8 灯光（进阶练习）2024-2025学年六年级上册语文统编版

六年级同步个性化分层作业8*灯光一．试题（共12小题）1．在加点字正确的读音下画横线。膝（qīxī）盖短暂（zànzhàn）围歼（jiānqiān）烟卷（juǎnjuàn）璀（cuīcuǐ）璨憧（cōngchōng）憬2．选词填空。激烈猛烈剧烈（1）的围歼战就要开始了。（2）后续部队遭到敌人炮火的阻击。（3）刚吃完饭，请不要做运动。3．按要求填空。（1）“漫”查部首，再查画，字典里解释：①水过满，四处流出；②满，遍；③没有限制、没有约束。“漫步”的漫应选种解释。（2）“熟”查部首，再查画，字典里的解释：①食物烧煮到可吃的程度；②成熟；③程度深；④习惯、常见、知道清楚。“熟悉”的熟应选种解释。4．选择恰当的关联词语填空。虽然……但是……因为……所以……尽管……但是……不但……而且……（1）郝副营长只有22岁，有着丰富的战斗经验。（2）这光微弱，对于黑暗中寻找突破口的部队已经够亮了。（3）胜利后，我们都能用上电灯，能用上各种现代化家用电器。（4）战士们在黑暗中找不到突破口，和突击队失去了联系。5．补充四字词语，并按要求答题。争先后心情愿垂头气见死不无其事鱼而出华璀璨气吁吁（1）含有一对反义词的词语是“”，这样的词语还有“”“”；跟表情有关的词语是“”，这样的词语还有“”“”。（2）形容呼吸急促、大声喘气的词语是“”，表示像游鱼那样连贯着出现的词语是“”。6．用学过的方法，说说下列句子中加点词的意思。（1）他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。憧憬：（2）在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。璀璨：（3）一个孩子正在灯下聚精会神地读书。聚精会神：7．下列句子中，画线部分对应的成语不正确的一项是（）。A．一个孩子正在灯下注意力高度集中地读书。（聚精会神） B．三发绿色的信号弹升上天空，接着就是震动了天地的炸药包爆炸声。（震天动地） C．后来才知道，在这万分危急的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书。（千军万马） D．“多好啊!”他在自己对自己说话。（自言自语）8．本文以“灯光”为题，下列分析不正确的是（）A．本文以“灯光”为题，表明了正是千千万万“郝副营长”身上所具有的精神之光，才最终点亮了中华民族的解放之光，迎来了伟大祖国的光明前程。 B．郝副营长为了后代能在灯光下学习，不惜牺牲自己的性命换来胜利，这灯光是生命之光，胜利之光，所以以“灯光”为题。 C．灯光是全文的线索，作者通过对灯光的描写，表达了革命先烈对光明、对美好未来的渴望。 D．本文以“灯光”为题，表达了作者对天安门广场上千万盏灯给人们带来光明和温，暖的赞美。9．“后来才知道，在这千钧一发的时刻……”“千钧一发的时刻”指的是（）A．我军部队把国民党军五十七师紧紧包围在沙土集村，打响了激烈的围歼战。 B．突击连冲了过进去，后续部队在黑暗中遭到阻击，和突击连失去联系，找不到突破口。 C．守敌的围墙被炸开一个缺口，突击连已经冲了进去。10．按要求写句子。（1）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）（2）人与山的关系日益密切，怎能不使人们感到亲切、舒服呢？（改为陈述句）（3）在这危急的时刻，保持着冷静。（修改病句）（4）五壮士英勇跳崖。五壮士决不投降。（用关联词合并句子）11．阅读课文片段，回答问题。郝副营长是一位（著名闻名）的战斗英雄，虽然只有二十二岁，已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙，为全军打开歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了。这会儿，他正着交通沟的胸墙着，一手着火柴盒，着自制的烟卷，一手轻轻地着火柴。他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他（注视凝视）着那幅图，默默地沉思着。“多好啊！”他在自言自语。突然，他凑（chòucòu）到我的耳边轻轻的问：“记者，你见过电灯吗？”