山西省朔州市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版小升初真题（上学期）试卷(含答案)

山西省朔州市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版小升初真题（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

jìnglǐ

shuāngbì

chídào

bàoyǔ

wǔgǔfēngdēng

lǚxíng

huǒyàn

fàngjià

nénggòu

chūnhuáqiūshí

2、填空题（每题2分共5题）1）.比一比，再组词。

粘(

)验(

)卷(

)娇(

)

沾(

)剑(

)倦(

)骄(

)2）.把词语补充完整，再选择一个词语写一句话。

(

)高(

)爽

秋风(

)

(

)飘香

(

)高(

)淡

_________________3）.《忆江南》中，作者以“___________”收束全词，表达了对江南春色的赞叹。4）.读拼音，写词语。

（1）chènshān_______mòshēng_______xiāngtíbìnglùn_________méijīngdǎcǎi_________（2）爸爸带着我在游泳池里xìshuă_______，溅起一阵阵lànghuā_______。

（3）实验证明：蜜蜂能zhǔnquèbiànrèn_________方向。5）.照样子，写词语。

喃喃

深深

暗暗_____________

雾蒙蒙圆乎乎黑洞洞____________

滴滴答答叽叽喳喳斑斑驳驳____________3、选择题（每题2分共3题）1）.下面四个带有“目”的字中，表示与眼部动作相关的一组是（）

①瞪②眶③睁④眨⑤瞅A．①③④⑤B．①②④⑤C．①②③④D．②③④⑤2）.下面字形完全正确的一组词是（

）A．散落

酒落B．倒映倒影C．历害

利害D．秘密

密蜂3）.加点的字音完正确的一项是（

）A．讲述shù

撤退tuì

目睹dōuB．爱惜xī

调查diào

激烈lièC．放弃qì

恳求kēng

红松shōng4、句子训练（每题10分共1题）1）.请你向同学们转述李欣说的话。

李欣说：“我的粉色水杯落在了舞蹈房，快帮我找找吧！”

___________________________________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.《国学经典》连一连。

如囊萤，如映雪

身虽劳，犹苦卓

如负薪，如挂角

家虽贫，学不辍2）.将下列生字与相应的声母连起来，再按音序重新排列。

n

q

c

w

z

①奏

②喃

③器

④测

⑤悟

排列顺序（填序号）：

6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()河水清清，过了河是座山，山旁有竹林。

()我的故乡是一座小村庄，村后有条小河。

()秋天，我们摘柿子，吃葡萄。

()夏天，我们在河里游泳。

()每到春天，我们上山采野花。

()冬天下雪时，我们在河边堆雪人，打雪仗。2）.乱句重组。

()他正想坐下来时，管理员对他说：“先生，这是马克思先生的座位。”

()管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这儿来读书。”

()那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”

()话刚说完，马克思果然跨进门来。

()一天清早，伦敦博物馆里，有位读者，见有个座位空着，便走了过来。7、判断题（每题5分共1题）1）.有时候，一段话的大意可以根据关键语句进行概括。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解曾几的《三衢道中》。梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。1．解题，了解纪行诗，判断。

①这是一首纪行诗，写诗人行于三衢山道中的见闻感受。_____

②从“道中”看，诗人写出游，只写到“去”，并没有写到“回”。_____

2．请找出诗中两处明显的对比，填写下面的内容。

①梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

这是第一处对比：“梅子黄时”正是江南_____时节，难得有这样“_____”的好天气，因此诗人的心情自然也为之一爽，游兴愈浓。

②绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声

这是第二处对比：山路上苍翠的树树，与来的时候一样_____，森林丛中传来_____________，比来时更增添了些幽趣。

3．感受古诗描绘的画面和诗人的心情，判断。

①这首诗写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。_____

②诗中“绿阴”和“黄鹂”展现了一幅有声有色的画面，让人感受到三衢山秀丽的景色。_____

③“黄鹂四五声”中的“四五”是实写，表明黄鹂的叫声。_____9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

我们阅读了很多童话，请从下面选择几则事物编写一篇优美的童话。

柳树

太阳

月季

月亮

小草

小鸟

向日葵

要求：（1）题目自拟，字迹工整、有自己的真实看法；

（2）字数不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.奇奇一家打算暑假去西安旅行，奇奇对参观秦兵马俑特别期待，为此他还读了介绍兵马俑的文章，并在班会上发言。秦兵马俑①秦兵马俑是我国珍贵的历史文物，它出土于西安以东30千米的临潼。②兵马俑规模宏大。总面积达19120平方米，足有两个半足球场那么大，坑内有兵马俑近8000个。站在高处看，坑里的兵俑、马俑相间，一行行，一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵。看上去真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。③兵马俑类型众多。分别有将军俑、武士俑、骑兵俑、车兵俑、弓弩手、马俑等。④兵马俑极为精美。仔细端详，它们神态各异：有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。⑤秦兵马俑生动地再现了秦军的宏伟气势，这在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。1．请用“﹏﹏﹏”分别画出②③④自然段的关键句。

2．请在文中找出与以下词语意思相近的词，写在括号里。

独一无二(

)

精致(

)

庄严(

)

思考(

)

3．听了奇奇的介绍，我们知道了兵马俑位于__________________，总面积有__________平方米，总共有近__________个兵马俑。

4．第④自然段围绕“神态各异”这个词具体写了______种形态的兵马俑。兵马俑还可能有哪些形态？请发挥想象，仿照文段写一写。

____________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择正确的关联词填在括号里。

一……就……

因为……所以……

虽然……但是……

如果……就……

（1）(

)海底高低不平，海水有深有浅，(

)色彩就不同了。

（2）王小明(

)学习成绩不错，(

)同学们都不喜欢他。

（3）(

)我好好学习，(

)能考出优异的成绩。

（4）(

)听到小伙伴的脚步声，他(

)悄悄围着大石头躲闪。2）.春节到了，下面是妈妈交给爸爸的一份购办年货的清单，请你帮忙整理一下。

鳜鱼、牛肉、春联、芹菜、平安福、猪肉、苹果、大蒜、窗花、辣椒

羊肉、龙虾、狗肉、脐橙、扇贝、泥鳅、藜蒿、猕猴桃、年画、砂糖橘

（1）_____

（2）_____

（3）_____

（4）_____

（5）_____12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求，完成句子练习。

（1）联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的