4.2食物的消化与吸收学习任务单第二课时_第1页
4.2食物的消化与吸收学习任务单第二课时_第2页
4.2食物的消化与吸收学习任务单第二课时_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学习任务单

课程基本信息学科初中科学年级九年级学期秋季课题食物的消化与吸收（第二课时）教科书书名：义务教育教科书科学出版社：浙江教育出版社学习目标1.通过实验操作和实验观察，知道唾液能催化淀粉分解，知道酶是一种催化剂。2.通过阅读科学史，体会科学研究是一个不断探究修正和补充的过程，知道大多数酶是蛋白质。3.通过对酶的催化作用的影响因素的实验方案的设计和评价，了解实验方案设计的关键要素。4.通过对多个实验现象的观察和总结，学会从实验事实中概况、归纳科学规律，知道酶的催化受到环境温度和酸碱度的影响。课前学习任务1.诊学析疑爱因斯坦说过：提出一个问题往往比解决一个问题更重要，关于酶，你已经知道什么？你还想要了解什么？请你畅所欲言。2.资料卡片课上学习任务【学习任务一】探究影响酶催化作用的因素[实验器材]新鲜的唾液、新鲜的1%可溶性淀粉溶液、碘液、冰块、水、稀盐酸、氢氧化钠溶液、试管、滴管、烧杯、三脚架、石棉网、酒精灯等[评价量表]评价要素评价标准自我评价已做到未做到实验方案设计能合理设计自变量能正确认识因变量能正确控制无关变量能避免实验偶然性能够定性反应酶的降解作用[实验设计]猜想与假设制定计划（可画图表示）试验数据（设计表格记录）解释与结论【学习任务二】针对本实验的结论，绘制一个坐

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论