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文档简介

甘肃省武威市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版综合练习(上学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).根据语境,看拼音,写词语。

初夏,八里湾风景如画。你看,花坛中鲜花,,湖中荷花,岸边依依,真像一幅画。我心中不禁:“我,我是曹县人”。2、填空题(每题2分共5题)1).多音字组词。

挣zhēng(

)zhèng(

)

中zhòng(

)zhōng(

)

舍shè(

)shě(

)

假jiǎ(

)jià(

)2).想一想下面成语的特点,将成语补充完整。

百____百___手___脚___

____红___赤

严___实___3).在加点字的正确读音下打“√”。

(1)假(jiǎjià)日里,小朋友们假(jiǎjià)扮成小动物,排演童话剧。

(2)站在中(zhōngzhòng)间的小个子猜中(zhōngzhòng)了谜底。

(3)炮弹(dàntán)在周围爆炸,那位受伤的战士趴在地上不能动弹(dàntán)。4).比一比,再组词。

捕(

)救(

)飘(

)浅(

)

铺(

)球(

)漂(

)残(

)5).补全词语,并按要求填空。

(

)群(

)队

一(

)正(

)

(

)谷(

)登

七(

)八(

)

(

)闻(

)睹

手(

)脚(

)

(1)描写秋季的四字词语(例:秋高气爽)__________________

(2)写出一个AABB式词语(例:严严实实)_________________

(3)写出一个ABB式词语(例:慢腾腾)______并用所写的ABB式词语写句话。

_______________________________3、选择题(每题2分共3题)1).安徒生童话《海的女儿》中,小美人鱼最后的结局是(

)A.与王子幸福地生活在一起B.化为大海中的泡沫C.悲惨地死在岸上2).下列词语与人物搭配不正确的一项是(

)A.(铁面无私)的包青天B.(精忠报国)的岳飞C.(贪生怕死)的戍边将士3).对下面句中加点字的解释,正确的一项是(

群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。A.庭院B.亭子C.法庭D.大厅4、句子训练(每题10分共1题)1).参照例句,写一种小动物的外形特点。

例:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

____________5、连线题(每题4分共2题)1).请你用直线将词语和拼音连一连。坪坝

hútú

糊涂

píngbà

蟋蟀

tūnyàn

吞咽

xīshuài偶尔

róngshù

担保

xiōngpú

榕树

ǒuěr

胸脯

dānbǎo2).把相关内容用线连起来。

昼出耘田夜绩麻

为谁辛苦为谁甜

《四时田园杂兴》

绿阴不减来时路

村庄儿女各当家

《三衢道中》

采得百花成蜜后

添得黄鹂四五声

《蜂》6、排序题(每题5分共2题)1).把下列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话,把序号写在括号里。

()不知什么时候,天渐渐变阴了。

()傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨。

()周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。

()上午,天气晴朗,无一丝云彩。

()周大爷把稻子晒到场上。

()当他刚把最后一袋稻子运到屋,大雨倾盆而至。2).排列句子。

()过了几天,菜苗长出来了。

()星期天下午,大家来到一块荒地上。

()不到半天,就把地整好了。

()我们在新翻的土地上,撒上菜籽。

()大同学拔草、刨地,小同学捡石头。7、判断题(每题5分共1题)1).判断,对的打“√”,错的打“×”。

1.“足跌没水中”中的“没”应读méi。(

)

2.“众皆弃去”中的“皆”是“全,都”的意思。(

)

3.“群儿戏于庭”中“群儿”的意思是儿子们。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).同步阅读。乡愁余光中小时候乡愁是一枚________邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张________船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方________坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾________海峡我在这头大陆在那头1.将下列词语还原到诗中。

浅浅的

窄窄的

小小的

矮矮的

2.这首诗把乡愁分别比作了________、________、________、________。

3.诗中的“海峡”指的是________。

4.对这首诗的情感表达描述最为准确的句子是(

)。A.一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。B.一位饱经沧桑的老人诉说乡愁,表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。C.一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。9、书面表达(每题15分共1题)1).在本次研学活动中你一定收获不少,请你任选下面一个主题写一写,题目自拟,250字左右。

