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广西桂林市道德与法治初三上学期自测试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、下列关于法律的特征,错误的是:A、由国家制定或认可B、靠国家强制力保证实施C、对全体社会成员具有普遍约束力D、主要依靠道德规范来调整人们的行为2、下列关于道德与法律关系的说法,不正确的是:A、法律是道德的底线,道德是法律的补充B、法律是道德的基础,道德是法律的来源C、法律与道德相互配合,共同维护社会秩序D、法律与道德相互促进,共同推动社会进步3、在社会生活中,法律的规范作用突出表现为:A.规定公民的基本权利与义务B.对人们行为提供一个模式、标准或方向C.通过国家机器来强制执行人们的意愿D.法律只对违法者有约束力4、下列哪一项不属于我国宪法规定的公民基本义务?A.维护国家统一和各民族团结B.遵守宪法和法律C.依法纳税D.参加选举和投票5、题干:根据《中华人民共和国宪法》的规定,下列哪项不属于公民的基本权利?A、言论自由B、选举权与被选举权C、劳动权D、宗教信仰自由6、题干:以下哪项行为违反了《中华人民共和国义务教育法》的规定?A、适龄儿童依法接受九年义务教育B、学校违规收取学生家长赞助费C、学生按时完成作业,提高学习成绩D、教师关爱学生,尊重学生人格7、在公民的基本权利中,下列哪一项属于公民的政治权利?A.劳动权B.选举权与被选举权C.受教育权D.物质帮助权8、我国宪法规定,国家尊重和保障人权。下列哪一项不属于人权的范畴?A.生命权B.财产权C.自由迁徙权D.随意侵犯他人隐私权的行为9、下列关于法律的特征,表述错误的是:A.法律是由国家制定或认可的B.法律是以国家强制力保证实施的C.法律是对全体社会成员具有普遍约束力的D.法律是由道德规范演变而来的11、在社会生活中,每个人都承担着不同的社会责任。下列行为符合这一观点的是?A.学生小王在考试时作弊B.警察赵某在值班期间擅自离岗C.医生李某坚持每天按时给病人查房D.市民张某在公共场所随地吐痰二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)第一题阅读材料:我国宪法规定,国家尊重和保障人权。在司法实践中,我国坚持以人民为中心的司法理念,保障人民群众的合法权益。以下是一起涉及道德与法治的案例:案例一:某市某中学一名初三学生小张因家庭贫困,经常在学校遭受同学欺负。在一次课间休息时,小张被一群同学围殴,导致其头部受伤。事后,小张的父母向学校提出了赔偿请求,但学校以学生之间的小摩擦为由拒绝赔偿。案例二:某市某小区居民小李在小区内捡到一只走失的宠物狗,小李决定将其抚养。在照顾宠物狗的过程中,小李发现狗的主人王先生。小李与王先生联系,希望归还宠物狗,但王先生以工作忙为由拒绝。案例三:某市某企业员工小赵因工作原因需要加班,但公司未支付加班费。小赵向公司提出支付加班费的要求,但公司以“公司规定”为由拒绝支付。请根据以上材料,回答以下问题:1、请结合案例一,谈谈学校在道德与法治方面的责任。2、请结合案例二,分析小李在道德与法治方面的行为。3、请结合案例三,谈谈企业在道德与法治方面的责任。第二题阅读材料:在某社区,志愿者们自发组织了一个帮助老年人学习使用智能手机的活动。活动中,志愿者耐心教导老人们如何拨打视频电话、使用健康码、进行网上购物等日常操作。这项活动不仅让老人们感受到了社会的温暖,也增强了他们与家人朋友之间的联系。然而,在活动过程中也遇到了一些问题,如有的老人担心个人信息安全,有的老人则觉得学习新技能太难了。