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文档简介

2024年河北省石家庄市鹿泉区三年级数学第一学期期末达标检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真计算。1.直接写出得数。36+20=32×3=658×0=1-=503×7≈70-54=600×9=420+70=+=490×5≈2.列竖式计算。(标“★”的题要验算)★3.用递等式计算,能巧算的要巧算245+189+311985—177—323119+386+11462×55+38×55199×99—99×99225÷3÷5二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.秒针走一圈,分针走一小格;分针走一圈,时针走一大格。(______)5.18是9的几倍?列式为18-9=9。(______)6.3.28读作三点二十八._____7.把一个周长20厘米的长方形木框拉成一个平行四边形,平行四边形的周长还是20厘米.(____)8.一个长方形牛圈,长是7米,宽是5米,要在牛圈的四周围上围栏,若要使得牛圈的一边靠墙,围栏至少长24米.(___)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.一根绳子长120米,平均剪成30米长的小段,一共剪了()次.A.4 B.3 C.210.一个三年级小朋友的体重大约是30().A.吨 B.千克 C.克11.小红用11秒跑完60米,小丽用10秒跑完60米,()跑得快。A.小红 B.小丽 C.一样快 D.无法比较12.老师带51名学生去公园秋游,一张门票5元钱.买门票需要(

)元A.215 B.251 C.26013.一个三位数乘0,积是()A.0 B.三位数 C.四位数四、快乐填空。14.计算48-18÷3时,应先算(________)法,再算(________)法。15.4个加上3个的和是_____个,也就是_____.16.45的5倍是(________),45是5的(________)倍。17.在括号里填上合适的单位:妈妈的体重是55(_________)老师一天上班时间约是8(__________)教室黑板面的周长约是8(_________)德州到济南的公路长约126(__________)18.在里填上“>”、“<”、或“=”。__________1吨_____999千克2千米_____2000米19.在括号里填上合适的单位。小红今年上三年级,她身高145(________),体重38(________)。她在超市买了一袋苹果共5个,每个大约重200(________),这袋苹果一共重1(________)。20.6个1角,就是6个(______)元,是(______)元。21.送“>”“<”或“=”回家.305×6________1800609×5________906×4502×7________360022.小明有一个长20厘米、宽15厘米的长方形相框,现要在相框四周镶上花边,花边的长度至少为(______)厘米。23.把周长是64厘米的一个正方形,分成两个大小一样的长方形,其中一个长方形的周长是________厘米。五、作图题。24.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。25.想一想,连一连26.连一连,找准篮子的落点.六、解决问题27.如图,有两个图形,一个是长方形,一个是正方形,已知长方形的长是10厘米,宽是6厘米,正方形的边长是4厘米,它们重叠部分的面积是6平方厘米,那么阴影部分的面积是多少平方厘米?28.把42支铅笔平均分给3位同学,每人分到几支?请你把分的过程记录在下面,可以画一画、写一写。29.把一个边长为6厘米的正方形剪成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长是多少?30.一根绳子长360米,对折2次后,每段长多少米?

