高中生物：2023届新高考生物第一轮复习微限时训练：血糖平衡调节

2023届新高考生物第一轮复习微专题限时训练

血糖平衡调节

一、选择题

1、下列关于糖尿病和血糖调节的说法正确的是（）

A.糖尿病患者多食的原因是患者消耗能量多

B.糖尿病患者与正常人相比，由于葡萄糖被重吸收减少，因此使细

胞外液渗透压降低

C.糖尿病患者由于多饮，导致患者的抗利尿激素比正常人浓度高

D.在血糖调节中至少有三种激素参与

2、胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞的细胞膜上葡萄糖转运载体的

数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖进入细胞的过程不消

耗ATP。下列叙述错误的是（）

A.脂肪细胞和骨骼肌细胞是胰岛素作用的靶细胞

B.葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式是主动运输

C.胰岛B细胞以胞吐方式将胰岛素分泌到细胞外

D.当血糖浓度上升时，胰岛素的分泌量随之增加

3、下图为人体血糖调节模型，下列相关分析错误的是（）

-〜下丘脑中的感受器

I神经传导

二。1--------胰岛

［分泌

胰岛素

I运输

肝脏及肌肉细胞

1

1-------------血糠下降

A.血糖调节中既有神经调节也有体液调节

B.图中所示的是血糖浓度偏低时的调节过程

C.肝脏和肌肉细胞中都会合成糖原，但只有肝糖原才能补充血糖

D.血糖浓度下降后会使胰岛素分泌减少，这属于反馈调节

4、如图为人体血糖平衡调节示意图，下列分析错误的是（）

A.图中甲表示胰岛B细胞，乙表示胰岛A细胞

B.血糖浓度升高能直接刺激胰岛细胞通过胞吐方式分泌相应激素

C.结构①通过传出神经释放的神经递质影响甲的分泌活动

D.图中a与c在血糖平衡调节过程中表现为拮抗作用

5、血糖的平衡对于保持人体健康有重要意义,下列叙述正确的是（）

A.胰岛素和肾上腺素对血糖含量的调节表现为协同作用

B.血糖平衡的调节属于神经调节,其神经中枢位于大脑皮层

C.胰高血糖素能促进肝糖元的分解以及其他糖和非糖物质转化为葡

萄糖

D.糖尿病病人的尿液与班氏试剂水浴煮沸会产生蓝色沉淀

6、研究发现，进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP,GIP能作用于胰

岛细胞和脂肪细胞来降低血糖浓度。下列叙述正确的是（）

进食一血糖升高-胰岛细胞—胰岛素

IJI

小肠K细胞------►CIPT______-脂肪细胞

A.GIP作用于脂肪细胞时可能促进脂肪细胞中肝糖原的水解

B.GIF和胰岛素都能降低血糖浓度，与两者结合的受体相同

C.GIP可能促进脂肪细胞将葡萄糖转化为脂肪储存起来

D.在一个胰岛细胞中可能同时检测到胰岛素和胰高血糖素的mRNA

7、如图所示，人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切

关系。下列有关分析错误的是（）

A.氧气和葡萄糖浓度的比值会影响无氧呼吸的强度，从而改变细胞

内的乳酸含量

B.乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素基因表达的信号

C.初到高原，细胞内氧气减少导致乳酸含量增加，从而促进胰岛素

的合成和分泌

D.进食后，血糖浓度上升使细胞内乳酸含量发生变化，从而抑制胰

岛素的合成和分泌

8、人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响。现有甲、乙、丙三人,

甲是健康的正常人，乙的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏，丙的胰

岛B细胞功能正常但体内含有抗胰岛素受体的抗体。甲在某次运动前

