3 古诗词三首（进阶练习）2024-2025学年六年级上册语文统编版

（2024）六年级同步个性化分层作业3古诗词三首一．试题（共12小题）1．结合句子，读拼音，写词语。车子驶进了一座农庄，农庄前方是片稻田，时不时还会传来喜què和chán鸣叫的声音。望着眼前的景象，一位déɡāowànɡzhònɡ的老人感叹道：“今年又有好收成啦！”2．读拼音，写同音字。dào田路来穗què是喜的麻chán鸣绕嘴言dé品到州分3．选择合适的字组词。泊柏停松柱珠铁珍枝技树术4．查字典，填空。（1）“遮”按部首查字法，先查部，再查画，读，第六画是。（2）“醉”按音序查字法，先查大写字母，再查音节。“醉”在字典中的意思：①喝酒过多，神志不清；②用酒泡制（食品）；③沉迷，过分地爱好。在“六月二十七日望湖楼醉书”中，“醉”的意思是（填序号）。5．根据“泊“在字典里的读音和解释，完成练习。“泊“读“bo“时，释义：①船靠岸；停船。②停留。③停放（车辆）。读“po“时，释义：湖。（1）“移舟泊烟者”中“泊”读：意思是。（2）“罗布泊”中“泊“读：，意思是。（3）“他一生漂泊不定“中“泊“读，意思是。6．请先用“德、鹊、蝉”把下面的词语补充完整，再将词语序号填进相应的句子中。A.高望重B.声名起C.金脱壳（1）白居易初到长安，因为诗写得很好，很快就在诗坛上。（2）狡猾的罪犯虽然玩了一出的把戏，但还是被警察抓住了。（3）李教授一生严谨治学，，大家都很尊敬他。7．根据课文内容填空。（1）《宿建德江》一诗中，“，”这两句描写天高地远，野旷无垠，明月高挂，倒映江中的景色。（2）《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中，把比作“翻墨”，形象逼真；用一个“未”字，突出了；一个“跳”字，一个“乱”字，写出了。（3）《西江月•夜行黄沙道中》的词牌名是，这首词的作者是。词人由稻花香而联想到即将到来的丰年景象的词句是：“，。”8．有同学将《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗的每一句都看成一幅画，并为它们各拟写了一个标题，请你连一连。黑云翻墨未遮山大雨倾盆图白雨跳珠乱入船乌云密布图卷地风来忽吹散水天一色图望湖楼下水如天风来云散图9．你知道下面的“圣“分别指的是谁吗？连一连。诗圣苏轼词圣关汉卿史圣王羲之曲圣吴道子书圣杜甫画圣司马迁10．根据意思写出相应的古诗词句。（1）旷野无边无际，远天比树还低沉，江水清清，明月来和人相亲相近。（2）乌云像打翻的墨汁一样还没来得及把山遮住，白色的雨点就像珍珠一样活蹦乱跳地窜进船里。（3）空气中散发着稻花的香味，人们谈论着的丰收年景，耳边蛙声一片。11．《宿建德江》《西江月•夜行黄沙道中》都写了月夜，表达的情感却不一样。你还积累了哪些与月夜有关的诗词？表达的情感又是怎样的？请照样子在如图所示的方框内填写诗题，并用一个字概括作者表达的情感。12．按要求写诗句。（1）运用比喻修辞手法的诗句：（2）运用拟人修辞手法的诗句：（3）运用夸张修辞手法的诗句：

（2024）六年级同步个性化分层作业3古诗词三首参考答案与试题解析一．试题（共12小题）1．结合句子，读拼音，写词语。车子驶进了一座农庄，农庄前方是片稻田，时不时还会传来喜què鹊和chán蝉鸣叫的声音。望着眼前的景象，一位déɡāowànɡzhònɡ德高望重的老人感叹道：“今年又有好收成啦！”【考点】看拼音写汉字．【答案】鹊蝉德高望重【分析】考查了看拼音写字词。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的字词即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：鹊蝉德高望重【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的字词。2．读拼音，写同音字。dào稻田道路到来稻穗què却是雀喜的确麻雀chán鸣蝉缠绕馋嘴馋言dé品德得到德州得分【考点】同音字．【答案】稻道到稻却雀确雀蝉缠馋谗德得德得【分析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用，同音字，音同形不同，义也不同，完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。【解答】稻田：指生长水稻稻的水田。故填“稻”。道路：指地面上供人或车马通行的部分。故填“道”。到来：指来到；来临。故填“到”。稻穗：指稻花结实聚成的长条。故填“稻”。却是：指反倒是。故填“却”。雀喜：指旧谓晨起闻雀噪是喜庆之兆。故填“雀”。的确：指完全确实；实在。故填“确”。麻雀：是鸟，头圆，尾短，嘴呈圆锥状，头顶和颈部栗褐色，背面褐色，杂有黑褐色斑点，尾羽暗褐色，翅膀短小，不能远飞，善于跳跃，啄食谷粒和昆虫。故填“雀”。鸣蝉：指寒蝉；秋蝉。故填“蝉”。缠绕：指条状物回旋地束缚在别的物体上。故填“缠”。馋嘴：指贪吃的人。故填“馋”。