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文档简介
2024-2025学年第一学期九年级第一次月考历史试卷第I卷选择题(共30分)1.“尼罗河定期泛滥，每次涨水、退水，古埃及人都需要进行精确的记录和计算。退水以后，他们还需要重新丈量土地，划定地界，再加上建筑等方面的计算需要，古埃及人发展了数学，同时，为了准确地预测尼罗河泛滥的日期，古埃及人展开天文学研究。”从材料可知()3.印度种姓制度将人分为四大等级，在复杂的等级制度中，每个种姓都有着特定的分工，种姓制度几乎涉及印度宗教和社会的方方面面。其中从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业的属于哪个等级()A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗4.某同学在学习笔记上画了这样一幅示意图。,中国东南亚中国6.如图是《亚历山大东征示意图》,据此解读正确的是()材料中“新的法律”()A.公元前6世纪初B.公元前6世纪末10.希腊古典文化丰富多彩，是人类宝贵的精神遗产()的相似之处是()C.创造拜占庭文化D.建立封君封臣制度此可得出的认识是()14.2022年12月9日，习近平总书记出席中国——阿拉伯国家峰会，并指商业往来的重要通道。中国传半岛传入中国的主要有胡桃、(1)依据材料一及所学，说一说日本大化改新产生的什么?(3分)(2)依据材料二示意图，说一说阿拉伯帝国的疆域特点。(2分)你能得到怎样的认识?(5分)文。(7分)15.下面是一位同学整理的阿拉伯人的成就，这说明阿拉伯人()1.阿拉伯数字2.把中国的造纸术、指南钋、火药传到欧洲3.把印度的棉花、食糖传到欧洲第II卷非选择题(共45分)本部分共4道大题，其中第16题10分，17题9分，18题9分，19题17分，共45分。
(1)该小组实地探究的A、B、C、D四地分别是哪一古老文明?(4分)明成果?(4分)(3)作为人类文明的摇篮，A、B、C、D四地在地理特征上有什么共同点?(2分)材料一镓削弱，地方权力的强大。西欧封君封臣制示意图指出封君封臣制产生的影响。(4分)质。(2分)(10分)材料一：这部法典刻在一块巨大的玄武岩石柱上(如图),是世界上现存的古代第拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。”(1)材料一中所述的这部法典是两河流域的哪个文明古国留给人类的宝贵文化遗产?(2)材料二中的“他”当政期间，雅典民主政治发展到高峰，他指的是谁?依据材料二三回答，地中海孕育的希腊罗马文明对后世的主要贡献是什么?(3分)帝国进入黄金时代?为这部法典的编纂做出重大贡献的皇帝是谁?编撰此法典的目的是什么?19.某校九年级(2)班的同学们以“中古亚洲文明的多样性”为主题开
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