后血糖浓度的变化如下图所示，下列叙述错误的是（）

A.给丙个体注射胰岛素能够有效调节其血糖水平

B.乙个体胰岛B细胞的葡萄糖受体可能被抗体破坏

C.be段血糖浓度下降的直接原因是运动初期血糖的消耗量大于产生

量

D.cd段血糖浓度升高主要是由于血液中胰高血糖素的增加引起的

9、下列各项中，哪些可能导致糖尿产生？（）

①肾小管病变,对葡萄糖的重吸收能力下降②一次性大量进食糖类

③病毒感染并破坏胰岛B细胞④胰岛A细胞分泌旺盛，胰高血糖素

含量过量⑤肥胖引发肌肉组织减少⑥长期心理压力大，精神紧张

A.①②④⑤B.①②③⑤⑥

C.①②④⑤⑥D.①②③④⑤⑥

10、胰岛素及肾上腺素对家兔血糖含量影响的研究实验,结果如下图。

下列关于该实验的叙述，错误的是（）

苗|血糖含量/（mm4•匚|）

胰岛素组肾上腺素组组别

A.两组家兔的生理状况应完全相同

B.激素注射前几小时，需对家兔进行禁食处理

C.注射用的胰岛素和肾上腺素要用生理盐水配制

D.胰岛素和肾上腺素表现为协同作用

H、如图是人体的内分泌细胞分泌激素调控脂肪细胞代谢示意图，下

列叙述正确的是（）

A.激素甲和乙对脂肪细胞中的油脂代谢的作用是相反的

B.血糖浓度变化可调控胰岛细胞对相关激素的合成和分泌

C.高糖饮食升血糖明显，促进激素乙的分泌，进而加速脂肪的合成

D.重度糖尿病患者易出现高血糖，高血糖促进激素丙分泌，从而加

速脂肪的分解

12、如图是胰岛素调节血糖含量的模型，下列相关叙述错误的是（）

|（~）I

饮食一血糖升高一甲一胰岛素分泌增加

I—下丘脑」

A.图中甲表示的是胰岛B细胞

B.胰岛素作用的结果会反过来影响胰岛素的分泌

C.当胰岛素分泌过多时，可抑制垂体和下丘脑的活动

D.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖

13、细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞（B细胞）分泌胰岛素的过程

如下图，对其理解错误的是（）

K-通道

腴岛B细胞（B细胞）

A.细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中

B.Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素

C.细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放

D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制

14、研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血

糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致（）

A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高

B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低

C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高

D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低

15、健康志愿者参与两次血糖调节相关实验。第一次口服葡萄糖，检

测其血糖和胰岛素浓度变化；第二次以静脉注射葡萄糖模拟口服葡萄

糖后血糖浓度的改变程度，检测血浆胰岛素浓度变化，结果如下图所

示。下列相关叙述错误的是（）

静脉血浆葡萄糖胰岛素（mU】T）

浓度（mmol」-）m口服自发的

W注射

引起的

0,02601201800,0260120180

时间(min)时间(min)