根据上述材料,回答下列问题:1、志愿者们的行动体现了哪些社会主义核心价值观?2、面对老年人担心的个人信息安全问题,作为志愿者应该怎样做?3、针对有老人觉得学习新技能太难的问题,志愿者可以采取哪些方法帮助他们克服心理障碍?第三题【材料一】近年来,我国政府高度重视青少年法治教育,积极推进法治进校园活动。学校也积极响应,开展了丰富多彩的法治教育课程和活动,引导学生树立法治观念,增强法律意识。【材料二】小华在一次法治教育活动中,学习了宪法、刑法、民法等法律知识。他认识到,法律是维护社会秩序、保护人民权益的有力武器。为了更好地维护自己的合法权益,小华决定在日常生活中践行法治精神。【材料三】以下是小华在日常生活中践行法治精神的几个例子:1.小华在遇到同学欺负时,没有忍气吞声,而是勇敢地向老师反映,依法维护自己的权益。2.小华在购买商品时,注意查看商品的生产厂家和保质期,确保自己的消费权益。3.小华在参加社会实践时,严格遵守法律法规,不参与违法活动。请结合材料,分析小华在日常生活中践行法治精神的举措,并谈谈你对青少年法治教育的认识。1、小华在日常生活中践行法治精神的举措有哪些?2、你对青少年法治教育的认识是什么?3、结合材料,谈谈你对青少年法治教育的建议。第四题阅读材料,回答问题材料一:小明是某中学初三学生。他性格开朗,乐于助人,在学校里深受老师和同学的喜爱。但是,最近他遇到了一些烦恼。他的好朋友小华因为沉迷网络游戏而经常旷课,成绩也明显下滑。小明尝试劝说小华回归正常的学习生活,但没有成功。这让小明感到非常困扰。材料二:随着互联网技术的发展,网络已经成为人们获取信息、沟通交流的重要平台。然而,随之而来的问题也不少,比如青少年过度使用网络导致的学习成绩下降、人际关系疏远等问题日益严重。为此,国家出台了一系列措施加强对未成年人上网行为的监管,并鼓励社会各界共同参与未成年人健康成长环境建设。1、请结合材料一分析,如果你是小明,你会采取哪些具体措施帮助朋友小华摆脱网络游戏的困扰?2、根据材料二,请简述国家为什么要加强对未成年人上网行为的监管?这对青少年成长有何积极意义?3、除了政府的努力外,家庭和社会还能从哪些方面入手,为青少年营造一个更加健康向上的成长环境?第五题材料:某市为加强青少年法治教育,开展了一系列活动,包括组织青少年参观法院、检察院,邀请法官、检察官为青少年讲解法律知识,以及开展法治知识竞赛等。1、根据材料,简述加强青少年法治教育的意义。2、结合材料,谈谈如何开展青少年法治教育。3、如果你是一名青少年,你将如何提高自己的法治素养?广西桂林市道德与法治初三上学期自测试卷及解答参考一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、下列关于法律的特征,错误的是:A、由国家制定或认可B、靠国家强制力保证实施C、对全体社会成员具有普遍约束力D、主要依靠道德规范来调整人们的行为答案:D解析:法律的特征包括由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力等。道德规范是依靠社会舆论、传统习俗和人的内心信念来调整人们的行为,而非法律的主要调整方式。因此,选项D错误。2、下列关于道德与法律关系的说法,不正确的是:A、法律是道德的底线,道德是法律的补充B、法律是道德的基础,道德是法律的来源C、法律与道德相互配合,共同维护社会秩序D、法律与道德相互促进,共同推动社会进步答案:B解析:法律与道德的关系是相辅相成的。法律是道德的底线,是道德在法律层面上的具体化,而道德是法律的基础,为法律提供了价值导向和道德支持。因此,选项B的说法“法律是道德的基础,道德是法律的来源”是不正确的。3、在社会生活中,法律的规范作用突出表现为:A.规定公民的基本权利与义务B.