2021-2022学年高一物理第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
2021-2022学年高一物理第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
2021-2022学年高一物理第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
2021-2022学年高一物理第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第4页
2021-2022学年高一物理第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年高一物理下期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,物体在大小为10N、方向与水平地面成角的拉力F作用下,水平向右运动6m,此过程中拉力F对物体做的功是A.20J B.30J C.J D.60J2、(本题9分)甲、乙两人分别将同一桶水竖直向上匀速提升相同的高度,甲提水的速度比乙大,设甲、乙两人匀速提水过程中所做的功分别为W甲和W乙,做功的功率分别为P甲和P乙。下列关系正确的是()A.W甲>W乙B.W甲<W乙C.P甲>P乙D.P甲<P乙3、如图所示,一根轻弹簧下端固定,竖立在水平面上,其正上方A位置有一只小球.小球从静止开始下落,在B位置接触弹簧的上端,在C位置小球所受弹力大小等于重力,在D位置小球速度减小到零.不计空气阻力,对于小球下降阶段,下列说法中正确的是()A.在B位置小球动能最大B.在C位置小球动能最大C.整个过程中小球的机械能守恒D.从A→C位置小球重力势能的减少等于小球动能的增加4、如图所示,在平面直角坐标系中,有方向平行于坐标平面的匀强电场,其中坐标原点O处的电势为0V,点A处的电势为6V,点B处的电势为3V,则电场强度的大小为A. B.C. D.5、(本题9分)某人划船横渡一条河流,已知船在静水中的速率恒为v1,水流速率恒为v2,且v1>v2.他以最短时间方式过河用时T1,以最短位移方式过河用时T2.则T1与T2的比值为()A. B. C. D.6、x轴上有两点电荷Q1和Q2,Q1和Q2之间各点对应的电势高低如图中曲线所示,从图中可看出()A.Q1一定大于Q2B.Q1和Q2一定是同种电荷,但不一定是正电荷C.电势最低处P点的电场强度为0D.Q1和Q2之间各点的电场方向都指向P点7、(本题9分)图甲为0.1kg的小球从最低点A冲入竖直放置在水平地面上、半径为0.4m的半圆轨道,已知小球恰能到达最高点C,轨道粗糙程度处处相同,空气阻力不计。小球速度的平方与其高度的关系图象,如图乙所示。g取10m/s2,B为AC轨道中点。下列说法正确的是()A.图乙中x=4B.小球从B到C损失了0.125J的机械能C.小球从A到C合力做的功为-1.05JD.小球从C抛出后,落地点到A的距离为0.8m8、(本题9分)一轻弹簧的左端固定在竖直墙上,右端与质量为M的滑块相连,组成弹簧振子,在光滑的水平面上做简谐运动。当滑块运动到右侧最大位移处时,在滑块上轻轻放上一木块组成新振子,继续做简谐运动,新振子的运动过程与原振子的运动过程相比()A.新振子的最大速度比原来的最大速度小B.新振子的最大动能比原振子的最大动能小C.新振子从最大位移处到第一次回到平衡位置所用时间比原振子大D.新振子的振幅和原振子的振幅一样大9、(本题9分)如图所示,弹簧固定在地面上,一小球从它的正上方A处自由下落,到达B处开始与弹簧接触,到达C处速度为0,不计空气阻力,则在小球从B到C的过程中()A.小球的加速度不变 B.弹簧的弹性势能不断增大C.系统机械能不断减小 D.系统机械能保持不变10、(本题9分)一个空气平行板电容器,极板间相距d,正对面积S,充以电荷量Q后,两极板间电压为U,为使电容器的电容加倍,可采用的办法是()A.将电压变为U/2B.将带电荷量变为2QC.将极板间的距离变为d/2D.两板间充满介电常数为2的电介质二、实验题11、(4分)在用“落体法验证机械能守恒定律”的实验中,质量为m=100g的重物拖着纸带竖直下落,打点计时器在纸带上打下一系列点,如图所示,相邻计数点间的时间间隔为0.04s,P为纸带运动的起点,从P点到打下B点的过程中重力势能的减少量__________J,在此过程中物体的动能增量__________J,(g=9.8m/s2,答案保留三位有效数字).用v表示各计数点的速度,h表示各计数点到P点的距离,以为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出的图线,该图线的斜率表示某个物理量的数值时,说明重物下落过程中的机械能守恒,该物理量是___________.12、(10分)(本题9分)如图所示,是利用闪光照相研究平抛运动的示意图,其闪光频率为10Hz.小球A沿斜槽滚下后从斜槽边缘水平抛出,当它离开斜槽边缘的同时小球B自由下落,照片中记录了B球的四个闪光时刻的位置,两球恰好在位置4相碰,由此说明A球的竖直方向做______运动,A球离开斜槽边缘的速度为_______m/s.(g取10m/s2)

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】

根据做功公式有:J故选B。2、C【解析】根据W=Fh=Gh可知,W甲=W乙;因甲提水速度大,则时间短,根据可知,P甲>P乙,则选项C正确,ABD错误;故选C.3、B【解析】

