2024年甘肃省定西地区通渭县三上数学期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

2024年甘肃省定西地区通渭县三上数学期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.下面说法正确的是(

)A.小红每分钟走5千米。 B.10个鸡蛋500克。 C.分针走1大格是1分钟。2.如下图,下列说法正确的是___________.A.羊有200只 B.羊有160只 C.牛有200只 D.牛有210只3.如果三(1)班35号女生的编码为31352,那么三(5)班28号男生的编码是()。(女生编码的最后一位数字是2,男生编码的最后一位数字是1)A.35281 B.28351 C.135284.关于图中蛋糕和披萨的数量关系,()描述的是错的。A.是的2倍 B.比多4个 C.是的4倍5.哪副图是淘气看到?淘气看到是第()副图。A. B. C. D.二、认真辨析,我会判。6.用四根木条钉成的长方形,拉成平行四边形后,周长保持不变。(________)7.386比597与203的和少414。(______)8.三年级有307名学生,比二年级的学生人数多49名,那么二年级有356名学生。(_______)9.每一年二月份的天数不一定是29日。(______)10.三角形是轴对称图形。(________)三、仔细观察,我会填。11.这根钉子大约长(________)毫米。12.四年级(2)班参加绘画兴趣小组有38人,参加唱歌兴趣小组的有27人,每人至少参加一样,两样都参加的有9人,四年级(2)班有(________)人。13.丽丽过生日,一个蛋糕平均分成10份,丽丽吃了其中2份,亮亮吃了其中3份。用算式+解决的数学问题是________。14.10千克=(______)克;8000克=(______)千克15.计算下面图形的周长.周长=________16.5千米=________米

1厘米=________毫米3000米=________千米

40毫米=________厘米。2米=________厘米

17分米=________厘米17.看图回答(1)该付________元.(2)该付________元.(3)如果付100元给营业员,应该找回________元.18.填上合适的单位名称.①一支铅笔长1_____.②张倩体重55_____.③李琴身高170_____.④卧室地面长7_____.四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。175+25=

390+117=

38+362=

900+731=728+130=

238+70=

195+105=

347+163=20.列竖式计算,带★的要验算。408×7=390×5=★749-385=★823+197=21.直接写的数.213×2=301×5=168÷8=125×8=80﹣80÷5=25×4=1800÷9=31×4=6300÷700=990÷99=五、动手操作,我能行。22.观察物体,连一连。

23.正确连线24.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、生活问题,我会解。25.如图,体育老师沿操场环形跑道每隔40米插一面彩旗,一共插了5面,小强沿跑道跑了5圈,一共跑了多少米?26.三(1)班收集了86个矿泉水瓶,三(2)班收集的矿泉水瓶数量是三(1)班的3倍,两个班一共收集了多少个矿泉水瓶?27.水果店有香蕉280千克,运来的苹果比香蕉的2倍多70千克。运来的苹果有多少千克?(先在图中填一填,再解答)28.小明今年8岁,奶奶今年56岁,奶奶的年龄是小明的几倍?29.加工厂加工一批零件。两天一共加工多少个?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、A【详解】略3、A【分析】三(1)班35号女生的编码为31352,三年级用数字表示为“3”,(1)班表示为1,所以“31352”中的前两个数字分别代表年级和班级;中间35这两个数字代表女生在班级里的编号;且女生编码的最后一位数字是2,男生编码的最后一位数字是1,所以“31352”中的最后一个数字代表性别,三(5)班28号男生的编码可以根据上述方法推出。【详解】根据分析:三(5)班28号男生是三年级,所以第一个数字是“3”,(5)班表示为“5”,所以第二个数字为“5”,中间的两个数字是这个男生在班里的编号为“28”,最后一个数字代表性别,女生编码的最后一位数字是2,男生编码的最后一位数字是1,所以这个男生的编码的最后一个数字是“1”,综上所述,这个三(5)班28号男生的编码是“35281”。故而选A。【点睛】此题考查数学编码的问题,根据题意进行推断解答。4、C【分析】图中蛋糕有8个,披萨有4块,据此数据判断各选项。【详解】A.是的2倍,正确,8÷4=2。B.比多4个,正确,8-4=4。C.是的4倍,错误,8÷4=2。故答案为:C【点睛】数清图中蛋糕和披萨的数量各是多少是解答此题的关键。5、C【详解】略二、认真辨析,我会判。6、√【详解】略7、√【详解】略8、×【详解】307-49=258(名)故答案为:错误9、√【详解】略10、×【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此即可进行判断。【详解】等腰三角形沿底边及其对应顶点所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则等腰三角形是轴对称图形,而题干中没说明是什么三角形,所以不能判定这个三角形就是轴对称图形;故答案为:×。【点睛】本题掌握轴对称图形的认识是解题关键。三、仔细观察,我会填。11、52【分析】读图可知,钉子一端和2厘米对齐,另一端和7厘米2毫米对齐,则这根钉子长7厘米2毫米-2厘米。厘米和毫米之间的进率是10,据此将钉子长度换算成毫米。【详解】7厘米2毫米-2厘米=5厘米2毫米=52毫米则这根钉子大约长52毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时,物体两端所对齐的刻度相减,求得的差即为物体长度。长度单位换算时,高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。12、56【详解】略13、丽丽和亮亮共吃了蛋糕的几分之几?【详解】根据分数的意义:一个蛋糕平均分成10份,丽丽吃了其中2份,就是吃了蛋糕的,亮亮吃了其中3份,就是吃了蛋糕的,两个数相加就表示丽丽和亮亮共吃了蛋糕的几分之几?据此解答。14、100008【分析】根据1千克=1000克,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。【详解】10千克=10000克;8000克=8千克。【点睛】本题是考查单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。15、102厘米【解析】解:(36+15)×2=102(厘米)故答案为:102厘米.本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题,根据长方形的周长=(长+宽)×2进行计算即可.16、50001034200170【详解】略17、55941【分析】(1)用一个杯子的钱数乘5即可求出总价;(2)用7把剪刀的总价加上一个茶壶的钱数就是应付的钱数;(3)用100减去应付的钱数即可求出应找回的钱数.【详解】(1)11×5=55(元);(2)8×7+38=51+38=94(元);(3)100-94=1(元).故答案为(1)55;(2)94;(3)1.18、分米千克厘米米【详解】略四、认真细致,我会算。19、200;507;400;1631;858;308;300;510【详解】略20、2856;1950;364;1020【分析】多位数乘一位数计算方法:相同数位对齐,先乘个位,再乘十位,满几十就向前一位进几。整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。【详解】408×7=2856390×5=1950★749-385=364★823+197=1020验算:验算:21、426150521100064100200124910【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。23、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.24、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.六、生活问题,我会解。25、1000米【分析】间隔长度乘间隔数等于跑道的长度,乘跑的圈数即可解答。【详解】40×5×5=200×5=1000(米)答:一共跑了1000米。【点睛】环形跑道的长度等于间隔的长度乘间隔数,这是解答本题的关键。26、344个【详解】86×3+86=258+86=344(个)答:两个班一共收集了344个矿泉水瓶.27、图见详解;630千克【分析】根据题意,香蕉的千克数×2+多的千克数就是所求。【详解】如下图:280×2+70=560+70=630(千克)答:运来的苹果有630千克。【点睛】本题考查乘法的实际应用,线段图可以帮助理解题意,是解题的关键。28、7倍【分析】用奶奶的年龄除以小明的年龄,即可

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