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2022年广西贺州中考满分作文【作文原题】按要求作文。
题目:请以:“______的力量”为题目,写一篇文章。
要求:(1)请在题目的横线上填写恰当的词语,将题目补充完整,然后作文。(2)除诗歌、戏剧外,自选文体,文章不少于600字,严禁抄袭。(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名。团结的力量人心齐,泰山移。独角难行,鼓掌难鸣……今天,老师给我们玩了一个需要大家团结合作的游戏,添上一笔,让画更加美丽。老师说好游戏的规则后,在黑板上画了一个三角形,让我们按照四人一组来讨论,怎么画才能让三角形变得美丽形象呢?教室里一下子炸开了锅,我想了想说:“要不就在三角行的下面画一竖,这样不就成了一棵大树,再让其他同学给大树添加五官和一些野果,就是很美了。”李雨男点点头,曹阳也觉得我这个想法不错,可是,这只是我的个人想法,只见有的组连着三角形又画了一个三角形,形成了平行四边形,又的组给平行四边形加了一个小尾巴,有的不顾一切的把小尾巴盖住,画了一个冰激凌……真实八仙过海各显神通。接着,我们又纷纷向老师说明了本组的想法,唉,最终看到的竟然是个四不像。但是,我们也不甘示弱,老师为了让我们达到胜利的彼岸,又在黑板上画了一个椭圆,这下该怎么画呢?我思索着,“画一个扁扁的西瓜吧”只听见马晨喊道,嘿嘿,好主意,我决定就在椭圆形的侧面画一个西瓜。可是,张宇一上台就画了一个三角形,形成了一个大蛋筒,接着,顾佳在蛋桶的最上方画了一个精美的图案,使蛋筒变得栩栩如生,可这却把我急的像热锅上的蚂蚁,团团转,因为我本来想画西瓜的,但是他们这样一画,不就是被使坏了吗?正在这个时候,帮手来了,曹家说:“我一个人为蛋筒画一只眼睛,让顾钱画嘴巴,你说怎么样?”我心花怒放,连连点头,这还不好吗?真是为我解愁了哩。经过我们的团结合作,整体的构思,使这副画美丽生动而饱满。老师也为我们高兴,她为了提高我们的画画水平与团结合作的力量,就让我们请同学上去画轮廓,我们一致推荐吴温文上场。她拿起粉笔,画了一个葫芦一样的轮廓,这好办,可以画只小鸡呀,我心里这么想,说曹操曹操就到,于浩一上台,就画了一个三角形组成的草式发型,接着,被同学们画上了米粒大小的黄眼睛和一张尖尖的嘴巴,当然,它的翅膀和脚丫也是不可少的,我呢,又给小鸡画了一个又白又嫩的肚皮,再加上小鸡头上方的诅咒圈,多么像童话中被诅咒的小鸡啊。水涨船高,柴多火旺,一块砖头砌不成墙,一根木头盖不了房,让我们做一个和他人团结的好少年吧。【分析】这是一篇半命题作文。可以补充题目为:梦想的力量、微笑的力量、榜样的力量、团结的力量……无论人生走到哪一种境地,总有一种力量伴你前行。比如“榜样的力量”,中心词是“榜样”。“榜样”基本的意思为“样子,模样”“情形,状况”,深层次理解为“楷模”“典型”。写作时,我们应该把榜样理解为一种理想人格。如以“感动中国人物”为榜样,就是要领会他们的价值观、人生观,并学习之,使自己具有榜样的精神品质。写好这篇作文,应该注意以下两个方面:1.选取合适的素材。我们可以从身边选材:父母可以是我们敬老的榜样、老师可以是我们言行一致的表率、同学可以是我们勤奋学习的榜样、小狗可以是我们知恩图报的榜样、仙人掌可以教会我们意志坚强……也可以把目光投向社会、投向历史:在社会上,有很多值得我们学习的榜样,如最美乡村教师、全国道德模范等;在历史上,有很多可歌可泣的榜样人物,如精忠报国的岳飞、勤奋刻苦的宋濂、坚强执着的贝多芬等。可以在作文中具体展现一个人或一个事物的榜样作用,也可以选择几个人或几个事物的事例来写。2.采用创新的文体。这个题目,适合写成记叙类文章。如采用人物访谈的形式,邀请同龄人做客直播室,请大家畅谈对榜样的认识,说说自己心中的榜样;可以采用书信的形式,给老师写信,和老师探讨应该以什么样的人为榜样,倾诉一下自己盲目追星的烦恼等。【写作指导】第一,审题立意。本篇习作要求以“
的力量”为题进行创作;文题中所说的“力量”并不是某物的力气,而是强调某种精神或是经历能够促进我们成长,振奋我我们的精神,提高我们的能力。可拟题为:梦想的力量,宽容的力量,挫折的力量,微笑的力量,善良的力量,亲情的力量,团结的力量,坚持的力量,等等。围绕补题内容进行立意即可。第二,文体及思路。本篇习作适合写成记叙文或是议论文。若写成记叙文,开篇可直接叙事,如:写“梦想的力量”,可写自己在追求梦想的道路上遇到挫折,是心中的理想激励自己前进,还可以简要写《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔的事例,来丰富文章内容;结尾通过议论兼抒情的语句表达什么的力量让自己不断成长,来深化中心。若写成议论文
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