少人上车，用火车上的人数加上多少人。【详解】875－124＋238＝751＋238＝989（名）答：再开时火车上有989名乘客。【点睛】了解上车乘客和下车乘客的区别（加与减）