高中历史 第14课物质生活与习俗的变迁同步练习 新人教版必修2

【成才之路】-高中历史第14课物质生活与习俗的变迁同步练习新人教版必修2时间：45分钟满分100分一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)1．某出版社出版了一部反映近现代中国社会生活变迁史实的专著，经专家鉴定其中有一处是明显不符合史实的。你认为下列不符合史实的一项是()A．鸦片战争后，包括西装在内的“洋布”“洋装”渐渐进入中国城市百姓生活B．到20世纪上半叶，西装完全取代长袍马褂成为当时最主要的流行服饰C．民国时期不少达官贵人建起欧式洋房或中西合璧的豪宅D．辛亥革命前后，“断发易服”具有了反清革命的色彩解析：鸦片战争后，西方服饰传入中国，但传统服饰并没有完全被废弃，两者并行不悖，故表述错误的是B项。答案：B2．(·海南学业水平测试)服饰是一种文化，它具备多元性和发展性。右图是近代经过改良的旗袍。最早与旗袍名称相关的民族是()A．汉族B．蒙古族C．回族D．满族解析：旗袍是在满族旗服的基础上结合西方近代服饰进行的改造，体现了中西合璧的特征，D项正确。答案：D3．(·杭州高一模拟)戊戌变法期间，有人作诗：“大半旗装改汉装，宫袍裁作短衣裳，脚跟形势先融化，说道莲钩六寸长。”此诗主要反映的历史现象是()A．反清革命 B．易服、废止缠足C．全盘西化 D．倡导婚姻自由解析：本题考查社会政治生活对社会习俗的影响。解题时要注意题干的前提条件“戊戌变法期间”，排除A项；C项表述错误；D项在材料中没有涉及；“大半旗装改汉装，宫袍裁作短衣裳”反映的是“易服”，“脚跟形势先融化，说道莲钩六寸长”反映的是废止缠足，B项正确。答案：B4．(·德州高一检测)吕思勉在《中国通史》“衣食”篇中提出：“以中西的服饰相较，大体上，自以中国的服饰为较适宜。现在的崇尚西装，不过一时的风气罢了。”材料表明作者的观点是()A．西装必将风行全国 B．传统服饰有强大生命力C．中西服饰各有特点 D．列强侵略引起服饰变化解析：作者的观点是“大体上，自以中国的服饰为较适宜”，故答案应该是B项。答案：B5．(·丰台高一检测)1889年湖广总督张之洞指出：“机器纺纱布局司机者，一人掌管数机，须终日直立奔走，缠足者不能为也；机器缫丝局其司盆者，亦须久立，缠足者亦不便。”此事说明()A．工业文明冲击传统农业文明B．洋务运动需要改变纲常伦理C．洋务运动需要更多劳动力D．晚清女权运动蓬勃兴起解析：近代工业生产排斥受封建思想束缚的缠足者，因此冲击了传统的农业文明及其风俗，正确选项是A项。答案：A6．(·安庆高一检测)漫画能折射社会生活面貌。对丰子恺先生的这幅漫画(其中文字为：新阿大旧阿二破阿三补阿四)，解读最为恰当的是()A．晚清时期服装的五花八门B．民国时期百姓生活的窘迫C．计划经济时代的勤俭节约D．作者旨在提倡计划生育解析：漫画反映的核心思想是民国时期百姓生活贫困，不得不把一件衣服给子女轮流穿，B项正确；材料体现不出服装的“五花八门”，A项排除；计划经济与勤俭节约没有必然联系，C项错误；题干没有体现出批评孩子多这个角度，D项排除。答案：B7．1900年蔡元培在“征婚启事”中提出：第一，对方不缠足；第二，对方应识字读书、通文墨；第三，一夫一妻，自己不娶妾；第四，丈夫先死，妻子可以改嫁；第五，夫妻意见不合可以离婚。这说明()A．废止缠足已经成为社会时尚B．新文化运动的社会影响深远C．传统婚姻观念受到新的挑战D．封建思想的统治地位已动摇解析：从材料“1900年”的时间可以排除B、D两项，B项中1915年新文化运动兴起；D项应属于1911年辛亥革命的影响；A项“废止缠足”只反映了材料中的部分信息，没有全面反映；综合分析五项征婚要求可知反映了“传统婚姻观念受到新的挑战”，C项正确。答案：C8．“文化大革命”时期，毛泽东的诗中有一句“中华儿女多奇志，不爱红装爱武装”，这句诗反映了当时人们喜爱穿()A．中山装 B．古装C．军服 D．西装解析：本题考查学生对材料的理解能力。由材料中的“爱武装”可知当时人们喜爱穿军服，故选C项。答案：C9．(·潍坊高一检测)1989年底，一位波兰记者写道：“十几年前，北京是一个灰色的城市，有人甚至称它为‘世界的农村’，人们穿着单调一律……如今穿着入时、欧式打扮的姑娘，使北京的街道有一种令人应接不暇的特殊美感。”导致上述变化的原因有()①经济全球化影响②中国加入世贸组织③改革开放④人民生活水平提高A．