2022ICU护理培训计划

一年级下册班主任工作计划

2022年ICU护理人员分层级培训方案

icu专科护理的发展有赖于专科人材的培养，因此要把icu专业护

士作为技术型人材的主要力量，把培养ICU专科护士作为本科室的一项重要

目标，为科内临床护理提供具备具有资格并足以胜任ICU各项护理工作的护

理人员。为了保证ICU优质护理的继续开展、提高护理服务质量、根据科内

护理人员的实际情况制定本科室的护理人员培训计划。

一、培训目标

1、树立护理专业思想，热爱护理专业，具有良好的职业素质，自觉履行工

作职责。

’21熟练掌握基础及专科护理技术操作，操作程序达到规范化；掌握临床护

理技术操作常见并发症的预防及处理措施。

3、熟练掌握基础护理理论，掌握科内常见疾病的治疗及护理，能妥善处理

和解决本专科凝难护理问题。

4、掌握常用抢救设备的使用及异常情况的处理原则，能熟练配合抢救工

作。

5、掌握优质护理工作程序，能够制定完整的护理计划；掌握护理文件

书写标准。

6、熟悉护理专业新知识、新技术及护理相关法律法规。

7、具有一定的管理、科研、教学能力。

二、培训形式

（一）护理部培训

1、组织人员按时参加护理部每月组织护理业务学习、护理查房、护理管

理制度培训，根据需要组织护理会诊、凝难病例讨论。

2、安排护理骨干参加院外各种形式的学习和学术交流活动。

3、按计划对各级护士进行抢救技术培训、考核，对N0及N1层

级护士进行基础护理技术操作的培训、考核。

（二）、科室培训

1、科室按计划组织业务学习、护理查房，根据需要进行护理会诊、疑难

病历讨论。

2、科室根据专科护理发展需求，有计划的安排人员外出进修学习。

3、病区护士长和科室总带教老师按专科培训计划组织各专科护理技术操

作培训、考核及基础护理技术操作的培训、考核。

（三八护士自学

1、各级护理人员根据本年度培训安排，有计划的自学基础护理、急救技

术、各专科疾病护理常规等知识。

2、鼓励护理人员积极参加各种形式的护理继续教育。

一年级下册班主任工作计划

3、临床开展护理科研、撰写论文。

三、培训对象：全科人员培训

四、考核方法

1、科内按计划组织考试、考核。

2、护理质控组每月根据计划到科室抽考护士知识掌握情况及临床实际操

作技能。

五、各级护理人员培训安排

(一)、N级护士(0・1年护士或者刚入ICU未满1年护士)

1、培训目标

(1)、重点培训“三基”1即基本理论、基本知识、基本技能)与临床实

践相结合。

(2)、工作中要求熟悉各种职责及工作流程，熟练掌握基础护理理论和

操作技术，了解专科护理理论与技能。

(3)、在上级护士指导下运用护理程序对普通患者实施责任制整体护理。

2、训|重一点

(1)ICU各质加理工作制度、工作流程、各班工作职责、护

理常规及相关的法律法规等

(2)专科基本操作技能训练：心肺复苏、经人工气道吸痰，特殊

患者的口腔护理、除颤、危重病人翻身、床上擦浴、床上洗头、CVP测

量、心电监护仪的使用、微量泵的使用、输液泵的使用、机测血糖、约束带的

使用、气管插管的护理、气管切开的护理。

(3)危重患者基本监测技术

(4)护理文书的书写；体温单、医嘱单、重症监护室特殊护理记

录单、输血护理记录单等。

(5)职业素质、人际沟通及团队合作

(6)院内感染的有关知识：手卫生相关知识及医疗垃圾的分类处

°3、培训方式

(1)参加科室组织的岗前培训

(2)指定专人负责指导基本操作技能训练和理论讲解

(3)科室每月集中培训1次专业基础理论和技能，并利用晨间提问和

平时的考核加强相关基础理论知识培训

(4)科室每月组织一次护理业务学习及护理业务查房

(5)科室每季度组织一次院内感染的有关知识的集中培训。

(6)按时参加医院及护理部的规范化培训教育，每月书写自学笔记1

篇

4、培训考核

(1)能胜任危重病人的基础护理工作，完成普通的监护工作。

(2)科室每月1次理论和技能考试

(3)每月检查读书笔记1次

(二)、N级护士(1・4年护士或者入ICU1-3年护士)