A.给志愿者注射的葡萄糖总量和志愿者口服的葡萄糖总量不相同

B.曲线I在30min后下降的原因是血糖在肾脏中进入尿液排出体外

C.给志愿者口服葡萄糖比注射葡萄糖能更有效地促进胰岛素的分泌

D.志愿者血糖浓度既能影响胰岛素的分泌又受到胰岛素作用的调节

16、现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素等

五种激素。a、b、c、d、e分别代表其中的一种。图中除d、e两种

激素为拮抗作用外，其余上下、左右相邻的激素之间在某些生理作用

方面均为协同作用。下列说法错误的是（）

A.a、c、e分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素

B.a、b两激素在生长发育方面具有协同作用，a侧重促进生长，b

侧重促进发育

C.d激素最主要的作用部位是肝脏

D.切除下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的是激素a、b

二、非选择题

17、胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增

加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。回答下

歹!j问题：

⑴胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是o葡萄

糖进入骨骼肌细胞的运输方式是o

⑵当血糖浓度上升时，胰岛素分泌,引起骨骼肌细胞膜上

葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是。

⑶脂肪细胞（填“是”或“不是"）胰岛素作用的靶细胞。

⑷健康人进餐后，血糖浓度有小幅度的增加，然后恢复到餐前水平。

在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是o

⑸正常人体的血糖含量为0.8〜1.2g/L,机体长时间运动时，血糖

不断被消耗，此时胰岛细胞分泌的增加，该分泌物可促进机

体内的分解，使血糖含量维持在正常水平。

18、糖尿病分为1型糖尿病和2型糖尿病。某研究团队拟通过饮食和

药物S（能损伤胰岛B细胞，损伤程度与浓度呈正相关）诱导得到2型

糖尿病模型小鼠。他们选择生理状态相似的小鼠分成3组，甲组饲喂

普通饲料，乙组饲喂高脂饲料，丙组饲喂高脂饲料一个月后用低浓度

药物S处理。完成处理后，让三组小鼠口服葡萄糖后测定其血糖浓度,

结果如图所示。回答下列问题。

35

7-i甲组：正常饮食

T30--乙组：高脂饮食

O

U25一丙组：高脂饮食

I

S20\+药物s

超

15

煌

爨10

铝

5

0.52时间/h

口服葡萄糖

（1）1型糖尿病患者由于胰岛B细胞严重受损，体内胰岛素

因而血糖偏高。通过实验中对丙组小鼠的处理和结果，可推断2型糖

尿病患者胰岛B细胞（填“轻微受损”或“严重

受损”），且胰岛素不能正常发挥作用，因而血糖偏高。

⑵在口服葡萄糖0.5h左右，三组小鼠血糖升高的原因是o

丙组小鼠组织细胞对葡萄糖的，

细胞处于（填“能量充足”或“能量不足”）状态。

⑶有人提出本实验还不能充分说明饮食习惯和胰岛B细胞的生理状

态对2型糖尿病发病的影响，请你提出对本实验的改进建议：

19、请分析下面三则资料，回答有关血糖调节的问题。

资料一胰腺（外分泌部分）是重要的消化腺,其分泌物一一胰液中含

有淀粉酶、麦芽糖酶、蛋白酶、脂肪酶等多种消化酶。胰液通过胰总

管排入小肠肠腔发挥消化作用。在胰腺中还散布着上百万个胰岛,这

些胰岛占据整个胰腺体积的2%,被称为胰腺的内分泌部分。

资料二摘除胰腺的狗会罹患糖尿病。结扎胰腺通向小肠的胰总管，

会导致胰腺萎缩,胰岛无变化,狗不患糖尿病。

资料三有人试图通过摘除狗的整个胰腺,从研碎后的胰腺组织中按

照科学、规范的蛋白质提取方法提取胰岛素，但都以失败告终。

⑴在正常狗体内，胰岛素由细胞合成。患糖尿病的狗其肾小

管对水分的重吸收能力-结扎胰腺通向小肠的胰总管,狗却

不患糖尿病,原因是。

（2）按照资料三中的方法，研究人员不能提取到胰岛素的原因是。

根据题目所提供的资料，你给出的实验改进方法是o

20、血糖的平衡对于保证机体各组织和器官的能量供应具有重要意

义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。下图表示胰岛素分泌的调节

过程及胰岛素作用机理。

组织细胞酶促

糖原、甘葡萄糖转一

油三脂运蛋白

请分析回答：

⑴当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终由传

出神经末梢释放，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起

胰岛素分泌增多；由图可知，胰岛B细胞分泌胰岛素还受到

___________________________的影响。

⑵据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细

胞内葡萄糖转运蛋白的合成，促进进入细胞；另一方面促进

细胞内的合成。

⑶糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体（图中抗体1、抗体2,

可与图中相应细胞上的受体特异性结合，造成其结构改变而失活）o

图中因（填“抗体1”或“抗体2”）引起的糖尿病可以通过

注射胰岛素来治疔，这种抗体的致病原因是此种抗体与

结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素

分泌量减少，血糖浓度升高。

(4)为研究桑叶提取液对糖尿病大鼠的降血糖效果，某研究小组进行

了如下实验。

①实验材料和仪器：生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、

蒸储水、血糖测定仪等。

②实验步骤：

a.随机选取10只大鼠作为甲组，另外20只制备成实验性糖尿病的

大鼠随机均分成乙组和丙组。

b.,并进行数据统计。

c.丙组大鼠灌喂桑叶提取液2mL/d,甲组和乙组大鼠灌喂,

连续灌喂4周。在这过程中，各组大鼠均饲喂普通饲料，自由饮食。

d.4周后，测定各组大鼠的血糖浓度，并进行数据统计分析。

③实验结果：

请据下表中的实验数据将“组别”栏补充完整，从上到下依次是

(用甲、乙、丙表示)。

组另U数量(只)实验开始时(mmol/L)4周后(mmol/L)

103.853.94

1018.6210.12

1019.4619.00

④实验结论:

答案与解析

1、D

解析：糖尿病患者多食的原因是不能充分利用葡萄糖产生能量，A错

误；糖尿病患者与正常人相比，对葡萄糖的重吸收不变，B错误；糖

尿病患者由于多饮，细胞外液渗透压降低，导致患者的抗利尿激素浓

度比正常人的低，C错误；血糖的调节至少有三种激素参与，如胰岛

素、胰高血糖素、肾上腺素，D正确。

2、B

解析：骨骼肌细胞细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP,因

此葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式是协助扩散，B错误。

3、B

解析：图中所示的胰岛素使得血糖下降，因此图中所示的是人体血糖

浓度偏高时的调节过程，B错误；胰岛素的作用结果（血糖浓度下降）

反过来导致胰岛素的分泌减少属于反馈调节，D正确。

4、D

解析：分析题图，甲表示胰岛B细胞、乙表示胰岛A细胞，a表示胰

高血糖素、b表示胰岛素、c表示肾上腺素，胰高血糖素与肾上腺素

都能升高血糖浓度，二者在血糖平衡调节过程中表现为协同作用，A

正确、D错误。血糖浓度升高能直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，胰

岛素的化学本质是蛋白质，其通过胞吐方式被分泌到细胞外，B正确。

结构①是血糖调节中枢，通过传出神经释放的神经递质影响甲（胰岛

B细胞）的分泌活动，C正确。

5、C

解析:胰岛素和肾上腺素作用相反,表现为拮抗作用,A项错。血糖平

衡的调节属于神经一激素调节,神经中枢位于下丘脑,B项错。胰高血

糖素能促进肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖含量

升高,C项正确。糖尿病病人的尿液与班氏试剂水浴煮沸会产生砖红

色沉淀,D项错。

6、C

解析：GIP能作用于脂肪细胞来降低血糖浓度，说明GIP可能促进脂

肪细胞将葡萄糖转化为脂肪储存起来，A错误，C正确；GIP和胰岛

素是两种不同的化合物，与两者结合的受体不同，B错误；胰岛素基

因在胰岛B细胞中表达，胰高血糖素基因在胰岛A细胞中表达，所以

在一个胰岛细胞中不可能同时检测到胰岛素和胰高血糖素的mRNA,D

错误。

7、D

解析：氧气和葡萄糖浓度的比值会影响无氧呼吸的强度，从而改变细

胞内的乳酸含量，A正确；由图可知，乳酸能促进胰岛素的合成和分

泌，可见乳酸含量变化是调控细胞内胰岛素基因表达的信号分子，B

正确；初到高原，空气氧气较少，细胞进行无氧呼吸，葡萄糖消耗增

加，乳酸含量增多，促进胰岛素的合成和分泌，C正确；进食后，血

糖上升直接刺激胰岛B细胞和下丘脑相关神经中枢，从而促进胰岛素

的合成和分泌，D错误。

8、A

解析：丙患者胰岛B细胞功能正常，表明能正常分泌胰岛素，但含有

抗胰岛素受体的抗体，则胰岛素不能与细胞膜上的受体结合，因而注

射胰岛素不能有效调节其血糖水平，A错误；乙的胰岛B细胞被自身

免疫反应所破坏，其细胞膜表面的葡萄糖受体可能被抗体破坏，B正

确。

9、D

解析:肾小管病变,对葡萄糖的重吸收能力下降,会导致部分葡萄糖随

尿液排出体外;一次性大量进食糖类导致暂时性的高血糖,也会使部

分葡萄糖随尿液排出体外。胰岛B细胞被破坏,则不能分泌胰岛素，

