伊山镇五社联动及社工站示范点项目中期结项报告

2023年灌云县“微自治”公益服务项目伊山镇五社联动及社工站示范点项目灌云县“微自治”公益服务项目2023年伊山镇五社联动及社工站示范点项目中期报告项目名称:情暖童心相伴童行关爱儿童填报单位:灌云县伊山镇青龙志愿服务队填表日期：2024年1月11日

项目基本情况项目名称情暖童心相伴童行关爱儿童承接单位灌云县伊山镇青龙志愿服务队服务对象及数量青龙社区儿童30人（留守儿童、困境儿童）项目实施周期2023年9月-2024年3月是否延期（延期请注明时间）否实施团队情况姓名职务工作内容马生龙社会组织理事组织协调辛月社会组织会计资金管理赵翔翔社会组织社工项目执行潘莹社会组织社工幼师项目执行严玉荣服务站志愿者项目执行单晶晶服务站志愿者项目执行吴述凡服务站志愿者项目执行王香服务站志愿者项目执行徐刚服务站志愿者项目执行吕治锦服务站志愿者项目执行项目资金来源合同资金（万元）4万元配套资金（万元）无项目简介为30位社区儿童（留守儿童、困境儿童）提供心理辅导、书籍阅览、知识讲座、手工活动和课外活动等一系列活动。项目旨在促使社区儿童（留守儿童、困境儿童）走出家门，走进社区生活，并能增强参与社区活动的意识，提高社会交往能力，从而改善社区儿童的生活质量、精神文化以及防范意识。关爱儿童社会工作服务项目旨在为留守儿童、困境儿童提供全面的社会支持和心理关怀，帮助他们克服留守所带来的困境和心理问题，实现良好的身心发展。该项目由专业社区社会组织团队组成，通过定期走访留守儿童家庭、困境儿童家庭，了解他们的生活状况和需求，为他们提供一对一的心理咨询和辅导。社工根据儿童的特点和问题，采用适当的心理疏导技巧，帮助他们缓解焦虑、孤独和自卑等负面情绪，提升自我认知和自尊心。二、项目完成情况序号计划应完成的工作（按合同内容填写）实际完成工作（包括主题、时间、地点、内容等）是否有调整及其原因1针对30名儿童（留守儿童、困境儿童）开展活动灌云县伊山镇青龙志愿服务队针对30名儿童开展文化活动、爱国教育、安全教育、成长教育、心理健康、家庭教育、科普教育七个板块共计20次活动否2青龙志愿服务队在项目基础上，自筹五千元资金，在寒假期间增加五次活动。温暖秋冬理论润心亲子阅读活动（家庭教育）“安全相伴快乐寒假”儿童安全教育活动（安全教育）趣玩科技馆体验科学魅力儿童主题教育（科普教育）爱国教育观影《长津湖》活动（爱国教育）5.“弘扬传统文化诗词浸润童心”主题活动（文化活动）情暖童心相伴童行关爱儿童2023年9-12月份已开展活动统计序号活动板块活动次数活动内容时间地点1文化活动22023年9月中秋节：小小兔爷手工制作2023年11月趣味纸鸢非遗传承活动2爱国教育32023年9月“童心向党”手工制作献党礼活动2023年10月小手捧起国家的心2023年11月忆初心强党性主题教育3安全教育12023年10月防溺水知识普及4成长教育12023年12月认识彼此赋能互相成长5心理健康22023年11月儿童成长寓“情”于景2023年12月情绪消消消6家庭教育12023年11月“永生花”以爱为名献母亲7科普教育32023年9月垃圾分类绿色“童”行2023年10月“亲自然，趣种植”儿童园艺坊主题活动2023年11月彩色垃圾桶的秘密次数13情暖童心相伴童行关爱儿童2024年1-3月份计划开展活动统计序号活动板块活动次数活动内容时间地点1文化活动32024年1月手工黏土制作活动2024年2月小手做花灯欢乐迎元宵2024年2月“弘扬传统文化诗词浸润童心”主题活动2爱国教育12024年2月爱国教育观影《长津湖》活动3安全教育22