2021-2022年山东泰安肥城市部编版四年级上册期末教学质量监测语文试卷原卷版

小学四年级语文试题1.在加点字正确读音上打“√”。薄（báobó）雾悄（qiāoqiǎo）无声息角（juéjiǎo）色宁（nìngníng）可笨拙（zhuózhuō）惩（chěngchéng）处2.看拼音，写词语。lǒngzhàosīyǎbēicǎnjiāoguàn（）（）（）（）hǒngpiànxiōnghuáixiànmùshènzhì（）（）（）（）3.辨字组词。饶（）豪（）绕（）毫（）陡（）沸（）徒（）拂（）4.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（）（）妙算（）（）思义随遇（）（）深（）简（）（）头（）进慈（）善（）（1）梅兰芳在香港住下来后，（），不再登台。（2）诚信，（）就是诚实守信。5.按要求写句子。（1）《暮江吟》的作者是唐朝诗人白居易写的。（修改病句）____________________________________（2）小明激动地对我说：“那次是我不好，不该弄坏你文具。”（改为转述句）_____________________________________（3）周恩来立志为中华之崛起而读书。周恩来耳闻目睹了中华不振。（用恰当的关联词合成一句话）_____________________________________（4）看道边李树___________，诸儿___________，唯___________（5）_____________，孰能无惑?（6）《夏日绝句》中，表明作者爱国之情诗句是：“________________，______________。”6.大阅读展示我最棒！（1）请写出三个你课外读过神话故事的名字：___________、___________、___________。（2）“天下兴亡，匹夫有责”。自古以来，中华民族不乏心系天下的仁人志士，请写出三位爱国志士的名字：____________、___________、___________。阅读天地看看我的阅读天地有多大！读课文《呼风唤雨的世纪》片段，回答问题。20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。20世纪的成就真可以用“，”来形容。7.将选文内容补充完整。8.根据词语意思连线。发现创造出新的事物或方法。发明经过探索研究认识或找到前人没有认识或看到的事物或规律改变改变原来的看法。改观事物发生了明显的差别。9.选文中画“”的句子运用了_________的修辞方法，我也能仿写一个这样的句子：_________________。读课外短文，回答问题。坐中国船去上海1919年6月的一天，在重庆朝天门码头，一只木船靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年，一一走出船舱，登上码头的最高处，（欣赏观赏）着祖国的大好河山。不一会儿，陈毅却皱起了眉头，他的目光掠过河岸，盯着挂着外国旗子的军舰，（气愤生气）地说：“美丽的祖国，却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂（róu）躏（lìn）。”不几天，联系船票的人回来告诉大家：去上海，有三家轮船公司的船，一家是日本人办的，给乘客赠送一把洋伞；一家是英国人办的，给乘客赠送一条床单；还有一家是中国人办的，大概是赔了本，没有什么送给乘客。大家在坐船的问题上（讨论争论）起来。有的主张坐日本人或英国人的船，因为可以得到点洋货。陈毅对大家说：“北京爆发了‘五四’运动，反对帝国主义列强对中国的欺侮。重庆人民也正在（抵抗抵制）日货，声援北京爱国青年。在这个时候，我们怎么能为了一点洋货去坐外国船呢？这还有一点民族气节吗？”大家都觉得陈毅说得句句在理，一致决定坐中国船去上海。10.将文中括号里不恰当的词语用“\”划掉。11.陈毅为什么皱起了眉头，请用“﹏﹏﹏”在文中画出相关语句。12.我能给文中画“”线的句子换一个说法。____________________读课外短文，回答问题爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看见我疑感不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说，读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。″“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我恍然大悟，“煮书”还真有道理哩！13.给短文加上合适的题目。14.联系上下文，理解词语。得心应手：_______________________恍然大悟：____________________15.“我”认为“煮书”是_______________________而爷爷说的“煮书”是______________________16.用简练的语言概括短文的主要内容。______________________________17.读了短文，你有什么收获？______________________________18.国学经典诵读展示，我最棒！（连线）人生自古谁无死卷起沙堆似雪堆嫦娥应悔偷灵药难酬蹈海亦英雄面壁十年图破壁北风吹雁雪纷纷须臾却入海门去留取丹心照汗青千里黄云白