谗言：指毁谤的话；挑拨离间的话。故填“谗”。品德：指品质道德。故填“德”。得到：指事物为自己所有；获得。故填“得”。德州：古称安德，是山东省地级市，国务院批复确定的中国冀鲁交界地区交通枢纽和经济中心、山东省新能源产业基地。故填“德”。得分：指游戏或比赛时得到分数。故填“得”。故答案为：稻道到稻却雀确雀蝉缠馋谗德得德得【点评】同音字顾名思义就是音同字不同的汉字，区分它们时可以根据字义区别，也可以根据它们的字形区别，还可以通过给它们组词区别。3．选择合适的字组词。泊柏停泊松柏柱珠铁柱珍珠枝技树枝技术【考点】形近字．【答案】泊柏柱珠枝技【分析】考查了学生对形近字的组词，做此题要注意平时的积累，在了解字义的情况下组词，要注意正确书写。【解答】停泊：指船只停靠；在泊位停住。故选“泊”。松柏：指松树与柏树。故选“柏”。铁柱：指铁铸的柱子。故选“柱”。珍珠：也作真珠。自然形成的为珍珠，人工养殖的为养珠。故选“珠”。树枝：从树的主干或大枝上生长的枝条；特指从主干上生长的枝条。故选“枝”。技术：人类在认识自然和利用自然的过程中积累起来并在生产劳动中体现出来的经验和知识，也泛指其他操作方面的技巧。故选“技”。故答案为：泊柏柱珠枝技【点评】形声字中，有的字既有同音字又有形近字，对于此类形近字，我们在引导学生进行区分的时候，最好的方法就是弄清楚表义的形旁，从而达到正确书写与运用的目的。4．查字典，填空。（1）“遮”按部首查字法，先查辶部，再查11画，读zhē，第六画是竖。（2）“醉”按音序查字法，先查大写字母Z，再查音节zui。“醉”在字典中的意思：①喝酒过多，神志不清；②用酒泡制（食品）；③沉迷，过分地爱好。在“六月二十七日望湖楼醉书”中，“醉”的意思是①（填序号）。【考点】部首查字法；基本笔画；笔顺规则；诗歌词句理解；音序查字法．【答案】辶11zhē丨Zzui①【分析】考查了查字典，常用的三种方法是：部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首，但不确定读音就可以用部首查字法；如果知道读音，但不会写这个字，就用音序查字法；如果是独体字就用数笔画查字法。【解答】“遮”字是半包围结构，用部首查字法应先查“辶”部，再查几画是除去部首还剩的11画，“遮”的笔顺：、一ノ一丨丨一、、、、、フ、。第六画是：丨用音序查字法时，应先查这个字的音节的第一个字母的大写，即先查Z，再查音节zuì．“六月二十七日望湖楼醉书”翻译：苏轼到望湖楼上喝酒，酒后写的诗。醉：饮酒过量，神志不清。故选：①。故答案为：辶11zhē丨Zzui①【点评】部首查字法的步骤：第一步，确认这个字的部首，数清部首的笔画。第二步，按这个部首笔画数，在“部首目录”中找到这个部首。第三步，按部首目录提示的页码，在“检字表”找到这个部首的栏目。第四步，除去部首，数准确这个字的笔画数。第五步，在这个部首栏找到该字在字典正文里的页码，翻到正文，就可以查到这个字了。5．根据“泊“在字典里的读音和解释，完成练习。“泊“读“bo“时，释义：①船靠岸；停船。②停留。③停放（车辆）。读“po“时，释义：湖。（1）“移舟泊烟者”中“泊”读：bó意思是船靠岸；停船。（2）“罗布泊”中“泊“读：pō，意思是湖。（3）“他一生漂泊不定“中“泊“读bó，意思是停留。【考点】多音字；多义字．【答案】1.bó；船靠岸；停船。2.pō；湖。3.bó；停留。【分析】本题考查的知识点为多音字。同学们平时要牢记各个汉字的读音，特别是一个汉字有多个读音的情况，理清拼合规律，注意声调的正确性。【解答】同学们在做此类题目，要根据多音字的意思，来确定读音。1.[bó]船靠岸；停船：停～。船～港外。移舟～烟者。2.[pō]湖（多用于湖名）：湖～。梁山～（在今山东）。罗布～（在新疆）。血～。3.[bó]停留：漂～。故答案为：1.bó；船靠岸；停船。2.pō；湖。3.bó；停留。【点评】同学们要想做好此类题目，最重要的是拼音知识要过关，平时要多听、多读、多写。拼音知识扎实了，做此类题目才会得心应手。6．请先用“德、鹊、蝉”把下面的词语补充完整，再将词语序号填进相应的句子中。A.德高望重B.声名鹊起C.金蝉脱壳（1）白居易初到长安，因为诗写得很好，很快就在诗坛上名声鹊起。（2）狡猾的罪犯虽然玩了一出金蝉脱壳的把戏，但还是被警察抓住了。（3）李教授一生严谨治学，德高望重，大家都很尊敬他。【考点】补全词语；选字词填空．【答案】A.德B.鹊C.蝉（1）名声鹊起；（2）金蝉脱壳；（3）德高望重。【分析】考查了补全词语、选字词填空。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。【解答】A.德高望重B.名声鹊起C.金蝉脱壳（1）名声鹊起：形容名声突然大振，知名度迅速提高。（2）金蝉脱壳：比喻用计脱身却不让对方及时发觉。（3）德高望重：品德高尚，很有声望。故答案为：A.德B.鹊C.蝉（1）名声鹊起；（2）金蝉脱壳；（3）德高望重。【点评】日常学习中要注意培养多积累的好习惯，多读多背多写。7．根据课文内容填空。