024年1月校园安全主题教育2024年1月“安全相伴快乐寒假”儿童安全教育活动4成长教育22024年1月小手绘梦想2024年3月我阅读我快乐我成长5心理健康12024年2月我的情绪色块和情绪管理6家庭教育22024年3月“关爱儿童”社工日宣传活动2024年1月温暖秋冬理论润心亲子阅读活动7科普教育12024年2月趣玩科技馆体验科学魅力儿童主题教育次数12三、项目产出与效果灌云县伊山镇青龙志愿服务队在2023年9-12月里，为30位儿童，特别是留守儿童和困境儿童，提供全方位的关爱和支持。项目以“情暖童心，相伴童行”为主题，涵盖文化活动、爱国教育、安全教育、成长教育、心理健康、家庭教育、科普教育七个板块，共计13次活动。为儿童提供丰富多彩的活动，促进儿童全面发展，关注儿童心理健康和家庭教育，为其提供温暖和支持。1实施过程在整个项目的执行过程中，我们充分发挥青龙志愿服务队的团队优势，精心组织、周密安排，确保每一次活动都能够顺利进行。志愿者们用心关爱每一位儿童，与他们建立了深厚的感情，形成了良好的互动。志愿者们通过与儿童的交流，深入了解他们的需求和困境，制定了个性化的关爱方案。在每次活动中，我们都注重引导儿童参与，激发他们的学习兴趣，培养他们的创新能力。2、项目成效2.1儿童全面发展通过文化、成长和科普教育等板块的活动，儿童在知识、技能和情感等方面得到了全面的发展。他们对世界有了更广泛的认知，同时也培养了创新思维和解决问题的能力。2.2心理健康提升心理健康板块的活动帮助儿童更好地理解自己的情感，学会有效应对压力和困扰。通过心理辅导，儿童建立了积极的心态，增强了抗挫折的能力。2.3家庭关系加强家庭教育板块的活动促进了家长与儿童之间的沟通与理解。家庭日活动让家庭成员更好地参与到儿童的成长过程中，形成了和谐的家庭氛围。2.4安全意识提升安全教育板块的活动使儿童对于日常生活中的安全隐患有了更清晰的认识，提高了他们的自我保护意识。消防演练和交通安全教育让儿童在紧急情况下能够冷静应对。2.5社区合作与融入项目的成功实施离不开伊山镇社区和学校的大力支持。四、项目产生的其他重要影响1.社区凝聚力提升项目的实施不仅仅关注儿童的成长，还在社区层面产生了积极的影响。志愿者们与社区居民建立了更加紧密的联系，促进了社区居民之间的互动和合作。通过志愿者们的付出，社区凝聚力得到了显著提升，形成了一个更加团结、和谐的社区环境。2.志愿服务文化树立项目的成功实施不仅为儿童提供了关爱，也在社区内树立了志愿服务的文化。更多的居民受到项目的启发，纷纷加入到志愿服务行列中，形成了一种向上向善的社会氛围。志愿者们的奉献精神成为社区的楷模，激发了更多人的社会责任感和爱心。3.志愿者团队建设项目的成功实施不仅让儿童受益，也为志愿者团队的建设带来了积极的影响。在活动中，志愿者们增强了团队协作能力、组织策划能力和沟通能力。通过实际行动，志愿者们更好地理解了社会服务的重要性，培养了更为深厚的社会责任感。4.跨代沟通与传承通过项目的开展，形成了一种跨代沟通的模式。志愿者们与儿童、家长之间建立了良好的沟通桥梁，促使了代际之间的理解和尊重。这种良好的交流氛围有助于知识和经验的传承，形成一种社区内部的文化传统，为未来的社区发展打下坚实基础。五、下一步工作计划项目“情暖童心相伴童行关爱儿童”在伊山镇青龙社区取得了显著的成效，不仅关注了儿童的全面发展，还带动了社区居民的团结与合作，树立了志愿服务的文化。项目的成功实施离不开志愿者团队的辛勤付出、社区的大力支持，以及广大社会各界的关注与参与。我们将进一步深入挖掘社区资源，通过五社联动常态化拓展活动形式，