我不由得一愣（lènglèn），摇了摇头，说“没见过。”我说的是真话。我从小生活在农村，真的没见过电灯。（1）在文中括号里给带点的字选出正确的读音。（2）选出括号内运用恰当的词语。（3）照样子写词语。自言自语（ABAC）：、、聚精会神（含近义词）：、、（4）选择合适的动词填在括号里。坐倚夹划拿这一系列的动作说明。（5）“多好啊！”能看出郝副营长是一个怎样的人？12．阅读课文，回答问题。祖国到处是战士的家黄土高原上，有一座七郎山，海（拔拨）1000多米。山头上，只有20平方米的一块地方，四周都是悬崖峭壁。这里冬天长达6个月，最冷的时候，气温在零下30多度。狂风刮起来，满山石头乱跑，黄沙铺天盖地。山上没有水，用水要从老远的地方背来。就是在这样艰苦条件下，山上却常年（住驻）守着执勤的解放军战士。有个叫张金明的战士，是天津人，上山时才20岁。他从小生长在大城市，刚到七郎山，每天除值班外还要爬山挑水做饭，累得两腿发胀，汗流全身。有人劝他：“你有门路，还不想法调到好的地方去呀？”他回答：“七郎山虽苦，也是祖国山河的一部分。谁都不愿意来，这里不就没人驻守了吗？”战士徐胜国家住湖北，家乡山清水秀。可服役（yì）期满后，他却舍不得离开七郎山，又留了下来。他说：“这里需要我，我就不能离开它！”战士们以苦为乐以山为家利用业余时间搬石头挖土垒墙填坑在房前屋后栽上树和白菜使光秃秃的山出现了生机和绿色来自天南海北的战士们汇集在一起，用（辛幸）勤的劳动改变着脚下的土地。“我骑马挎枪走天下，祖国到处是我的家。”在他们看来，祖国的每一寸土地都是可爱的。（1）在括号选择正确的字。（2）照样子写四字词语，要求其中带有一对意思相反或相对的字。天南海北：、、（3）给短文第4自然段加上标点符号。（4）把短文中画“_______”线的句子改为陈述句。（5）短文第1自然段具体描写了七郎山的自然环境，作用是。A．强调七郎山环境条件恶劣。B．说明黄土高原地区还很贫穷落后。C．烘托战士们以苦为乐、以山为家的英雄形象。

六年级同步个性化分层作业8*灯光参考答案与试题解析一．试题（共12小题）1．在加点字正确的读音下画横线。膝（qīxī）盖xī短暂（zànzhàn）zàn围歼（jiānqiān）jiān烟卷（juǎnjuàn）juǎn璀（cuīcuǐ）璨cuǐ憧（cōngchōng）憬chōng【考点】汉字读音．【答案】xīzànjiānjuǎncuǐchōng【分析】本题考查了学生对于课文中字词读音的掌握情况，根据平时所学及积累，结合具体的语境选择正确读音。【解答】卷：[juàn]机关里保存的文件：～宗。裹成圆筒形的东西：铺盖～儿。故选“juǎn”。故答案为：xīzànjiānjuǎncuǐchōng【点评】完成此类题要特别注意声调的不同，需要在学习中多读多练。2．选词填空。激烈猛烈剧烈（1）激烈的围歼战就要开始了。（2）后续部队遭到敌人炮火猛烈的阻击。（3）刚吃完饭，请不要做剧烈运动。【考点】选字词填空．【答案】（1）激烈；（2）猛烈；（3）剧烈。【分析】本题考查了学生选词填空的能力，选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，所给词语大多是近义词，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。【解答】激烈是（动作、言论等）剧烈的意思。猛烈：力量大；来势猛。剧烈：因力量、气势大而表现强烈。根据语境（1）选“激烈”；（2）选“猛烈”；（3）选“剧烈”。故答案为：（1）激烈；（2）猛烈；（3）剧烈。【点评】平时要注重词语的积累，理解词语的意思，正确理解词语有利于学生理解课文内容的思想内容，丰富词汇，锻炼理解能力，提高阅读水平和写作水平。3．按要求填空。（1）“漫”查氵部首，再查11画，字典里解释：①水过满，四处流出；②满，遍；③没有限制、没有约束。“漫步”的漫应选③种解释。（2）“熟”查灬部首，再查11画，字典里的解释：①食物烧煮到可吃的程度；②成熟；③程度深；④习惯、常见、知道清楚。“熟悉”的熟应选④种解释。【考点】查字典．【答案】见试题解答内容【分析】本题考查了部首查字法，部首查字法的步骤：第一步，确认这个字的部首，数清部首的笔画．第二步，按这个部首笔画数，在“部首目录”中找到这个部首．第三步，按部首目录提示的页码，在“检字表”找到这个部首的栏目．