1

2

一年级下册班主任工作计划

1、培训目标

(1)、掌握基础护理理论和各项操作规程。

(2)、掌握ICU常见病、多发病护理常规。

(3)、掌握护患沟通和健康教育方法。

(4)、掌握和运用ICU基本知识、急救技术、复苏技术和监护技术的

能力，

(5)、能按系统的护理要点对危重病人进行正确评估，能针对护理问

题制定和执行完整的护理计划，对病人实施责任制整体护理。

(6)、能独立管理各疑难重症病人，具备独立分析思量判断，独立抢

救的能力，具备一定的带教能力。

(7)、逐步达到护师及专科护士任职水平。

2、训|重^点

⑴能如入学习‘采专业理论及重症患者的监护技术：如常见心律

失常的辨别、危重患者的肠内及彻底胃肠外营养支持，呼吸衰竭及急性呼吸窘

迫综合征患者的监护护理、多脏器功能衰竭、重型颅脑损伤、严重创伤等患者

的监护及护理。

(2)熟练掌握本科室护理应急流程与预案、常见急症抢救及护理；

熟练掌握各种仪器的操作使用及注意事项，如心电监护仪、微量泵、输液泵、

冰毯机、简易呼吸器、呼吸机；熟悉床旁血液净化技术及CRRT机的操

作。

(3)熟练掌握各种急救护理技术：心肺复苏术、除颤、气管插管

术的配合、气管切开术的配合，口咽通气管的应用、胸腔闭式引流的管理及护

理等。

(4)除了熟练掌握NO级护士应掌握的15项基本操作外，

还应熟练掌握冰毯机的使用、简易呼吸器的使用、呼吸机的使用(机械通气的

操作)、动脉血气标本的采集、有创动脉血压监测。

(5)院内感染的有关知识：三种导管的相关性感染、呼吸机相关

性肺炎的预防及控制，多重耐药菌的相关知识等

(6)具有一定评判性思维及解决问题能力

3、培训方式

(1)指定专人负责指导基本操作及专科技能训练

(2)科室每月集中培训1次专科理论和技能，并利用晨间提问加强

相关理论知识培训

(3)科室每月组织一次护理业务查房及护理业务学习

(4)加强自我学习，每月书写读书笔记1篇

(5)科室每季度组织一次院内感染的有关知识的集中培训。

(6)按时参加医院及护理部规范化培训教育，鼓励参加再次学历教育

4、培训考核

(1)熟悉专科理论，并能制定和执行完整的护理计划和健康计划，为危

重患者实施责任制整体护理

(2)科室每季度组织1次理论和技能考试

3

一年级下册班主任工作计划

(3)每月检查读书笔记1次

(4)能正确指导NO级护士进行危重病人的基本监护工作，具备一

定的临床带教能力。

(三)、N2级护士(护师或者入ICU3-5年护士)