对人们行为提供一个模式、标准或方向C.通过国家机器来强制执行人们的意愿D.法律只对违法者有约束力正确答案:B解析:法律的规范作用主要体现在它为人们的行为提供了指导性的模式、标准或方向,确保社会秩序的稳定。选项A虽然也是法律的一部分功能,但它不是规范作用的核心体现;选项C中的描述并不准确,因为法律的作用不仅限于执行人们的意愿;选项D是错误的,因为法律对所有人具有约束力,并非仅对违法者有效。4、下列哪一项不属于我国宪法规定的公民基本义务?A.维护国家统一和各民族团结B.遵守宪法和法律C.依法纳税D.参加选举和投票正确答案:D解析:根据我国宪法规定,公民的基本义务包括维护国家统一和各民族团结、遵守宪法和法律、依法纳税等。而参加选举和投票是公民的一项基本权利,而非义务。因此,选项D不属于公民的基本义务。5、题干:根据《中华人民共和国宪法》的规定,下列哪项不属于公民的基本权利?A、言论自由B、选举权与被选举权C、劳动权D、宗教信仰自由答案:C解析:本题考查公民的基本权利。根据《中华人民共和国宪法》的规定,公民的基本权利包括言论自由、选举权与被选举权、宗教信仰自由等。劳动权是公民的基本义务,而非基本权利。因此,选项C符合题意。6、题干:以下哪项行为违反了《中华人民共和国义务教育法》的规定?A、适龄儿童依法接受九年义务教育B、学校违规收取学生家长赞助费C、学生按时完成作业,提高学习成绩D、教师关爱学生,尊重学生人格答案:B解析:本题考查《中华人民共和国义务教育法》的相关规定。根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,学校不得违反国家规定收取费用,不得以任何形式非法向学生和家长收取赞助费、代收费等。因此,选项B违反了《中华人民共和国义务教育法》的规定,符合题意。其他选项均符合法律规定,不符合题意。7、在公民的基本权利中,下列哪一项属于公民的政治权利?A.劳动权B.选举权与被选举权C.受教育权D.物质帮助权【答案】B【解析】公民的政治权利是指公民根据宪法和法律的规定,参与国家政治生活的权利。在我国,年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、教育程度、宗教信仰,都有选举权和被选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。选项中的劳动权、受教育权以及物质帮助权分别属于社会经济权利和文化教育权利,而非政治权利。8、我国宪法规定,国家尊重和保障人权。下列哪一项不属于人权的范畴?A.生命权B.财产权C.自由迁徙权D.随意侵犯他人隐私权的行为【答案】D【解析】人权是指作为人所应该享有的权利,包括生命权、财产权等基本权利。自由迁徙权指的是公民有权按照自己的意愿决定居住、迁徙的地点。而随意侵犯他人隐私权的行为是一种违法行为,并非人权的一部分。人权强调的是人的尊严和价值受到保护,任何侵犯他人合法权益的行为都是不可取的。因此,选项D不属于人权的范畴。9、下列关于法律的特征,表述错误的是:A.法律是由国家制定或认可的B.法律是以国家强制力保证实施的C.法律是对全体社会成员具有普遍约束力的D.法律是由道德规范演变而来的答案:D解析:法律的特征包括由国家制定或认可、以国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力。而道德规范与法律规范不同,道德规范主要依靠社会舆论、传统习惯和人们的内心信念来维系,不是由法律演变而来的。因此,D选项表述错误。10、以下关于公民权利与义务关系的说法,正确的是:A.公民的权利和义务是相互独立的,可以只享有权利不履行义务B.公民的权利和义务是相互对立的,权利越多义务越少C.