从而使血糖浓度高于正常值,也可使部分葡萄糖随尿液排出体外。胰

岛A细胞分泌旺盛,胰高血糖素含量过高,会引起血糖浓度高于正常

值,也可使部分葡萄糖随尿液排出体外。肌肉组织减少,使合成的肌糖

元减少，也会引起血糖浓度高于正常值,可使部分葡萄糖随尿液排出

体外。长期心理压力大,精神紧张,会导致神经调节紊乱,影响下丘脑

对血糖的神经调节，从而使部分葡萄糖随尿液排出体外。

10、D

解析:为了排除实验中无关变量的影响,实验前需对家兔进行禁食处

理,并且保证所选家兔的生理状况相同。为了不影响家兔的渗透压，

激素需要用生理盐水配制。由实验结果可知，胰岛素具有降低血糖的

作用，而肾上腺素具有升高血糖的作用，两者的生理作用相反,表现为

拮抗作用。

11、B

解析：激素甲为甲状腺激素，激素乙为胰高血糖素，它们对脂肪细胞

中的油脂代谢的作用是相同的，都是促进脂肪细胞中油脂的分解，A

错误；血糖浓度变化可调控胰岛细胞对相关激素的合成和分泌，B正

确；高糖饮食升血糖明显，促进激素丙胰岛素的分泌，进而加速脂肪

的合成，C错误；重度糖尿病患者易出现高血糖，高血糖促进激素丙

胰岛素分泌，胰岛素可促进脂肪合成，不会加速脂肪的分解，D错误。

12、C

解析：血糖升高可以直接刺激胰岛B细胞，使其分泌胰岛素降低血糖

浓度，A正确。胰岛素作用的结果是使血糖浓度降低，血糖浓度降低

会反过来影响胰岛素的分泌，B正确。当胰岛素分泌过多时，不会抑

制垂体和下丘脑的活动，C错误。胰岛素降低血糖的途径是促进组织

细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，故D正确。

13、C

解析：葡萄糖经细胞呼吸释放出的化学能贮存在ATP中，A正确。据

题图可知，胰岛素通过胞吐方式从细胞中释放出来的过程需要Ca2+

的参与，Ca?+对此过程具有促进作用，故Ca2+内流可促使细胞释放胰

岛素，B正确。据图可知，胰岛素的释放是以葡萄糖进入细胞为基础

的，故细胞外葡萄糖浓度的升高会促进胰岛素的释放，C错误。胰岛

素的作用是降低血糖浓度，而当血糖浓度降低到一定程度时，又会使

胰岛素释放减慢，该过程是对血糖浓度的反馈调节，D正确。

14、A

解析:在人体所有组织细胞尤其是肝脏、肌肉、脂肪等组织的细胞膜

上,有数目众多的接受胰岛素信号的胰岛素受体。胰岛素必须和胰岛

素受体结合才能发挥调节作用，使血液中的葡萄糖迅速进入细胞内被

转化成能量供身体利用。因此如果受体缺乏,必然导致细胞利用葡萄

糖的能力减弱，血糖水平升高。

15、B

解析：根据口服和注射静脉血浆葡萄糖浓度变化几乎一致，而口服葡

萄糖后需要经过吸收进入血浆后才成为血糖，所以口服的葡萄糖总量

明显多于注射的葡萄糖总量，A正确；曲线I在30min后下降的原

因是胰岛素作用的结果，B错误。

16、D

解析：以胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡调节中具有拮抗作用作为突

破口，可以分别确定a为生长激素、b为甲状腺激素、c为肾上腺素、

d为胰高血糖素、e为胰岛素，A正确；a生长激素侧重促进生长，b

甲状腺激素侧重促进发育，两者在生长发育方面具有协同作用，B正

确；胰高血糖素最主要的作用部位是肝脏，促进肝糖原分解为葡萄糖,

