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文档简介
外研新版九年级下册《Module2EducationUnit1Theydon'tsitinrows.》2024年同步练习卷一、选择题1.Weenjoyed_______intheparkyesterday.()A.us B.our C.ourselves2.ThelongerhelivesinChina,themoreheenjoysinit.()A.live B.lives C.living D.tolive3.Thenewstudentisoutgoing.Allthestudentslikeher.()A.alittleof B.abitof C.abit D.afew4.Ibelieveyouwillsucceedaslongasyoukeepworkinghard.()A.oneday B.somedays C.aday D.theotherday5.______numberofthepeople______morethan560.()A.A;are B.A;is C.The;are D.The;is6.﹣Whatdoesyourbrotherlooklike?﹣______.()A.Heisoutgoing B.Heisreallytallandthin C.Heisastudent D.Heisinhospital二、完形填空7.WhenWilliamStidgertaughtatBostonUniversity,heoncethoughtaboutthepeople(1)hehadn'tthankedinhislife.Theytaughthim,encouragedhimorcaredalotabouthim.Onewasateacher.SheoncetaughtWilliamgeography.(2)hewrotealetterofthankstoher.Hegottheteacher'sletter(3).Itbegan,"MydearWillie".Hewasveryhappy.Nowover50,hedidn'tthinksomeonewouldcallhim"Willie".Hereisthatletter:MydearWillie,Icannottellyouhowmuch(4)lettermeanstome.I'minmy(5),livingaloneinasmallroomandcookingmyownmeals.YouwillbeinterestedtoknowthatItaughtschoolfor50yearsandyoursisthefirstletterofappreciation(感谢)Iever(6).Itcame(7)acoldmorningbutitmademefeelvery(8).Williamcriedwhenhereadtheletter.ShewasoneofthepeoplethatWilliamhadn'tthankedinhispast.Therearesomepeoplewe(9)alwaysremember,becausetheyhelpedtoshape(塑造)ourlife.WilliamStidgerfoundawaytoshowhisappreciation﹣﹣hewrotethemletters.Whoaresomeofthepeoplethatyouneedtothankinyourpast?Itmaynotbe(10)latetosay"Thanks".(1)A.whichB.whenC.thatD.where(2)A.SoB.ThoughC.BecauseD.Such(3)A.lateB.laterC.latelyD.latest(4)A.youB.yourC.yoursD.yourself(5)A.eightyB.eightiethC.eightiethsD.eighties(6)A.getB.getsC.gotD.toget(7)A.inB.onC.atD.during(8)A.warmB.warmerC.warmlyD.warmest(9)A.shouldB.couldC.mightD.can(10)A.soB.veryC.tooD.quite三、任务型阅读8.Tomdidn'tlikeSundays.HehadtowearshoesandgotoSundayschool.Hehadtodohomework,anditwasboring.Marytriedtohelphim,butitwasdifficult.Hewantedtodohishomeworkbecausethenhewouldgetablueticket.Ifyouhadtenbluetickets,youcouldgetayellowone.Ifyouhadtenyellowtickets,youcouldgetanewbook.Tomhadlotsoftickets.Hewasn'tverygoodatdoinghishomework,buthewasgoodattrading.HegaveBillapieceofcandyandafishhook.Billgavehimayellowticket.Hegaveotherboyssomeofthethingshehadfromlettingotherspaintthefenceandgotmoretickets.Somewereblue,somewerered,hehadenoughtogetanewbook.ThatSunday,thenewgirlcametoSundayschoolforthefirsttime.Herparentscametoo,andthechildrenlearnedthatherfatherwasaveryimportantjudge.Thegirl'snamewasBeckyThatcher.TheSundayschoolteacherwantedtoshowJudgeThatcherthatitwasagoodclass.Heaskedifanyoftheboysorgirlshadenoughticketsforanewbook.EverybodywasverysurprisedwhenTomstoodup.TheSundayschoolteacherwasmoresurprisedthananybodyelse.Hecountedthetickets.Therewereenoughforanewbook.HegaveTomthebook,butTomcouldnotspeak.HewastoonervousandthinkingaboutBecky."What'syourname?"askedthejudge.Tomgothisvoicebackandtoldhim.ThenJudgeThatcheraskedhimaneasyquestionfromhishomework.Tomdidnotknowtheanswer.Heguessed.Hewaswrong.Hewassowrongthatthewholeclasslaughedathim.(TakenfromTheAdventuresofTomSawyer)(1)Togetanewbook,howmanyyellowticketsdidTomneed?.(2)WhatwasTomgoodat?.(3)Whodid"thenewgirl"inPara3referto?.(4)WhydidthewholeclasslaughatTom?.(5)WhatdoyouthinkofTom?.四、短文填空9.根据外研版教材九下Module2Unit1的3完成短文填空。TonyisintroducingSusie'sschoolinEnglandtohisfriends.Hetooksomephotosoftheschool(1).Theschoolhasabout700studentsandthereareabout30inaclass.Everystudentwearsajacketand(2)intheschool.Intheclassroomstudentsdon'tsitin(3).Theysitaroundtables.Thereisalsoaswimming(4)andahugesportsgroundintheschool.Englishkids(5)playingfootball.BettyhopestovisitSusie'sschooloneday.Tonysaystheirschoolisgreattooandtheyhavemorefriendstoplaywith.五、单词拼写10.Theirschoolisolderthan(我们的).11.Therearemanybeautiful(领带)intheshop.12.Let'ssitin(排)andsingasong.13.Don'tswiminthep.Lookatthesign"NoSwimming".14.Ourmusicclassisveryinteresting,andwealllit.六、句型转换15.Let'slookatthepicture.(同义句转换)Let'satthepicture.16.Maryisfriendlyandpolite.(对画线部分提问)isMary?17.Janespent3hoursfinishingreadingthismagazine.(改为同义句)Jane3hoursreadingthismagazine.18.Mybikeisblack.Whataboutyourbike?(同义句转换)Mybikeisblack.Whatabout?19.thinkpoliticsismoredifficultthanhistory.(同义句转换)Idon'tthinkpoliticsisashistory.
外研新版九年级下册《Module2EducationUnit1Theydon'tsitinrows.》2024年同步练习卷参考答案与试题解析一、选择题1.【分析】昨天在公园里我们玩的很高兴.【解答】根据设空处前面的动词enjoyed和句意"昨天在公园里我们玩的很高兴"可知考查短语enjoyoneself"玩得开心",再根据主语we可知本句应该用"we"对应的反身代词ourselves.【点评】本题考查反身代词的用法,根据本句的意思来确定用enjoyoneself.2.【分析】他在中国生活时间越长,就越喜欢住在这儿.【解答】考查动名词.句意"他在中国生活时间越长.A原形.C动名词.enjoydoingsth喜欢做某事.故选C.【点评】动名词的形式是动词+ing,动名词从它的名称上就知道它具有动词和名词的功能,因此它在句中,可作主语、表语、宾语、定语.要结合语境选择合适用法,注意动名词变法.3.【分析】新生有点外向。所有学生都喜欢她。【解答】A选项表达错误,abitof有点,abit有点,afew一些,outgoing为形容词。故选:C。【点评】掌握副词短语的含义和用法,结合句意作答。4.【分析】我相信只要你继续努力,有朝一日你会成功。【解答】oneday有朝一日,可用于一般将来时,aday一天,theotherday前两天,根据will可知时态为一般将来时。