高中政治三文化塑造人生测试教师

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精2。2文化塑造人生A组基础对点练考点一丰富人们的精神世界1．纪录片《舌尖上的中国》播出后，迅速跻身微博热门话题榜。人们热议的不仅是片中让人回味无穷的中华美食，还有片中所流露的让人感动的人文关怀，及其所引发的亲情、乡愁.由此可见,纪录片《舌尖上的中国》①丰富了人们的精神世界②激发了全民族文化创造力③改变了人们的思维方式④具有其自身特有的感染力A.①④B.①②C.①③D.②④[解析]纪录片《舌尖上的中国》所流露的让人感动的人文关怀，引发了人们的亲情、乡愁,丰富了人们的精神世界，这源于其自身特有的感染力和感召力，①④符合题意。②③与材料无关，不符合题意。［答案］A2.欣赏音乐、绘画、美文、歌舞，能使人视野开阔、知识增加、思想解放、观念更新。这主要体现了优秀文化A.丰富人的精神世界B。增强人的精神力量C.促进人的全面发展D。促进社会全面发展[解析]欣赏音乐、绘画、美文、歌舞，能使人视野开阔、知识增加、思想解放、观念更新。这主要体现了优秀文化丰富人的精神世界。A正确且适合题意；BCD说法正确但都不适合题意，均应排除;故本题答案选A。［答案]A考点二增强精神力量3．《义勇军进行曲》歌声充满着爱国激情，使人民热血沸腾，很快传遍了全国.全面抗战爆发后,中国人民高唱着这首歌奔赴抗日前线.对此，下列解读最贴切的是优秀文化A．影响人的行为方式B．丰富人的精神世界C．增强人的精神力量D．促进人的全面发展[解析]材料揭示了优秀的文化作品总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼,力量倍增,由此产生的精神力量,激励着人们奋勇前行，C最贴近题意，排除B.AD不符合设问要求,与题意无关。[答案］C4.“中国梦”承载着中华民族的理想和追求，成为中华儿女实现民族复兴的精神动力。这着重表明优秀文化A．能丰富人的精神世界B．能增强人的精神力量C．能促进人的全面发展D．能塑造人的健全人格［解析]根据“中国梦”为中华儿女实现民族复兴的精神动力.体现了优秀文化能增强人的精神动力。故B符合题意;其他选项都不符合本题的主旨，应排除。故本题正确答案为B.［答案］B5。面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下，也要成为一座山，一道岭！即使是倒在对手的剑下，也虽败犹荣，这就是亮剑精神,这种精神在当今社会引起了很大的反响，激励着人们战胜困难，这体现了优秀文化可以A．增强人的精神力量B．提升文化竞争力C．促进人的全面发展D．丰富人的精神世界［解析]文化对人的塑造，还表现在优秀文化能够增强人的精神力量，优秀文化作品能够以其特有的感召力和感染力，使人深受震撼、力量倍增,而亮剑精神给人以震撼和力量，所以体现了优秀文化可以增强人的精神力量，故A符合题意；其它选项观点正确，但与题意无关。答案选择A。［答案]A考点三促进人的全面发展6。小强关心集体、乐于助人,多次荣获“道德之星"光荣称号。老师和同学都对他交口称赞。他因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理，自信心越来越强。小强的成长经历进一步印证了①文化对小强的思想和行为有潜移默化的影响②文化对提升小强的精神境界有着决定性作用③优秀文化有利于培育和塑造小强的健全人格④优秀文化是解决小强的心理问题的主导力量A．①②B．①③C．②④D．③④［解析］B小强的成长经历进一步印证了文化对人的影响是潜移默化的,优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格，①③符合题意.②中的“决定"和④中的“主导"说法错误，排除.［答案]D7。某校挖掘学校历史文化,给学生一部历史自己去翻阅,给学生一种文化自己去感受，全力打造以“诚朴弘毅，博雅协和”的校训为核心的校园文化。这说明优秀文化①能够促进社会的全面进步②能够被人们自觉学习、主动感悟③对学校发展具有决定作用④能够促进人的全面发展A。①②B。②④C。①④D.③④［解析］打造以校训为核心的校园文化，“给学生一部历史自己去翻阅,给学生一种文化自己去感受"，突出了优秀文化对人积极的作用和文化对人影响的潜移默化特点,因此②④符合题意；材料没有涉及文化的社会作用,排除①；文化不具有决定性作用，故③观点错误。因此，答案选B。［答案］BB组提能强化练8.“他们在天上,愿为一颗星.他们在地上，愿为一盏灯。不怕显得多么渺小,只要尽其可能。唯因不被承认才格外勇敢真诚,即使像眼泪一样跌碎，敏感的大地处处仍有持久而悠远的回声”.——舒婷《献给我的同代人》这段优美的话语①肯定了主观能动性在人们成功道路上的基础作用②丰富了人的精神世界,增强了人的精神力量③指明了社会主义文化建设的前进方向④激励人们塑造美好人生A．①②B．②③C．②④D．③④［解析]若要取得成功固然要发挥主观能动性，但成功的基础是社会和他人提供的客观条件，所以①观点错误；舒婷的《献给我的同代人》属于优秀文化，优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展，优秀文化塑造人生，所以②④符合题意；③夸大了这首诗的作用，是错误的。所以答案选择C[答案]C9.“人的完美需要在文化中实现。”对这句话的理解正确的是A．所有的文化都能促进人的全面发展B．优秀文化对人的全面发展起着不可替代的作用C．只要有优秀文化的影响,人就能全面发展D．人的全面发展就是指人的文化水平的提高［解析]错选A是因为没有认识到文化有优劣之分，腐朽的、落后的文化不能促进人的全面发展；错选C是因为没有认识到要实现人的全面发展仅有优秀文化的影响是不够的;错选D是因为没有认识到人的全面发展表现为人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各个方面的全面提高.［答案］B10.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？"民族英雄林则徐的这一诗句,激励了几代中国人为抗击外国侵略、维护民族利益而英勇斗争。在建设社会主义和谐社会的今天,仍然是宝贵的精神财富。这表明①优秀文化产生的精神力量往往经久不衰②优秀文化作品具有强烈的感染力、感召力③文化对每个人产生的影响都是一样的④文化能促进社会的发展A①②B．①③C．②③D．③④［解析］林则徐的话表明优秀文化的影响和优秀文化作品的感染力和感召力，其它的说话与材料无关或者有的是错误的，所以本题选A.［答案］A11。“没有比脚更长的路。没有比人更高的山”“既然选择了远方，便只顾内雨兼程”……当代著名诗人汪国真的诗,在一代人心中留下深深的烙印，并继续影响着我们,这（)