①②④ B．②③④C．①③④ D．①③④解析：1989年随着中国改革开放的深入进行，人民生活水平逐步提高，中国与世界的联系加强，世界服装的潮流也影响到中国，①③④正确，年，中国加入世贸组织，与题干时间“1989年”不符，排除②。故选C项。答案：C10．(·芜湖高一模拟)年3月18日上午，安徽首个省级“菜篮子工程”——合肥徽商大地农副产品批发市场正式对外开门营业。从20世纪80年代开始，政府倡导发起“菜篮子工程”，当时的主要目的是()A．促进农村蔬菜生产B．解决人民的温饱问题C．进一步提高饮食水平D．促进城镇居民的消费解析：本题考查学生知识迁移能力。20世纪80年代，中国基本解决温饱问题，为进一步提高饮食水平，改善人民生活，政府积极倡导发起“菜篮子工程”。答案：C二、非选择题(本大题共2小题，每小题30分，共60分)11．(·盐城高一模拟)阅读下列材料，回答问题。材料一1645年清顺治皇帝发布命令“自今布告以后，京城内外，直隶各省，限旬日尽行剃完。若规避惜发，巧词争辩，决不轻贷”。此即为历史上著名的“剃发令”。……清朝统治者为了彻底从精神上征服汉人，把剃发作为一种表示归顺的标志，为此，不惜以死要挟，口号是：“留头不留发，留发不留头。”——百度·百科材料二欲伸民权，必广民智，欲启民智，必先革除恶风陋习对人民的禁锢……早在百日维新期间康有为上书《请禁妇女裹足折》和《请断发易服改元折》……请求放足、断发、易服以便“与欧美同俗”。——《服饰变迁——非文本的社会思想史》材料三武昌起义胜利后，独立各省很自然地把标志汉人臣服于满清朝廷的辫子作为革命目标，剪除辫子已经成为去旧图新的标志。——百度·百科材料四1950年以后，全国掀起削减西方人特别是美国人影响的运动……开始流行中国式的服装，其中最有名的是中山装、解放服或列宁装，以后又流行所谓毛式短上衣。——费正清《剑桥中华人民共和国史》(1)综合材料一、二，分析两次社会习俗变革的政治意图有何本质差异。(2)材料三中“剪除辫子已经成为去旧图新的标志”，对此你如何认识？(3)据材料四并结合所学知识，分析20世纪50年代“解放服或列宁装”流行的内外因素。(4)综合上述材料并结合所学知识，概括影响人类社会习俗变迁的主要因素。答案：(1)政治意图：材料一，精神上征服汉人，巩固满清统治。材料二，革除陋习以开民智、兴民权，发展资本主义。(2)认识：社会习俗的变迁受社会变革影响，但不具有绝对因果关系。剪辫与否不能作为判断新旧和革命与否的标准。(其他表述如言之有理也可)(3)内外因素：新中国的建立；“一边倒”的外交政策；“冷战”的国际环境。(4)主要因素：经济的发展；政权的更替；社会的变革；观念的更新；外来文化的影响。12．群众舞蹈是群众用以自娱自乐的舞蹈活动。它是紧跟时代步伐的艺术，是—个时代社会文化的组成部分，它的发展代表着时代文化的发展，代表着社会的进步。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一从新中国成立到20世纪50年代中期，很多中国人跳的是苏联式的华尔兹交谊舞，机关、部队的工作人员都要学会跳舞(图一)。苏联援华人员在中国的业余娱乐活动主要就是交谊舞会。但1957年后，交谊舞逐渐淡出人们的生活。材料二忠字舞(图二)动作粗放、简单、夸张。主要动作设计有：双手高举表示对红太阳的信仰；斜出弓步表示永远追随伟大导师毛主席；手指怒指地面表示彻底砸烂资产阶级；紧握双拳表示要将革命进行到底。跳舞时手里通常以《毛主席语录》(红宝书)或红绸巾作为道具。材料三20世纪80年代，交谊舞在中国一些城市中重新流行起来，并逐步成为中老年人闲暇时社交、健身的重要方式(图三)。同时，新从西方传入的迪斯科舞则得到年轻人的喜爱，迈克尔·杰克逊的太空舞风靡一时。进入21世纪，街舞成为青少年舞蹈的首选(图四)。(1)结合材料一，简析苏式交谊舞在中国流行及后来消失的原因。(2)结合材料二，忠字舞流行于哪一历史时期？忠字舞的流行反映了怎样的社会状况？(3)结合材料三，现在的群众舞蹈有何特点？简要分析这些特点产生的原因。解析：本题以群众舞蹈的演变为例考查新中国社会生活的变迁，意在考查学生获取信息并灵活运用知识的能力。第(1)问，联系当时中苏关系的发展演变来回答即可。第(2)问，根据材料二中的关键词“红太阳”“革命”“《毛主席语录》”等，可以判断其所处时代及社会状况。第(3)问，“特点”从材料中提炼即可；“原因”要从改革开放的时