升高血糖浓度，C正确；切除下丘脑与垂体的联系后，垂体受到影响,

甲状腺分泌b甲状腺激素受到较大影响，D错误。

17、解析：厘清细胞的物质输入与输出、血糖平衡调节过程等基础知

识，据此结合题意，对各问题情境进行解答。

⑴胰岛素属于分泌蛋白，分泌蛋白以胞吐方式从胰岛B细胞释放到

细胞外。由题意可知，骨骼肌细胞膜上的葡萄糖转运载体转运葡萄糖

的过程不消耗ATP,说明葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式是协助扩

散。（2）当血糖浓度上升时，对胰岛B细胞的刺激增强，使胰岛素的

分泌量增加。胰岛素是唯一能降血糖的激素，其作用是促进组织细胞

加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低，可见，胰岛素

引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加的意义是促进葡萄

糖运入骨骼肌细胞和被利用，进而降低血糖浓度。（3）胰岛素可使脂

肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，说明脂肪细胞是胰岛素作用

的靶细胞。（4）健康人进餐后，由于食物的消化和营养物质的吸收，

血糖含量会上升。随着血糖浓度逐渐上升，对胰岛B细胞的刺激逐渐

增强，使胰岛素的分泌量也逐渐增加，从而使血糖水平逐渐降低；当

血糖水平降低时，对胰岛B细胞的刺激也随之减弱，分泌的胰岛素的

量也随之减少，加之胰岛素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活分

解，因而，当血糖水平趋于稳定时，胰岛素的分泌量也趋于稳定。可

见，健康人进餐后，血糖浓度有小幅度的增加，然后恢复到餐前水平

的过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是先升高后降低。（5）机体

长时间运动时，血糖因不断被消耗而导致其浓度降低，此时对胰岛A

细胞的刺激增强，使其分泌的胰高血糖素增加。胰高血糖素可促进机

体内的肝糖原分解。

答案：（1）胞吐协助扩散

（2）增加促进葡萄糖运入骨骼肌细胞和被利用，降低血糖

⑶是

（4）先升高后降低

（5）胰高血糖素肝糖原

18.答案：（1）含量下降轻微受损

⑵对食物的消化吸收摄取和利用减少能量不足

⑶取生理状态相似的小鼠用正常饮食和药物S饲喂

解析：（1）1型糖尿病患者由于胰岛B细胞严重受损，体内胰岛素分

泌减少，含量降低，因而血糖偏高。因为丙组是用低浓度药物S处理,

而药物S能损伤胰岛B细胞，损伤程度与浓度呈正相关，所以可推断

2型糖尿病患者胰岛B细胞轻微受损，且胰岛素不能正常发挥作用，

因而血糖偏高。（2）在口服葡萄糖0.5h左右，因为消化道对食物的

消化吸收，导致三组小鼠血糖升高。丙组小鼠血糖浓度过高，说明其

组织细胞对葡萄糖的摄取和利用减少，细胞没有足够的葡萄糖氧化分

解提供能量，故细胞处于能量不足的状态。（3）因为实验中没有单独

研究药物S对2型糖尿病发病的影响，故建议增加一组生理状态相似

的小鼠用正常饮食和药物S饲喂，更能说明饮食习惯和胰岛B细胞的

生理状态对2型糖尿病发病的影响。

19、解析：（1）考查