AB.小球从B至C过程,重力大于弹簧的弹力,合力向下,小球加速运动;C到D过程,重力小于弹力,合力向上,小球减速运动,而在C点小球所受弹力大小等于重力,加速度为零,所以在C点速度最大,即动能最大,故A错误,B正确;

CD.小球下降过程中,只有重力和弹簧的弹力做功,小球和弹簧组成的系统机械能守恒,即小球的重力势能、动能和弹簧的弹性势能总和保持不变,而小球的机械能会变化,所以从A→C位置小球重力势能的减少等于动能增加量和弹性势能增加量之和,故小球重力势能的减少大于小球动能的增加。故CD错误。4、A【解析】试题分析:OA的中点C的电势为3V,将C点与B点连接,如图,电场线与等势线垂直,根据几何关系得,BC=2cm,则OB沿电场线方向上的距离d=sin60°=1.5cm.所以电场强度.故A正确,BCD错误.故选A.考点:电场强度【名师点睛】解决本题的关键知道电场线与等势线垂直,掌握匀强电场的电场强度大小与电势差的关系,即,注意d是沿电场线方向上的距离.5、D【解析】

河水流速处处相同大小为v2,船速大小恒为v1,且v1>v2。设河宽为d,以最短位移过河时,所用时间为T2,则有以最短时间T1过河时,有联立解得选项D正确,ABC错误。故选D。6、AC【解析】

从图象看到,从Q1到Q2电势是先减小后增大,可以判断Q1和Q2为同种正电荷,若P点位于中点,两点电荷的电荷量相同,但是P点离Q2近点,说明Q1一定大于Q2;因此A正确B错误;沿着电场线的方向电势降低,因此可以判断OP之间得额场强方向向右,而PQ2之间的场强方向向左,因此D错误,图像的斜率为场强,因此P点的场强为零,因此C正确7、ACD【解析】

A.当h=0.8m时小球在C点,由于小球恰能到达最高点C,故,所以=gr=10×0.4m2·s-2=4m2·s-2,故选项A正确;B.从A到C过程,动能减小量为,重力势能的增加量为则机械能减小0.25J,由于A到B过程中压力大于B到C过程中的压力,则A到B过程中的摩擦力大于B到C过程中的摩擦力,可知B到C的过程克服摩擦力做功较小,知机械能损失小于0.125J,故B错误。;C.小球从A到C,由动能定理可知,故选项C正确;D.小球离开C点后做平抛运动,故2r=gt2,落地点到A的距离x=vCt,解得x=0.8m,故选项D正确。8、ACD【解析】

A.因整体的质量增大,整体的加速度小于原来的加速度,故物体回到平衡位置时的速度大小比原来小,故A正确;B.振子在最大位移处时系统只有弹簧的弹性势能,弹性势能不变,根据机械能守恒定律可知到达平衡位置的动能,即最大动能不变,故B错误;C.根据周期公式:可知总质量增大,则周期增大,所以新振子从最大位移处到第一次回到平衡位置所用时间比原振子大,故C正确;D.因为弹簧的最大伸长量不变,故振子的振幅不变;故D正确。9、BD【解析】

小球在B点刚接触弹簧时,重力大于弹力,小球有向下的加速度,随着弹簧的压缩,弹力逐渐变大,加速度逐渐减小,当弹力等于重力时加速度为零,速度最大;以后弹力大于重力,加速度向上,小球做加速度增大的减速运动,直到最低点C,则选项A错误;在B→C的过程中,弹簧的压缩量逐渐增大,小球始终克服弹力做功,弹性势能不断增大,故B正确.在整个过程中,小球与弹簧组成的系统机械能守恒,只有重力和弹力做功,系统的机械能守恒;故C错误,D正确.故选BD.【点睛】掌握机械能守恒的条件,是解决问题的关键,注意区分系统的机械能守恒和单个物体机械能守恒的区别.本题考查分析物体的受力情况和运动情况的能力,要抓住弹簧的弹力随压缩长度的增大而增大的特点.10、CD【解析】

电容器的电容反映电容器容纳电荷的本领大小,由电容器本身决定,与极板间的电压和所带电荷量无关,所以改变电容器的电压和带电量不会改变电容器的电容,故AB错误.由电容器的决定式可知,要使电容器的电容加倍,可采取的方式是:①将极板间的距离变为;②将电解质换为介电常数为原来的介电常数为2的电介质;故CD正确.【点睛】改变电容器的电压和带电量不会改变电容器的电容,由电容器的决定式我们可以知道通过改变正对面积S,介电质常数,极板间的距离d来改变电容.二、实验题11、2.28J2.26J重力加速度【解析】

根据重力势能的定义式得出:从点P到打下计数点B的过程中,重锤重力势能减小量,利用匀变速直线运动的推论可得B点的速度为:,,利用图线处理数据,物体自由下落过程中机械能守恒,,即,所以以为纵轴,以h为横轴画出的图线应是过原点的倾斜直线.那么图线的斜率就等于当地重力加速度g12、自由落体,1【解析】试题分析:平抛运动在水平方向上做

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论