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文档简介

甘肃省武威市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版摸底考试(上学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).我能根据拼音写出词语

我带了yánliào来到美术教室zhǔnbèi上课。我照着老师说的,先画一个小nǎodai,再画一对chì

bǎng,不一会儿小鸡画好了,像一个黄黄的róngqiú。可同桌小天却连连摇头,还yīběnzhèngjīng地说:“你画的是小鸡?我看像一个蛋黄,huò

zhě像一团毛线!”我听了说:“你的想象力可真fēng

fù啊!2、填空题(每题2分共5题)1).照样子,写词语。

喃喃

深深

暗暗_____________

雾蒙蒙圆乎乎黑洞洞____________

滴滴答答叽叽喳喳斑斑驳驳____________2).根据所学内容填空。

(1)风,是大自然的_____。他会在森林里_____他的_____。当他翻动_____,_____便像歌手一样,唱出各种不同的_____。

(2)_____,有礼者敬人。——《孟子》

(3)两岸猿声啼不住,_____。

(4)灯不拨_____,理不辩_____。3).照样子写词语。

(1)红彤彤(表示颜色的ABB式词语):___________

___________

___________

(2)翻来覆去(含反义词的词语):___________

___________

___________4).辨字组词。

盖(

)径(

)挑(

)君(

)

益(

)经(

)逃(

)群(

)5).按课文内容填空

学完《在牛肚子里旅行》一课,同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。

毛毛虫:《在牛肚子里旅行》通过讲述两只小蟋蟀玩________,其中一只叫_________的蟋蟀不幸误入牛肚子里,最后________的惊险经历,让我们体会到了______的高贵品质。

小蜜蜂:青头真是一只________、________的蟋蟀。

小豆子:从这篇课文中我懂得了一个科学小知识:牛有_____个胃,吃食时具有反刍现象。3、选择题(每题2分共3题)1).中华民族五千年的历史记录了中国对世界的伟大贡献。下列说法不恰当的是(

)A.造纸术、指南针、火药、印刷术是我国的四大发明。B.赵州桥是周朝的石匠李春设计并参加建造的,在世界建桥史上是一个创举。C.《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌。D.祖冲之把圆周率的计算精确到了小数点后第七位。2).下面加点词语使用不正确的一项是(

)A.志愿者们陆续工作了两个星期,特别辛苦,我们应该积极配合他们的工作。B.乐乐兴冲冲地跑回家,因为今天是他生日,妈妈为他准备了一个惊喜。C.现在的公路四通八达,去哪里都很方便。D.3岁的小表弟把自己的小背包捂得严严实实,因为里面全是他爱吃的东西。3).下列句子标点符号使用有误的一项是()A.“你好!”妈妈向我点了点头:“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗?”B.裁缝点点头:“剪袖子,只要咔嚓咔嚓两剪子,好办得很,没问题。”C.这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了——册书。4、句子训练(每题10分共1题)1).妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”(改为转述句)

______________________5、连线题(每题4分共2题)1).快乐读书吧:连线找朋友

《中国古代寓言》

《乌鸦与狐狸》

做事要先看准方向,才能发挥有利条件

《伊索寓言》

《南辕北辙》

做人要分清善恶,恶人的本性是不会改的

《克雷洛夫寓言》

《农夫与蛇》

自以为是,爱炫耀会吃亏的2).本学期,我们进行了《中华传统节日》的综合性学习,同学们对中华传统节日有了更多的认识。请把下列诗句和对应的画面、节日习俗连在一起。

半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。但愿人长久,千里共婵娟。五月五日午,赐我一枝艾。中秋节——赏月端午节——赠艾草元日——饮屠苏酒,写桃符6、排序题(每题5分共2题)1).秋宝宝不小心把这些句子的顺序弄乱了,请你帮它排列好。把序号写在(

)里。

()转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。

()天空还是一片浅蓝,很浅很浅。

()我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。

()红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。2).把下列句子重新排列,填序号。

(

)我和小朋友站在枣树下,抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。

(

)春天。枣树上开满了浅黄色的小花。

(

)到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了大红枣,树上好像挂满了小灯笼。

(

)夏天,枣树上结满了小青枣。

(

)我们院里有一棵枣树,那是一棵古老而又高大的枣树。

(

)到了秋末冬初,我们吃着又红又甜的大枣,心里十分感激种枣的人。7、判断题(每题5分共1题)1).判断题

1.胖老头的司机花钱买下了怪老头的高级折叠鱼竿。(

)