公民的权利和义务是相互依存的,权利的实现需要义务的履行D.公民的权利和义务是平等的,但权利和义务的具体内容可以不同答案:C解析:公民的权利和义务是相互依存的,权利的实现需要义务的履行。权利和义务是统一的,公民在享有权利的同时,必须履行相应的义务。因此,C选项表述正确。其他选项均存在错误。11、在社会生活中,每个人都承担着不同的社会责任。下列行为符合这一观点的是?A.学生小王在考试时作弊B.警察赵某在值班期间擅自离岗C.医生李某坚持每天按时给病人查房D.市民张某在公共场所随地吐痰正确答案:C解析:本题考查学生对社会责任的理解。社会责任是指个人或组织在其社会活动中应当履行的职责。选项A中的学生作弊违反了诚信原则;选项B中的警察擅自离岗没有履行保护人民安全的职责;选项D中的市民行为违反了公共道德;只有选项C中的医生按时查房体现了其作为医生的职业责任和社会责任。12、我国宪法规定公民享有广泛的权利,下列属于公民基本权利的一项是?A.某公司要求员工加班不支付加班费B.小明的父亲拒绝让小明接受义务教育C.张女士依法纳税D.李大爷参加社区组织的老年人健康检查正确答案:D解析:本题考查公民的基本权利。选项A描述的情况侵犯了劳动者权益,并非基本权利;选项B描述的行为违反了受教育权;选项C描述的是公民的基本义务——依法纳税;而选项D中的李大爷享受到了健康权,这是公民的基本权利之一。二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)第一题阅读材料:我国宪法规定,国家尊重和保障人权。在司法实践中,我国坚持以人民为中心的司法理念,保障人民群众的合法权益。以下是一起涉及道德与法治的案例:案例一:某市某中学一名初三学生小张因家庭贫困,经常在学校遭受同学欺负。在一次课间休息时,小张被一群同学围殴,导致其头部受伤。事后,小张的父母向学校提出了赔偿请求,但学校以学生之间的小摩擦为由拒绝赔偿。案例二:某市某小区居民小李在小区内捡到一只走失的宠物狗,小李决定将其抚养。在照顾宠物狗的过程中,小李发现狗的主人王先生。小李与王先生联系,希望归还宠物狗,但王先生以工作忙为由拒绝。案例三:某市某企业员工小赵因工作原因需要加班,但公司未支付加班费。小赵向公司提出支付加班费的要求,但公司以“公司规定”为由拒绝支付。请根据以上材料,回答以下问题:1、请结合案例一,谈谈学校在道德与法治方面的责任。2、请结合案例二,分析小李在道德与法治方面的行为。3、请结合案例三,谈谈企业在道德与法治方面的责任。答案:1、学校在道德与法治方面的责任包括:保障学生的人身安全,维护学生的合法权益,对学生的行为进行教育和管理。在本案例中,学校未履行上述责任,导致小张受到伤害。2、小李在道德与法治方面的行为值得肯定。他捡到宠物狗后,积极寻找失主,体现了道德品质。同时,他依法要求归还宠物狗,维护了自己的合法权益。3、企业在道德与法治方面的责任包括:依法经营,保障员工的合法权益,支付合理的劳动报酬。在本案例中,企业未履行支付加班费的责任,侵犯了员工的合法权益。第二题阅读材料:在某社区,志愿者们自发组织了一个帮助老年人学习使用智能手机的活动。活动中,志愿者耐心教导老人们如何拨打视频电话、使用健康码、进行网上购物等日常操作。这项活动不仅让老人们感受到了社会的温暖,也增强了他们与家人朋友之间的联系。然而,在活动过程中也遇到了一些问题,如有的老人担心个人信息安全,有的老人则觉得学习新技能太难了。根据上述材料,回答下列问题:1、志愿者们的行动体现了哪些社会主义核心价值观?答案:志愿者们的行动体现了“友善”、“和谐”、“文明”等社会主义核心价值观。通过帮助老年人更好地融入现代社会,展现了对老年人群体的关心与支持,同时也促进了社会和谐与进步。