主题一:研学中,我们亲近大自然,你一定认识了不少植物,就来写一写你的植物朋友吧!要把你观察和感受到的写清楚。

主题二:在文化馆的参观学习中,大家对传统节日进行了深入了解,选择自己印象最深刻的传统节日写一写吧!要把过节的过程和节日中发生的故事写具体。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).10.秋①踩着满径的黄叶,裹着一路的菊香,秋姗姗来迟,叩响了季节的门。②九月的初秋,仍有着夏的余韵。水面上成熟了的莲蓬开始从夏日的梦中醒来。玫瑰和月季仍然吐着芬芳,在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。桂花开了,在疏朗的月夜中散发着阵阵幽香。南飞的雁儿掠过蔚蓝的天空,在人们心中划出秋的痕迹。③天渐渐凉了起来,时不时地落些秋雨,细细的,绵绵的,“一阵秋雨一阵凉”,一天天地,秋向深处走去。风卷着干枯的黄叶蝴蝶般地飞旋着,仿佛纷纷坠落的音符,装点着清冷的秋晨。霜花在静谧的夜晚走进了庭院。早晨起来,屋顶上、草地上,到处白花花的一片,窗户上蒙着一层白气,为调皮的孩子们提供了一个一展画技的地方。④菊花却在这深秋的寒风中笑着,闹着,舞动着绚丽的花瓣,热热闹闹地打扮着秋天。枫树也擎起了火炬,层林尽染,满山红遍,那火热的色彩点燃了生命,也点燃了秋天。松柏翠绿依旧,沉稳地微笑着,注视着这并不缺少色彩的秋。⑤似乎离秋最远的是春了。然而春天也派来了使者,参加深秋的盛会。瞧,春天播种下的希望如今都已成为收获。那沉甸甸的谷穗、那饱满硕大的果实,无一不在向人们炫耀着这个流光溢彩的季节。在秋风里,丰收是金色的,喜悦也是金色的。⑥秋天,是个美丽的季节。随着落叶飘逝的每一个秋天,都为热爱它的人们留下了一份金色的礼物。1.根据短文内容把下面的思维导图补充完整。

(

)时节:莲蓬、玫瑰、月季、(

)、(

)

秋天

秋雨

深秋时节:黄叶、()、菊花、(

)、松柏

2.第③自然段中,“静谧”的意思是____________,我是用______________的方法来理解的。

3.读第④自然段中画线的句子,我会联想到《山行》中描写枫叶的诗句“停车坐爱枫林晚,______________”;读第⑤自然段,我会联想到关于秋天的四字词语:________。

4.第⑥自然段中“金色的礼物”指的是()。(多选)A.金色的太阳B.人们为丰收感到高兴的心情C.成熟的粮食和果实5.短文中的秋给你留下了什么样的印象?

____________。11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择合适的词语填空。

灵巧

灵敏

(1)她有一双____________的手,绣出的蝴蝶就像活的一样。

(2)小狗的鼻子真__________,老远就闻到了食物的气味。

倒影

倒映

(3)石拱桥的桥洞和水中的___________正好合成一个圆圈。

(4)鹿欣赏着自己__________在水中的影子。2).根据画线部分的意思选出正确的成语,将番号填写在括号里。

A.光彩夺目

B.学富五车

C.掩耳盗铃

D.无忧无虑

E.相提并论

(1)夜晚,马路边的霓虹灯光彩鲜明耀眼。(

)

(2)你再掩饰,就是自己欺骗自己,明明掩盖不了的事偏设法掩盖。(

)

(3)他是个读书多、学问高的学者,你有任何问题都可以向他请教。(

)

(4)不要把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。(

)

(5)谁都喜欢没有任何忧虑的日子。(

)12、语言表达(每题6分共1题)1).列购物清单:分类列出要买

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