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文档简介
1/71答案:A胞核是细胞代谢的控制中心,如果将某一正常细胞的细胞核B胞停止生长。肿瘤细胞的特点是无限增殖。与题干不符,排除。排除2答案:A物质的基本组成单位。糖原的基本组成单位是葡萄糖,B项正确;抗体的本质野倍数越高。因此本题应选长目镜和短物镜,C项正确。保护组织。保护组织起保护作用,分布在根、茎、叶的表皮等,B项正A题,排除。C,排5答案:A。在探究果胶酶的最适用量时,实验的自变量是果胶酶取样要做到随机性。C察D项正确。A氧化硅的目的是主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,殖发育摆脱了水的限制。B项正确。A项:异型齿是哺乳动物特有的。与题干不符,排除。2/7C:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定。与题干不符,排除。的呼吸方式,是指鸟类每呼吸一次,气体A项:鸟类每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行气体交换。与题干不符,排除。B,气体两次进入肺,在肺内进行气体交换。与题干不符,排除。非同源染色体上的基因在减数分裂时会进行自由组合,B性染色体为同源染色体,而同源染色体的分开而分离,符合孟德尔遗传定律,D项正确。C基因不符依靠孢子进行繁殖。②是菌褶,是放射状排列的片所,B项正确。A项:①是菌盖,是菌褶着生的地方。与题干不符,排除。C起支持菌盖和输送养分的作用。与题干不符,排除。。植物组织培养是利用植物细胞具有全能性的原理,组织培养是细胞的全能性,D项正确。ABC不符,排除。11答案:C活的内环境。正常情况下,③组织液的pH、渗透压、温度等处于A项:人体内进行新陈代谢的主要场所是细胞质基质,排除。B干不符,排除。C:④为血浆,成分中包括氧气和胰岛素,血红蛋白存在于血红细胞中。与题干不符,排除。反应是由于机体免疫功能过强引起的,属于免疫功能失3/7A项:抗体与细菌毒素特异性结合,属于正常的体液免疫。与题干不符,排除。C纤维上,兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同,D项正确。15答案:C著作用的微量有机物,是植物体内发挥调节作用的信号分子,B、D项正确;A项正确。CC项错误。种群和群落。使用取样调查法可获知种群密度和丰富度,A项正确;群落的垂C查研律可揭示群落的种间关系,D项正确。B属于哺乳动物,蚯蚓属于环节动物,小鼠比蚯蚓高级,A项:不同小鼠熟悉迷宫的能力不一样。与题干不符,排除。C。与除。19答案:C果酒、果醋、腐乳、泡菜制作过程均使用自然菌种,C项正确。A项:酿酒前期需氧,后期不需氧。与题干不符,排除。B。D用到的菌种主要是毛霉,属于真核生物。与题干不符,排除。20答案:C4/7可能采用胚胎分割移植技术,C项正确。A殖道中以达到使女子受孕目的的一种辅助干不符,排除。B干不动的机械装置,用来进行细胞或早期胚胎操作的一种方法。与题干不符,排除。21答案:C研究活动的主要功能。中学生物学课程中,科学研究活ABD题干不符,排除。多样的相关照片、图片、鸡卵等,激发学A及实现教学目标的一种主要方式,是教师在课堂教学中进行师生互动的重要技能。与题干不符,排除。B,排除。的说法,下位指比较具体的说法,是相对的。D项是对D项正确。A项:讲细胞某一具体的功能特点,相对属于下位。与题干不符,排除。B点,相对属于下位。与题干不符,排除。C细胞某一具体的功能特点,相对属于下位。与题干不符,排除。24答案: (1);反应时间 (3)A (4)纸层析法C路径是:C路径是:s种六碳糖(5/7验 (2)在研究固定的化合物时,停止供应,结果发现的含量快速升高,由此可推测出固定 光反应和暗反应的关系。光照直接影响光反应,而光反应能为暗反应提供ATP和[H](NADPH),停 (4)这种利用不同化合物在层析液中的溶解度不同,分离出各种化合物的方法是纸层析法。 (2)教师应注意问题有:要正确引导学生看待游戏结果,维持好课堂秩序。①通过观察番茄植株和临时装片,提高观察能力。②通过分析果皮、果肉等功能,养成分析能力和归纳总结的能力。通过小组讨论,提高团队协作和相互交流的能力。 (2)本节课学生所要形成的重要概念有:①细胞分裂、分化形成组织,植株构成器官,器官构成植物体。②植物组织包括分生组织、营养组织、保护组织、机械组织、输导组织。③植物有六大器官,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官。6/7教师展示两株生长状况基本相同的带根的植物幼苗:一株浸在水中的葱,一株没有浸在水中的葱。植物幼苗有什么不同?中的葱碧绿,没有浸在水中的葱发蔫。师:植物的生长需要水。这节课来学习植物细胞的吸水和失水。环节二:新课讲授什么需要水?学生:水对植物进行光合作用、呼吸作用、蒸腾作用、维持形态都有重要作用。主要吸水器官是什么?:植物的根、茎、叶都能吸水,根是植物主要的吸水器官。模型。根部吸水的效率,而根部细胞吸水的动力是细胞液的浓度差。师:根的基本结构单位是细胞,植物细胞含有哪些基本结构?、细胞膜、细胞质、液泡。具有一定的浓度。根细胞吸收水分时,水分有可能进入哪个部位?验。。h师:通过观看视频和图片,结合实验结果,能得到哪些结论?环节三:巩
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