第四步，除去部首，数准确这个字的笔画数．第五步，在这个部首栏找到该字在字典正文里的页码，翻到正文，就可以查到这个字了．【解答】答案为：（1）“漫”查氵部首，再查11画，字典里解释：①水过满，四处流出；②满，遍；③没有限制、没有约束．“漫步”的漫应选③种解释．（2）“熟”查灬部首，再查11画，字典里的解释：①食物烧煮到可吃的程度；②成熟；③程度深；④习惯、常见、知道清楚．“熟悉”的熟应选④种解释．【点评】运用部首查字法，必须具备三个条件：①会数笔画数；②会找部首；③会笔顺．知道这个字的写法，但不会读，或不理解字义，就需要运用部首查字法查字．找部首的方法：合体字一般以表义偏旁为部首，独体字按笔顺用第一个笔画作部首．4．选择恰当的关联词语填空。虽然……但是……因为……所以……尽管……但是……不但……而且……（1）虽然郝副营长只有22岁，但是有着丰富的战斗经验。（2）这光尽管微弱，但是对于黑暗中寻找突破口的部队已经够亮了。（3）胜利后，我们不但都能用上电灯，而且能用上各种现代化家用电器。（4）因为战士们在黑暗中找不到突破口，所以和突击队失去了联系。【考点】选字词填空．【答案】见试题解答内容【分析】关联词语在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称关联词语。关联词语大致可分为：并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种。【解答】（1）“郝副营长只有22岁”与“有着丰富的战斗经验”意思上表示转折。根据语义应选“虽然……但是……”（2）“这光微弱”宇“对于黑暗中寻找突破口的部队已经够亮了”意思上把小事转折。根据语义应选“尽管……但是……”。（3）“都能用上电灯”与“能用上各种现代化家用电器”意思上表示递进。根据语义应选“不但……而且……”。（4）“战士们在黑暗中找不到突破口”表示原因，“和突击队失去了联系”表示结果。根据语义应选“因为……所以……”。故答案为：（1）虽然……但是……；（2）尽管……但是……；（3）不但……而且……；（4）因为……所以……。【点评】做此题，能够准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系，什么样的关系，选用什么样的关联词。依据句子的前半句话与后半句话的关系。选择最恰当的关联词。5．补充四字词语，并按要求答题。争先恐后心甘情愿垂头丧气见死不救若无其事鱼贯而出华灯璀璨气喘吁吁（1）含有一对反义词的词语是“争先恐后”，这样的词语还有“头重脚轻”“黑白相间”；跟表情有关的词语是“垂头丧气”，这样的词语还有“眉飞色舞”“喜笑颜开”。（2）形容呼吸急促、大声喘气的词语是“气喘吁吁”，表示像游鱼那样连贯着出现的词语是“鱼贯而出”。【考点】四字词语及叠词．【答案】见试题解答内容【分析】考查了成语的积累和词语的搭配，成语是词汇中特有的长期沿用的固定成语，来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事．成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加．【解答】注意积累成语，多听多记多写，熟读成诵，在理解的基础上记忆，并进行运用．争先恐后：指争着向前，唯恐落后．心甘情愿：形容完全出于自愿，不是别人强求的，一点也不勉强．表示是很乐意的．垂头丧气：形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子．见死不救：看见人家有急难而不去救援．若无其事：像没有那回事一样．形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上．鱼贯而出：如游鱼首尾相接连，一个挨著一个陆续出来而出．华灯璀璨：灯光明亮，耀眼夺目气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气．头重脚轻：头脑发胀，脚下无力．形容身体不适．也比喻基础不牢固．黑白相间：黑和白一个隔着一个就是说黑色与白色交替出现．眉飞色舞：形容人得意兴奋的样子．喜笑颜开：形容心里高兴，满面笑容．（1）“争先恐后”中“先”和“后”为反义词，“头重脚轻”中“重”和“轻”，“黑白相间”的黑和白，为反义词．