①文化是人类社会实践的产物

②精神产品离不开物质载体

③优秀文学作品能够塑造人生

④文化对人的影响深远持久.

A.①②

B。①③

C.②④

D。③④［解析］汪国真的这些诗句对我们影响，说明优秀作品的作用和文化对人影响的特点，其它的特点与本题无关，所以本题选D。［答案]DC组大题冲关练12．“十三五"规划建议强调要倡导全民阅读活动，标志着全民阅读已经成为党中央的一项重要战略部署。李克强总理指出,书籍和阅读是人类文明传承的主要载体，希望全民阅读能形成一种氛围，无处不在。阅读既是一种享受,也是拥有一种财富，可以终生受益。请运用文化生活知识简要回答：文化塑造人生，体现在哪些方面[解析]本题限定了知识的范围“文化塑造人生",可从优秀文化丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展考虑。[答案］①优秀文化丰富人的精神世界。②优秀文化增强人的精神力量。③优秀文化促进人的全面发展。（其他表述言之有理可酌情给分。)13．“后世博”时代除了给世博园带来变化外,还将给整个中国带来更深层次的变化.某中学高三（2）班的同学以“后世博时代给我们带来什么”为主题,开展综合探究活动，获得以下结果。信息：“后世博时代”与文明世博会如同一所“文明大学”,全国各地的游客在此不仅可以看到最新的城市生活方式以及接受科学技术洗礼，也将得到一次文明素质的大训练。“学会排队、学会尊重别人、学会珍惜他人劳动成果、学会不乱扔垃圾，这些已经超越了观博本身的意义。城市精神的塑造、城市文明程度和市民综合素质的提升在这场进程中的意义更为重要。”结合信息，运用“文化与生活”知识，说明世博会是如何成为一所“文明大学”的.[解析］本题以后世博为背景，结合材料,联系所学知识,可从文化对人的影响的特点、文化塑造人生的作用等角度考虑。［答案]文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动，潜移默化地影响着人们的交往行为、交往方式、实践活动、认识活动和思维方式,并对人产生深远持久地