1、培训目标2

(1)、具有综合护理和专科护理技能，熟练运用护理程序实施责任制整

体护理，具备扎实的专科理论和技能，较强的处理疑难问题的能力和一定的科

研教学能力。

(2)、能胜任各种危(wei)险重患者的急救与抢救工作，为科内业务骨干。

(3)、对NO级N1级护士具有指导能力，协助护士长进行本科室

的临床教学及管理工作，逐步达到主管护师任职水平。

2、培训重点

(1)专科危重患者护理理论及操作技能：危重患者并发症的预防及监护、

动脉血压监测技术、CRRT监护技术，纤维支气管镜检查的配合、

PICC置管技术及处理等。

(2)健康评估与临床决策，解决临床疑难问题的能力

(3)护理教学、管理基础知识及护理质量控制

3、培训方式

以危重患者护理实践为主，参预临床教学；参加院内及院外继续教育，参加

再次学历教育，外出培训

4、培训考核

(1)能胜任本护理单元的各岗位工作

(2)科室半年1次技能考试和理论考试

(3)参加护理专题讲座，承担科室授课2・3次，护理业务查房2・3

次O

,(4)负责协助科室的护理教学及护理质量管理工作

(5)负责科室NO级及N1级护士三基、临床教育培训工作。

(四)、N3级(受聘5年以上护师及受聘主管护师7年内)

护士培训

1、培训目标：

(1)在熟练掌握临床护理基础知识和技能的基础上，进一步熟练掌握专科

理论知识及操作技能。

(2)熟练掌握临床各种仪器设备的使用，掌握抢救知识及技能。能独自参

加危重患者的抢救配合工作。

(3)能运用护理理论、技术和护理程序，对患者进行身心整体护理，成为

病区的业务骨干并故意识的提高教育、管理、科研能力，每年撰写护理论文1-2

篇，并进行科研课题设计、研究。

(4)能解决本病区的疑难问题，参预危重症、疑难患者护理计划的制定

及实施。

(5)协助护士长完成本病区的护理查房及护理会诊,

(6)能指导护生、N1护士及N2护士进行相关临床护理工作。

4

一年级下册班主任工作计划

(7)通过培训、临床实践，经过考核达到N4护士水平。

2、培训重［点•

⑴专科曾见疾病济通知识及技能。

(2)护理新理论、新技术。

(3)危重病人的抢救技能。

(4)护理管理方法。

(5)专科知识：《急服重症护理学》、《护理管理学》。

(6)技术操作：抽考常用急救技术操作(心肺复苏、面罩加压给氧'吸痰

'吸氧'除颤)、科内材料《专科护理技术操作规程》

3、培训方式：

(1)参加医院及科室组织各种业务学习，并承担教学授课。

(2)科室进行操作培训考核。

(3)定期进行专科护理理论知识培训考核。

(4)自学护理新业务、新发展、及护理发展现状与趋势。

(5)参加院内外各种形式的学术交流活动。

4、培训考核：

(1)能胜任本护理单元的各岗位工作

(2)科室每年1次技能考试和理论考试

(3)参加护理专题讲座，承担科室授课2-3次，护理业务查房2-3

次O

,(4)负责协助科室的护理教学及护理质量管理工作

(5)负责科室NO级、N1级、N2级护士三基、临床教育

培训I工作。

(五)°N4级(受聘主管护师7年以上及副主任护师职称)护士培训

1、培训目标：

(1)能负责病区专科护理培训及临床教学工作，组织本病区护理查房及病

例讨论；解决疑难危重患者浮现的护理问题，进行相关持理会诊。

(2)能够协助病区护士长进行病区管理工作。

(3)具有独力开展本专业新技术、新方法的能力。

(4)具有较强的组织管理及病房管理的能力。

(5)具有一定的科研能力及创新能力。

2、培训内容：

(1)护理新业务、新发展、及护理发展现状与趋势。

(2)护理管理、教学、科研知识。

(3)危重病人的抢救技能及现场指挥能力。

(4)专科知识：《急危重症护理学》、《护理管理学》。

(5)技术操作：抽考常用急救技术操作(心肺复苏'面罩加压给氧'吸痰

'吸氧'除颤)、科内材料《专科护理技术操作规程》

3、培训方式：

(1)自学护理新业务、新发展、及护理发展现状与趋势。

(2)组织科内业务学习、护理查房、并承担教学授课

5

一年级下册班主任工作计划

(3)参加院内业务学习、护理查房、护理会诊和疑难病例讨论

(4)定期进行护理理论知识考核。

(5)参加院内外各种形式的学术交流活动，外出进修学习。

4、培训考核:

(1)能胜任本护理单元的各岗位工作

(2)科室每年1次技能考试和理论考试

(3)参加护理专题讲座，承担科室授课2・3次，护理业务查房2-3

次O

,(4)负责协助科室的护理教学及护理质量管理工作

(5)负责科室NO级、N1级、N2级、N3级护士三基、

临床教育培训工作。

(六卜应急救治护理小组护士的培训

1、培训目标

熟练掌握临床护理技术操作、专科护理技术操作及常见病发症的预防和处

理措施；掌握常见疾病的护理常规及操作技能；掌握常用抢救设备的使用及异

常情况的处理原则，能熟练配合抢救、妥善处理各种紧急意外事件；熟悉优质

护理工作程序，能够应用护理程序制定完整的护理计划，能胜任各科的护理工

作，

2、培训内容

(1)科内常见病护理常规和操作技能。

(2)急救技能、急救设备的使用与管理。

(3)优质护理工作方法，护理程序应用。

(4)临床工作流程及紧急事件处理办法。

(5)除参加本级护理培训考核外，还要参加NO、N1级护士各种

培训考核。

⑹专科知识：《急危重症护理学》、《基护》、《护士条例》。

注意事项：

1、各级护理人员每月25日以前完成考核，无故未按时参加考核者介入

质控和绩效考核。

2、根据科室仪器使用情况进行相关仪器的培训考核。

3、所有操作项目考核均需提问并发症的预防和处理知识，仪器使用的操作

考核需提问异常情况的处理。

4、《基础护理学》为第五版本科教材，《急危重症护理学》为第二版本科

教材，《护理管理学》为第三版本科教材，，临床护理实践指南(2022版)，

护理风险应急预案及处置流程(第三版)，《专科护理技术操作规程》(科内材料

5、本培训计划中各级护士的工作年限和职称的计算截止到2022年

3月31日。

ICU

2022年4月

6

一年级下册班主任工作计划

2022年ICU护理理论知识培训与考核安排

一、培训目的：提高我科各级护理人员的业务能力，进一步保证护理工作

质量，提高护理队伍的综合实力和整体素质。

二、培训目标：熟练掌握护理相关理论知识，培训率达100%,合格率达100%

（70分为合格）。

三、培训要求：各护理人员必须按计划认真学习，每人必须参加考试，并将考试

成绩计入个人技术档案，作为评优、评先、提升和晋升的依据。

四、培训对象：全科的在职护士（正式和合同制护士）

五、培训方式：以自学为主，护士长将对护理人员分层次、分阶段进行培训考核。

六、考试内容：《医学临床“三基”训练护士分册》除四版）、《基础

护理学》

、《急危重症护理学》、《护理管理学》、护理核心制度、岗位职责、护理风险应急预案及处

置流程、疾病护理常规、临床护理操作并发症的预防及处理流程、护士条例、护士行为规范、

相关操作常见并发症及处理等。

七、具体安排如下：

7

一年级下册班主任工作计划

NO级护理人员理论培训计划考核表

若f培训与考核内容考考核考

训核方式核

r时老

间间师

《护士条例》护士行为规范

1《基护》：患者入院和出院的护理；病人清洁的护理；1闭卷

月

舒适的护理。下旬考试

《危重症护理学》：ICU的设置与管理

ICU疾病护理常规；ICU各项护理常规；临

床护理操作并发症的预防与处理流程；ICU各班工作

职责及护理工作流程。

《基护》：病人卧位与安全的护理

月’2《危重症护理学》：监测技术2闭卷

ICU疾病护理常规；ICU各项护理常规；临下旬考试

床护理操作并发症的预防与处理流程；ICU护理工作

制度、安全护理。

《基护》：冷热疗技术

3《危重症护理学》：心脏骤停与心肺脑复苏3闭卷

月下旬考试

8

一年级下册班主任工作计划

ICU疾病护理常规；ICU各项护理常规；临

床护理操作并发症的预防与处理流程；护理文书书写规

范。

岗位职责

1

1《基护》：药疗技术。4闭卷

月《危重症护理学》：休克、创伤下旬考试

ICU疾病护理常规；ICU各项护理常规；相

关操作常见并发症及处理；ICU各项护理常规。

■《基护》：标本采集

5《危重症护理学》：脏器功能衰竭5闭卷

下旬

月ICU疾病护理常规；ICU各项护理常规；相考试

关操作常见并发症及处理；护理核心制度。

、《基护》：医院感染的预防与控制

3《危重症护理学》：常见急性中毒的救护6闭卷

下旬

月ICU疾病护理常规；ICU各项护理常规；相考试

关操作常见并发症及处理；ICU相关院感知识一手卫

生及垃圾的分类。

《基护》：饮食与营养；排泄护理。

7《危重症护理学》：救护技术7闭卷

下旬

月ICU疾病护理常规；ICU各项护理常规；护考试

理风险应急预案及处置流程。ICU常用药物的使用注

意事项

《基护》：静脉输液与输血

B《危重症护理学》：常见急危重症救护8闭卷

月ICU疾病护理常规；ICU各项护理常规；护下旬考试

理风险应急预案及处置流程。格拉斯哥评分及镇静评分标

准。

《基护》：生命体征的观察及护理

9《危重症护理学》：危重症病人的营养支持9闭卷

月ICU疾病护理常规；ICU各项护理常规；护下旬考试

理风险应急预案及处置流程。

护理风险应急预案及处置流程

1

《基护》：危重病人的抢救及护理。1闭卷

0《危重症护理学》：常见临床危象0下考试

月ICU疾病护理常规；ICU各项护理常规；急旬

危重症患者护理健康教育。

《基护》：临终护理

1《危重症护理学》：呼吸机的应用1闭卷

1ICU疾病护理常规；ICU各项护理常规；急1下考试

月危重症患者护理健康教育。旬

9

一年级下册班主任工作计划

《基护》：护理相关文件记录

।《危重症护理学》：仪器设备维护1闭卷

2TCU疾病护理常规；工CU各项护理常规；急2考试

月危重症患者护理健康教育。下

NO级护理人员理论培训计划考核表

姓名：入科时间：出科时间:

培培训与考核内容考考核考

训核结果核

4时老

10

一年级下册班主任工作计划

间间师

《护士条例》护士行为规范

1《基护》：患者入院和出院的护理；病人清洁的护理；1

月舒适的护理。下旬

《危重症护理学》：ICU的设置与管理

ICU疾病护理常规；ICU各项护理常规；临

床护理操作并发症的预防与处理流程；ICU各班工作

职责及护理工作流程；护理文书书写规范。

(岗位职责

月'-《基护》：病人卧位与安全的护理2

《危重症护理学》：监测技术下旬

ICU疾病护理常规；ICU各项护理常规；临

床护理操作并发症的预防与处理流程；ICU护理工作

制度、安全护理。

(《基护》：冷热疗技术

月,3《危重症护理学》：心脏骤停与心肺脑复苏3

下旬

ICU疾病护理常规；ICU各项护理常规；临

床护理操作并发症的预防与处理流程，护理核心制度。

《基护》：药疗技术。

4《危重症护理学》：休克、创伤4

下旬

月ICU疾病护理常规；ICU各项护理常规；相

关操作常见并发症及处理；ICU各项护理常规；医嘱

处理流程。

《基护》：标本采集

<5《危重症护理学》：脏器功能衰竭5

月ICU疾病护理常规；ICU各项护理常规；相下旬

关操作常见并发症及处理；ICU常用特殊药物的作

用、不良反应等。

《基护》：医院感染的预防与控制

5《危重症护理学》：常见急性中毒的救护6

月ICU疾病护理常规；ICU各项护理常规；相下旬

美操作常见并发症及处理；ICU相关院感知识一手卫

生及垃圾的分类。

《基护》：饮食与营养；排泄护理。

7《危重症护理学》：救护技术7

月ICU疾病护理常规；ICU各项护理常规；护下旬

理风险应急预案及处置流程。ICU常用药物的使用注

意事项

11

一年级下册班主任工作计划

《基护》：静脉输液与输血

B《危重症护理学》：常见急危重症救护8

月ICU疾病护理常规；ICU各项护理常规；护下旬

理风险应急预案及处置流程。格拉斯哥评分及镇静评分标

准。

《基护》：生命体征的观察及护理

9《危重症护理学》：危重症病人的营养支持9

月ICU疾病护理常规；ICU各项护理常规；护下旬

理风险应急预案及处置流程。

护理风险应急预案及处置流程

1《基护》：危重病人的抢救及护理。1

0《危重症护理学》：常见临床危象0下

月ICU疾病护理常规；ICU各项护理常规；急旬

危重症患者护理健康教育。

《基护》：临终护理

1《危重症护理学》：呼吸机的应用1

1ICU疾病护理常规；ICU各项护理常规；急1下

月危重症患者护理健康教育。旬

《基护》：护理相关文件记录

1《危重症护理学》：仪器设备维护1

2ICU疾病护理常规；ICU各项护理常规；急2下

月危重症患者护理健康教育。旬

12

一年级下册班主任工作计划

N1级护理人员理论培训计划考核表

培培训与考核内容考核考核方考

训时间式核

时老

间师

《护士条例》

3闭卷考