2.赵新新打了从照片中变出来的小时候的爸爸一顿,出了口恶气。(

)

3.在耗子城,怪老头和赵新新吃饭没付钱被打了一顿。(

)

4.耗子城里的耗子一喝茶就肚子疼,所以都不敢喝茶。(

)

5.爸爸在耗子城法院接受了最严厉的惩罚,受到了教育,向赵新新道歉。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面两首宋词,完成问题。菩萨蛮·书江西造口壁辛弃疾郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。

青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪①。鹊桥仙·夜闻杜鹃陆游茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜常啼杜宇②。

催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山犹自不堪听,况半世飘然羁旅。注①据说鹧鸪“生不辞巢不别群”,其鸣叫声近似人言“行不得也哥哥”。②杜宇,即杜鹃,又名子规。相传它的叫声近似人语“不如归去”,又有“杜鹃啼血”的典故。1.这两首词都写了夜闻鸟鸣,请结合词人所处的时代,简析其中寄寓的思想感情。

______________________________________________

2.这两首词在对“夜闻鸟鸣”的具体表现上又各有特点。你更喜欢哪一首的写法?请简述理由。

_________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作

从小到大有没有哪一次玩的特别开心,印象特别深刻的。回想一下你当时是怎样玩的吧,把玩的过程像放电影一样回忆一遍,然后写下来。注意使用正确的标点。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。

①并不是人类和动物才懂得爱和恨,植物也有“爱和恨”。当然这种“爱和恨”不是感情的表现,而是体现在生长状况上:有的植物能和睦相处,有的则是“冤家对头”。②科学家经过实践证明:洋葱和胡萝卜是好朋友,它们发出的气味可相互驱赶害虫;大豆喜欢与蓖(bì)麻相处,蓖麻散发出的气味使危害大豆的金龟子望而生畏;玉米和豌豆间作,两者生长健壮,相互得益;葡萄园里种上紫罗兰,能使结出的葡萄香甜味浓;玫瑰和百合是好朋友,把它们种在一起,两者能长得花繁叶茂;旱金莲单独种植时,花期只有一天,但如果让它与柏树为伴,花期可延长三四天;在月季花的盆土中种几棵大蒜或韭菜,能防止月季得白粉病。英国科学家用根、茎、叶都散发化学物质的莲线草与萝卜混种,半个月内就长出了大萝卜。③相反,有一些植物则是“冤家对头”,彼此水火不容。如丁香花和水仙花不能在一起,因为丁香花的香气对水仙花危害极大;小麦、玉米、向日葵不能和白花草、木樨(xī)生长在一起,不然会使这些作物一无所得;另外,黄瓜和番茄,荞麦和玉米,高粱和芝麻等,也都不能种在一起。④研究植物之间的相生相克,是一门新兴学科——生物化学群落学。科学家认为,这门科学可以指导人们更好地规划城市绿化、美化环境,合理布局农作物种植。在栽培植物时,应注意把相互有利的种在一起,千万不要让“冤家对头”同居,以免同室操戈,两败俱伤。1.从文中选择意思对应的词语,填一填。

(1)一家人动起刀枪来,比喻内部相斗。

(

)

(2)什么也没得到;什么收获也没有。(

)

2.请你给短文加上一个合适的标题,写在文前的横线上。

3.读了短文,你对植物有了哪些新认识?快来检测一下吧!

(1)学校要建设一个植物园,下列植物不能种在一起的是(

)

A.蓖麻和大豆

B.黄瓜和番茄

C.小麦和丁香

D.玫瑰与百合

(2)301班想在植物园里种植月季花,你建议他们选择以下哪种植物一起种?(

)

A.大蒜

B.莲线草

C.胡萝卜

D.玫瑰

4.请用“”画出第3自然段的关键句,文中的“冤家对头”指的是____________________________。

5.研究植物之间的相生相克对于我们的生活有怎样的帮助呢?结合短文内容和生活经验谈一谈。

____________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).圈出带点字正确的读音。

战斗(dǒudòu)

呢喃(níne)

大夫(dàdài)

还书(háihuán)

挑担(dàndān)

几乎(jǐjī)

喷香(pēnpèn)

宿舍(shěshè)2).用“”画出句中使用恰当的词语。

(1)灰雀在树枝间来回飞动,(婉约

婉转)地歌唱。

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