故选:A。【点评】掌握副词短语的含义和用法,结合句意作答。5.【分析】人数超过了560.【解答】考查冠词,anumberof许多,Thenumberof……的数量,结合句意.故选:D.【点评】熟练掌握冠词的用法,积累短语的含义,结合句意,注意主谓一致.6.【分析】﹣﹣你哥哥长什么样?﹣﹣他真的又高又瘦.【解答】A他外向,B他真的又高又瘦,D他在住院?"可知.其它选项语意不通.故选:B.【点评】考查情景对话,要根据所表达的内容,用正确的单词和短语、恰当的句型和准确的时态.二、完形填空7.【分析】短文主要讲述了50多岁的William给他的地理老师写信表达感激之情并收到了老师的回信的故事。【解答】(1)C考查疑问词。A.哪个,C.那个,分析句子结构可知,作宾语,故选C。(2)A考查连词。A.所以,C.因为,结合语境可知句意:所以他给她写了一封感谢信。(3)B考查副词。A.晚的,C.最近,根据Itbegan。故选B。(4)B考查代词。A.你,C.你的,该空后有名词letter,故选B。(5)D考查数词。A.80,C.第80,inone's+数词的的复数形式。故选D。(6)C考查动词。get得到,所以要用过去式got。(7)B考查介词。A.在里面,C.在,onacoldmorning在一个寒冷的早上。故选B。(8)A考查形容词。A.温暖的,C.温暖地,根据Itcameonacoldmorningbut可知句意:这是一个寒冷的早晨。故选A。(9)A考查情态动词。A.应该,C.可能,结合语境可知句意:有些人我们应该永远记住。故选A。(10)C考查副词。A.所以,C.太,too...to...太...以至于不能...。故选C。【点评】做完形填空首先要通读全文,了解大意。一篇完形填空的文章有许多空格,所以,必须先通读一至两遍,才能大概了解文章的内容。千万不要看一句,做一句。其次要逐句分析,前后一致。选择答案时,要考虑整个句子的内容,包括搭配、时态、语法等。答案全部填完后,再通读一遍文章,检查是否通顺流畅了,用词得当,意思正确。三、任务型阅读8.【分析】本文主要介绍了汤姆在学校里不努力学习,但他擅长交易,最后积攒了足够的票换了一本新书。【解答】(1)细节理解题。根据第1段Ifhadyellow,yougetabook.(如果你有十张黄票。)可知,汤姆需要10张黄票。(2)细节理解题。根据第2段Heveryathis,butwasat,但他擅长交易,汤姆擅长交易。(3)细节理解题。根据第7段ThenameBeckyThatcher,"新来的女孩"指的是Becky。故填BeckyThatcher。(4)细节理解题。根据最后1段ThenThatcherhimeasyfromhomework.Tomnottheguessed.Hewrong.Hesothatwholelaughedhim.(接着。汤姆不知道答案。他错了,全班都嘲笑他,全班都嘲笑汤姆是因为他不能正确回答这个简单的问题。(5)主观表达题。根据第2段Heveryathis,butwasat,但他擅长交易,汤姆很聪明。故填Heiscleverbutnotgoodathislessons。【点评】做题时首先对原文材料迅速浏览,掌握全文的主旨大意。其次,细读题材,各个击破。掌握全文的大意之后,细细阅读材料后的问题,弄清每题要求后,带着问题,再回到原文中去寻找、捕获有关信息。四、短文填空9.【分析】本文讲述了Tony正在向他的朋友介绍Susie在英国的学校。【解答】(1)himself.考查反身代词。句意:他自己给学校拍了几张照片isSusie'sintofriends."可知他自己给学校拍了几张照片。故填:himself。(2)tie.考查名词。句意:在学校里每个学生都穿夹克打领带studentajacket,"领带"为可数名词"tie",故用tie的单数形式。(3)rows.考查名词。句意:在教室里。根据"Theyaround,"一排"为"inrows"。(4)pool.考查名词。句意:学校里还有一个游泳池和一个巨大的运动场isaswimming..."可知学校里还有一个游泳池和一个巨大的运动场,前面有不定冠词"a"。故填:pool。(5)enjoy.考查动词。句意:英国孩子喜欢踢足球kids...playing,"喜欢做某事"为"enjoydoingsth."。【点评】根据所给信息填空,考生注意先通读全文,根据所给的信息,结合词组固定搭配和语境,填出适当的单词。五、单词拼写10.【分析】他们的学校比我们的学校旧.【解答】考查翻译填空.句意:他们的学校比我们的学校旧,可知要翻译的部分为:我们的,名词性物主代词.故答案为ours.【点评】做这类题型,首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写,再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化.11.【分析】商店里有许多漂亮的领带。【解答】根据提示"领带"可知,是名词tie。tie的复数是ties。故答案为:ties。【点评】翻译填空类型题要充分理解句意,再根据中文提示完成试题,注意时态、单复数、词性等变化。12.【分析】让我们坐成一排唱首歌吧.【解答】排line,inline成一直线,是固定短语.故答案为line.【点评】翻译填空,需要学生根据句意、时态和固定搭配等,来选择合适的单词或者短语,并且要注意单词的词形变换.13.【分析】不要在游泳池里游泳.看"禁止游泳"的牌子.【解答】根据意思:不要在﹣﹣﹣里游泳.看"禁止游泳
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