“眉飞色舞喜笑颜开”表示高兴．（2）结合词义考虑．故答案为：恐甘丧救若贯灯喘（1）争先恐后头重脚轻黑白相间垂头丧气眉飞色舞喜笑颜开（2）气喘吁吁鱼贯而出【点评】成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故．6．用学过的方法，说说下列句子中加点词的意思。（1）他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。憧憬：向往。（2）在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。璀璨：形容光彩鲜明，非常绚丽。（3）一个孩子正在灯下聚精会神地读书。聚精会神：形容精神高度集中。【考点】词语的理解与辨析．【答案】（1）向往。（2）形容光彩鲜明，非常绚丽。（3）形容精神高度集中。【分析】本题考查了学生对于句中加点词语的理解，要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解答】故答案为：（1）向往。（2）形容光彩鲜明，非常绚丽。（3）形容精神高度集中。【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。7．下列句子中，画线部分对应的成语不正确的一项是（）。A．一个孩子正在灯下注意力高度集中地读书。（聚精会神） B．三发绿色的信号弹升上天空，接着就是震动了天地的炸药包爆炸声。（震天动地） C．后来才知道，在这万分危急的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书。（千军万马） D．“多好啊!”他在自己对自己说话。（自言自语）【考点】词语的理解与辨析．【答案】C【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解答】A、B、D正确。C．有误，千钧一发：万分危急的时刻。故选：C。【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。8．本文以“灯光”为题，下列分析不正确的是（）A．本文以“灯光”为题，表明了正是千千万万“郝副营长”身上所具有的精神之光，才最终点亮了中华民族的解放之光，迎来了伟大祖国的光明前程。 B．郝副营长为了后代能在灯光下学习，不惜牺牲自己的性命换来胜利，这灯光是生命之光，胜利之光，所以以“灯光”为题。 C．灯光是全文的线索，作者通过对灯光的描写，表达了革命先烈对光明、对美好未来的渴望。 D．本文以“灯光”为题，表达了作者对天安门广场上千万盏灯给人们带来光明和温，暖的赞美。【考点】课文理解．【答案】D【分析】考查了对课文内容的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解答】《灯光》是一篇回忆往事的课文，课文课文通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易。结合课文内容可知，A、B、C正确，D选项有误。本文以“灯光”为题，表达了作者革命先烈对光明、对美好未来的渴望。故选：D。【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。9．“后来才知道，在这千钧一发的时刻……”“千钧一发的时刻”指的是（）A．我军部队把国民党军五十七师紧紧包围在沙土集村，打响了激烈的围歼战。 B．突击连冲了过进去，后续部队在黑暗中遭到阻击，和突击连失去联系，找不到突破口。 C．守敌的围墙被炸开一个缺口，突击连已经冲了进去。【考点】课文理解．【答案】B【分析】考查了对课文内容的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解答】《灯光》是一篇回忆往事的课文，课文课文通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易。结合课文内容可知，“千钧一发的时刻”指的是突击连冲了过进去，后续部队在黑暗中遭到阻击，和突击连失去联系，找不到突破口。故选：B。【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。10．