2、面对老年人担心的个人信息安全问题,作为志愿者应该怎样做?答案:志愿者应该增强个人信息保护意识,向老年人普及网络安全知识,教他们如何设置强密码、不随意透露个人信息、定期更新软件等基本措施来保护个人隐私。同时,还可以帮助老年人安装正规的应用程序,并指导他们识别网络诈骗行为。3、针对有老人觉得学习新技能太难的问题,志愿者可以采取哪些方法帮助他们克服心理障碍?答案:志愿者可以从心理疏导入手,鼓励老年人树立信心,耐心细致地讲解手机功能的操作流程;可以采用分步骤教学的方式,从简单到复杂,逐步提高老年人的操作能力;还可以结合实际应用场景进行演示,让老年人在实践中加深理解和记忆。第三题【材料一】近年来,我国政府高度重视青少年法治教育,积极推进法治进校园活动。学校也积极响应,开展了丰富多彩的法治教育课程和活动,引导学生树立法治观念,增强法律意识。【材料二】小华在一次法治教育活动中,学习了宪法、刑法、民法等法律知识。他认识到,法律是维护社会秩序、保护人民权益的有力武器。为了更好地维护自己的合法权益,小华决定在日常生活中践行法治精神。【材料三】以下是小华在日常生活中践行法治精神的几个例子:1.小华在遇到同学欺负时,没有忍气吞声,而是勇敢地向老师反映,依法维护自己的权益。2.小华在购买商品时,注意查看商品的生产厂家和保质期,确保自己的消费权益。3.小华在参加社会实践时,严格遵守法律法规,不参与违法活动。请结合材料,分析小华在日常生活中践行法治精神的举措,并谈谈你对青少年法治教育的认识。1、小华在日常生活中践行法治精神的举措有哪些?答案:1、在遇到同学欺负时,勇敢地向老师反映,依法维护自己的权益;2、在购买商品时,注意查看商品的生产厂家和保质期,确保自己的消费权益;3、在参加社会实践时,严格遵守法律法规,不参与违法活动。2、你对青少年法治教育的认识是什么?答案:我认为青少年法治教育非常重要。首先,法治教育可以帮助青少年树立正确的法律观念,增强法律意识;其次,法治教育有助于培养青少年的社会责任感和公民意识;最后,法治教育有利于青少年健康成长,为未来的生活打下良好的基础。3、结合材料,谈谈你对青少年法治教育的建议。答案:1、加强法治教育课程建设,提高法治教育质量;2、开展丰富多彩的法治教育活动,增强青少年的法治意识;3、加强家庭教育,引导家长关注孩子的法治教育;4、加强社会法治宣传,营造良好的法治氛围。第四题阅读材料,回答问题材料一:小明是某中学初三学生。他性格开朗,乐于助人,在学校里深受老师和同学的喜爱。但是,最近他遇到了一些烦恼。他的好朋友小华因为沉迷网络游戏而经常旷课,成绩也明显下滑。小明尝试劝说小华回归正常的学习生活,但没有成功。这让小明感到非常困扰。材料二:随着互联网技术的发展,网络已经成为人们获取信息、沟通交流的重要平台。然而,随之而来的问题也不少,比如青少年过度使用网络导致的学习成绩下降、人际关系疏远等问题日益严重。为此,国家出台了一系列措施加强对未成年人上网行为的监管,并鼓励社会各界共同参与未成年人健康成长环境建设。1、请结合材料一分析,如果你是小明,你会采取哪些具体措施帮助朋友小华摆脱网络游戏的困扰?答案:首先,与小华进行深入沟通,了解其沉迷游戏背后的原因(如压力大、缺乏兴趣爱好等),并给予理解和支持。其次,建议小华设立合理的游戏时间表,逐步减少玩游戏的时间;同时鼓励参加体育锻炼或其他有益身心健康的活动来转移注意力。最后,可以邀请其他同学一起参与户外运动或集体活动,增强团队合作精神,促进友谊发展的同时也有利于远离不良诱惑。2、根据材料二,请简述国家为什么要加强对

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