参考答案一、认真计算。1、56;96;0;;350016;5400;490;;2500【详解】略2、754;217;344;3020【分析】根据万以内数的加减法的笔算法则,相同数位对齐,从个位开始算起,相加满十向前一位进一,不够减则问前一位借一;减法可以利用加法进行验算;根据三位数乘一位数的笔算法则进行计算即可。【详解】160+594=754301-84=217验算:43×8=344604×5=30203、7454856195500990015【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【分析】秒针走一圈是60秒,分针走一个小格是1分,1分等于60秒,所以秒针走一圈,分针走一小格;分针走一圈是60分,时针走一个大格是1时,1时等于60分,所以分针走一圈,时针走一大格。【详解】根据分析可知:秒针走一圈,分针走一小格;分针走一圈,时针走一大格,所以判断正确。【点睛】钟面上有12个数字,12个大格,60个小格。时针每走一个大格是一时;分针每走一个大格是5分,分针每走一个小格是1分;秒针每走一个大格是5秒,秒针每走一个小格是1秒。5、×【详解】略6、×【详解】3.28读作:三点二八所以,原题说法错误;故答案为:×.【点睛】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数位的数字;据此判断即可.7、正确【解析】根据周长的定义可知,图形变换的过程中,只改变了形状,周长是不变的,还是20厘米.故答案为正确.8、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【详解】120÷30=4(段);4﹣1=3(次).答:一共要剪3次.故选:B.10、B【详解】略11、B【分析】跑的同样的距离都是60米,谁用的时间少谁就跑的快,据此比较解答。【详解】10秒<11秒,小丽用的时间短,跑的快,故答案选:B。【点睛】本题考查时间的比较,掌握同样距离的跑步比赛,时间越短,速度越快。12、C【详解】注意“老师带51名学生公公园秋游”,门票的数量应该是51名学生加上1名老师的,52张.买门票需要花52×5=260(元)故选C13、A【详解】1和任何一个数相乘结果还是1.所以答案为A.四、快乐填空。14、除减【分析】四则混合运算的运算顺序:(1)同级运算,从左往右依次计算;(2)既有加减,又有乘除的,先算加减,再算乘除;【详解】计算48-18÷3时,应先算除法,再算减法。【点睛】熟练掌握四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。15、71【分析】要求4个加上3个的和是多少,先求4个和3个分别是多少,用乘法计算,再相加即可.【详解】4×+3×===1答:4个加上3个的和是7个,也就是1.故答案为7,1.16、2259【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,求一个数是另一个数的多少倍用除法。【详解】45×5=225,45÷5=9【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。17、千克小时米千米【详解】略18、<>>=【详解】略19、厘米千克克千克【分析】联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】小红今年上三年级,她身高145厘米,体重38千克。她在超市买了一袋苹果共5个,每个大约重200克,这袋苹果一共重1千克。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的了解。20、0.10.6【分析】1元=10角,根据小数的意义,将1元平均分为10份,1角是其中的1份,即为0.1元,由此6个1角,就是6个0.1元,是0.6元,由此解答。【详解】6个1角,就是6个0.1元,是0.6元。【点睛】本题主要考查小数的意义和元角分的换算,要牢记单位间的进率和换算方法。21、>><【解析】一位数乘三位数,用一位数分别与三位数每一位上的数相乘,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,据此先计算出积,再比较大小.【详解】因为305×6=1830,1830>1800,所以305×6>1800;因为609×5=3045,906×4=3624,3045<3624,所以609×5<906×4;因为502×7=3514,3514<3600,所以502×7<3600.故答案为>;<;<.22、70【分析】花边的长度其实就是这个长方形相框的周长。按长方形周长公式计算即可。【详解】(20+15)×2=35×2=70(厘米)小明有一个长20厘米、宽15厘米的长方形相框,现要在相框四周镶上花边,花边的长度至少为(70)厘米。【点睛】熟悉长方形周长公式是解答此题的关键。23、48【详解】略五、作图题。24、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。25、【解析】略26、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.六、解决问题27、64平方厘米【详解】长方形阴影部分的面积为:10×6-6=54(平方厘米)正方形阴影部分的面积为:4×4-6=10(平方厘米)整个阴影部分的面积为:54+10=64(平方厘米)答:阴影部分的面积是64平方厘米。28、见详解【分析】42支铅笔即4捆铅笔,每捆10支,多出2支。将其中3捆铅笔平均每个3位同学,每人分到1捆,即10支。剩下的1捆和2支,共12支铅笔,平均分给3位同学,每人分到4支铅笔,则每人一共分到10+4=14支铅笔。据此解答即可。【详解】先分3捆,每人1捆是10支。再分12支,每人4支。一共14支铅笔。【点睛】分铅笔时,多出的2支铅笔不够3人分的,应将其中一捆拆开,和这2支铅笔一起,平均分给3人。剩下的3捆铅笔平均分给3人。29、18cm【分析】根据题意:把一个边长为6厘米的正方形剪成两个完全相同的长方形,只能从中线剪,所以剪后的两个长方形的长是6cm,宽是3cm。根据长方形的周长公式:周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答即可。【详解】根据

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