（1）《宿建德江》一诗中，“野旷天低树，江清月近人”这两句描写天高地远，野旷无垠，明月高挂，倒映江中的景色。（2）《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中，把黑云比作“翻墨”，形象逼真；用一个“未”字，突出了天气变化之快；一个“跳”字，一个“乱”字，写出了雨之大，雨点之急。（3）《西江月•夜行黄沙道中》的词牌名是西江月，这首词的作者是辛弃疾。词人由稻花香而联想到即将到来的丰年景象的词句是：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”【考点】作家及其作品；古诗文默写；诗歌翻译．【答案】见试题解答内容【分析】本题考查了诗歌默写、诗歌翻译、文化及文学常识，回答这些知识，要通过平时学习中的积累完成。【解答】（1）出自唐代诗人孟浩然的《宿建德江》。（2）《六月二十七日望湖楼醉书》是宋代文学家、书法家苏轼谪居杭州期间创作的诗。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”一句中把“黑云”比作“翻墨”形象逼真；用一个“未”字，突出了天气变化之快；一个“跳”字，一个“乱”字，写出了雨之大，雨点之急。（3）《西江月•夜行黄沙道中》是南宋人辛弃疾创作的一首吟咏田园风光的词。“西江月”是词牌名，“夜行黄沙道中”是词题。故答案为：（1）野旷天低树江清月近人；（2）黑云天气变化之快雨之大，雨点之急；（3）西江月辛弃疾稻花香里说丰年听取蛙声一片。【点评】做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。8．有同学将《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗的每一句都看成一幅画，并为它们各拟写了一个标题，请你连一连。黑云翻墨未遮山大雨倾盆图白雨跳珠乱入船乌云密布图卷地风来忽吹散水天一色图望湖楼下水如天风来云散图【考点】诗歌翻译．【答案】见解答【分析】考查了对古典诗词的翻译，分析时要结合诗词表达的含义，总体把握，将它放在整个诗句中进行揣摩，这样才能把握所翻译句子的大概意思。【解答】《六月二十七日望湖楼醉书》译文：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。结合译文可知答案。故答案为：黑云翻墨未遮山﹣﹣乌云密布图白雨跳珠乱入船﹣﹣大雨倾盆图卷地风来忽吹散﹣﹣风来云散图望湖楼下水如天﹣﹣水天一色图【点评】翻译重在求实，也即是需要一字一句的翻译，但是也可根据需要去掉诗中的枝蔓，留下诗的本质。还重在找准诗人所要表达的情感，并把它以通俗易懂的语言表达出来。9．你知道下面的“圣“分别指的是谁吗？连一连。诗圣苏轼词圣关汉卿史圣王羲之曲圣吴道子书圣杜甫画圣司马迁【考点】文学常识．【答案】见解答【分析】考查了文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史及各种典故、故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。【解答】根据自己的积累连线即可。故答案为：【点评】文学常识题虽以记忆为主，但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆，理清文学发展的大体脉络以及与时代发展的内在联系，将识记与提高鉴赏能力，提高文化素养结合起来。10．根据意思写出相应的古诗词句。（1）旷野无边无际，远天比树还低沉，江水清清，明月来和人相亲相近。野旷天低树，江清月近人。（2）乌云像打翻的墨汁一样还没来得及把山遮住，白色的雨点就像珍珠一样活蹦乱跳地窜进船里。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。（3）空气中散发着稻花的香味，人们谈论着的丰收年景，耳边蛙声一片。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。【考点】古诗文默写．【答案】（1）野旷天低树，江清月近人。（2）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。（3）稻花香里说丰年，听取蛙声一片。【分析】本题考查了学生对于诗歌的积累与诵读，完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。【解答】（1）出自唐代孟浩然的《宿建德江》；（2）出自北宋苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》；（3）出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。故答案为：（1）野旷天低树，江清月近人。（2）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。（3）稻花香里说丰