3《基护》：生命体征的观察及护理；标本采集。

月月下旬试

《危重症护理学》：心脏骤停与心肺脑复苏

TCU疾病护理常规；工CU各项护理

常规；临床护理操作并发症的预防与处理流程；

ICU各班工作职责及护理工作流程。

《基护》：医院感染的预防与控制

6《危重症护理学》：常见急性中毒的救护6闭卷考

月下旬试

月工CU疾病护理常规；工CU各项护理

常规；相关操作常见并发症及处理；工CU相

关除咸知识一手V.牛乃垃圾的分类C

《基护》：静脉输液与输血

9《危重症护理学》：常见急危重症救护9闭卷考

月月下旬试

TCU疾病护理常规；工CU各项护理

常规；护理风险应急预案及处置流程。格拉斯哥

评分及镇静评分标准。

护理风险应急预案及处置流程

1《基护》：危重病人的抢救及护理。11闭卷考

1月《危重症护理学》：常见临床危象月下旬试

ICU疾病护理常规；工CU各项护理

常规；望重整患者护理健康教育。

13

一年级下册班主任工作计划

N1级护理人员理论培训计划考核表

姓名:入科时间：出科时间:

培培训与考核内容考核时考核结考

训间果核

时老

间师

《护士条例》

3

3《基护》；生命体征的观察及护理；标本采

月月下旬

集。

《危重症护理学》：心脏骤停与心肺脑复苏

ICU疾病护理常规；ICU各项护理

常规；临床护理操作并发症的预防与处理流程；

ICU各班工作职责及护理工作流程。

《基护》：医院感染的预防与控制

6《危重症护理学》：常见急性中毒的救护6

月下旬

月ICU疾病护理常规；ICU各项护理

常规；相关操作常见并发症及处理；ICU相

关院感知识一手卫生及坊圾的分类C

《基护》：静脉输液与输血

9《危重症护理学》：常见急危重症救护9

月月下旬

ICU疾病护理常规；ICU各项护理

常规；护理风险应急预案及史置流程。格拉斯哥

评分及镇静评分标准。

14

一年级下册班主任工作计划

护理风险应急预案及处置流程

1《基护》：危重病人的抢救及护理。11

1月《危重症护理学》：常见临床危象月下旬

ICU疾病护理常规；ICU各项护理

常规；急危重症患者护理健康教育。

N2级护理人员理论培训计划考核表

培考

考核考核

训时培训与考核内容核

方式老师

时

IH1J

《基护》：冷热疗技术

《危重症护理学》：心脏骤停与心肺脑复苏；

6

医院感染的预防与控制。闭卷

月6

疾病护理常规；各项护理

ICUICU月下旬考试

常规；临床护理操作并发症的预防与处理流程；

ICU各班工作职责及护理工作流程。

《基护》：静脉输液与输血

1《危重症护理学》：生命体征的观察及护理；1

闭卷

常见急危重症救护。

1月1月下

ICU疾病护理常规；ICU各项护理考试

旬

常规；护理风险应急预案及处置流程。格拉斯哥

F分及镇静评分标

1不

一年级下册班主任工作计划

N2级护理人员理论培训计划考核表

姓名:入科时间：出科时间:

培考

考核考核

训时培训与考核内容核

结果老师

rgi时

《基护》：冷热疗技术

6《危重症护理学》：心脏骤停与心肺脑复苏；

医院感染的预防与控制。

月6

ICU疾病护理常规；ICU各项护理

月下旬

常规；临床护理操作并发症的预防与处理流程；

ICU各班工作职责及护理工作流程。

《基护》：静脉输液与输血

1《危重症护理学》：生命体征的观察及护理；1

1月常见急危重症救护。

1月下

ICU疾病护理常规：ICU各项护理

旬

常规；护理风险应急预案及处置流程。格拉斯哥

评分及镇静评分标

16

一年级下册班主任工作计划

2022年ICU技术操作培训与考核安排

一、培训目的：规范和熟练护理技能操作，提高护理技术水平，确保护理

安全，提高护理队伍的综合实力和整体素质。

二、培训目标：熟练掌握护理基本技术操作规程中20项技能操作、专

科技术操作6项，培训率达100%,合格率达100%（合格分为85

分）

三、培训要求：各护理人员必须按计划认真训练，每人必须参加考试，并将考试

成绩计入个人技术档案，作为评优、评先、提升和晋升的依据。

四、培训对象，全科护士（在编和聘用制护士兀

五、培训考核方式：培训以自学、自练为主，护士长每月按计划对护

理人员进行考核。

六、考试项目19项：基本技术操作（包括五项危重患者抢救技术）心肺复苏基本生命支

持技术、氧气吸入技术、面罩加压给氧、除颤技术、经口腔/鼻吸痰法、入院护理、密闭式输液

技术、心电监测技术、静脉留置针技术、口腔护理技术、、鼻饲技术、女病人导尿术、血糖监测。

专科技术操作（科内材料）12项

七、具体安排如下:

17

一年级下册班主任工作计划

时间基本技术操作（含常用急救技专科技术操考核方式

术操作）培训与考核内容作

1月入院护理特殊患者的自练、必考

口腔护理

臭氧消毒机的

2约束带的使用自练、必考

使用

月

3心肺复苏技术经人工气道自练、必考

月吸痰

2022年ICUN0级护士技术操作培训与考核计划

18

一年级下册班主任工作计划

4除颤操作CVP的自练、必考

月监测

5氧气吸入技术冰毯机的使自练、必考

月用

简易呼吸器的使用

6颅脑降温仪自练、必考

月的使用

7月血糖监测输液泵的使自练、必考

用

8导尿术动脉采血技自练、必考

月术

9胃肠减压技术微量泵的使用自练、必考

月

10鼻饲技术血气分析仪的自练、必考

月操作

11轴线翻身法BIPAP自练、必考

月呼吸机的使用

12心电监测技犬CRRT自练、必考

月机的操作

19

一年级下册班主任工作计划

2022年ICUN1级护士技术操作培训与考核计划

时基本技术操作（含常用急救技术操作）专科技术操作考核方式

间培训与考核内容

3月简易呼吸器的使用标本采集自练、必考

6月心肺复苏基本生命支持技术微量泵及愉液泵的自练、必考

使用

9月除颤技术CRRT机自练、必考

的操作

11心电监测技术呼吸机的使用自练、必考

月

2022年ICUN2级护士技术操作培训与考核计划

日期基本技术操作（含常用急救技专科技术操作考核方式

术操作）培训与考核内