按要求写句子。（1）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）灯照耀着建筑。（2）人与山的关系日益密切，怎能不使人们感到亲切、舒服呢？（改为陈述句）人与山的关系日益密切，能使我们感到亲切、舒服。（3）在这危急的时刻，保持着冷静。（修改病句）在这危急的时刻，我保持着冷静。（4）五壮士英勇跳崖。五壮士决不投降。（用关联词合并句子）五壮士宁可英勇跳崖，也决不投降。【考点】陈述句；改写句子；扩句和缩句；修改病句；关联词．【答案】（1）灯照耀着建筑。（2）人与山的关系日益密切，能使我们感到亲切、舒服。（3）在这危急的时刻，我保持着冷静。（4）五壮士宁可英勇跳崖，也决不投降。【分析】本题考查了学生扩写句子、关联词、改写句子和修改病句。扩句顾名思义就是在主干的基础上添枝加叶，也就是说根据表达需要添加定语、状语、补语等连带成分，使句子意思表达更加具体，更加生动。【解答】（1）考查了缩写句子，去掉修饰语“广场上千万盏、静静地、天安门广场周围的宏伟”。（2）考查了改写句子，把“怎能不”改为“能”，“呢”去掉，问号改为句号。（3）考查了修改病句，本句缺少“谁”，属于成分残缺，加上“我”即可。（4）考查了用关联词语连句子，两个分句间是选择关系，应该用“宁可……也……”相连。故答案为：（1）灯照耀着建筑。（2）人与山的关系日益密切，能使我们感到亲切、舒服。（3）在这危急的时刻，我保持着冷静。（4）五壮士宁可英勇跳崖，也决不投降。【点评】扩句时，扩充的词语要与原句的词语搭配得当，要注意扩句后语句要通顺。11．阅读课文片段，回答问题。郝副营长是一位（著名闻名著名）的战斗英雄，虽然只有二十二岁，已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙，为全军打开歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了。这会儿，他正倚着交通沟的胸墙坐着，一手拿着火柴盒，夹着自制的烟卷，一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他（注视凝视注视）着那幅图，默默地沉思着。“多好啊！”他在自言自语。突然，他凑（chòucòucòu）到我的耳边轻轻的问：“记者，你见过电灯吗？”我不由得一愣（lènglènlèng），摇了摇头，说“没见过。”我说的是真话。我从小生活在农村，真的没见过电灯。（1）在文中括号里给带点的字选出正确的读音。（2）选出括号内运用恰当的词语。（3）照样子写词语。自言自语（ABAC）：多姿多彩、百发百中、自由自在聚精会神（含近义词）：胡言乱语、呼风唤雨、争分夺秒（4）选择合适的动词填在括号里。坐倚夹划拿这一系列的动作说明郝副营长对这次战斗的胜利充满信心。。（5）“多好啊！”能看出郝副营长是一个怎样的人？对美好生活向往。【考点】语段阅读．【答案】见试题解答内容【分析】语段选自《灯光》一课。这篇课文通过对战斗英雄郝副营长在大战前夕的对美好生活的憧憬，再到战斗打响以后郝副营长毅然点燃了书给部队找突破口，结果自己牺牲了的事，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易。【解答】（1）考查了字的读音。“凑到”的“凑”读音是【còu】；“一愣”的“愣”读音是【lèng】。（2）考查了词语的运用。“著名”非常有名的意思。所以根据词意和句意应选“著名”；“注视”注意地看。根据词意和句意应选“注视”。（3）考查了仿写词语。“自言自语”是“ABAC”式的词语，照此仿写即可；“聚精会神”中“精”和“神”是一对近义词，照此仿写词语即可。（4）考查了对动词的运用。“倚”就是靠着的意思。所以是“倚着”；“坐”坐下的意思，所以是“坐着”；“拿”用手或用其它方式抓住。所以是“拿着”；“夹”指用手指夹住。所以是“夹着”；“划”划火柴。所以是“划着”。通过对郝副营长这几个动作的描写，说明他心理很放松，对这次的胜利充满信心。（5）考查了对句子的理解。“多好啊！”这句话是郝副营长在看了书上的一幅插图：一个孩子在一盏吊着的电灯底下聚精会神地读书后发出的感叹。体现了郝副营长对美好生活的憧憬。故答案为：（1）còulèng（2）著名注视（3）多姿多彩百发百中自由自在胡言乱语呼风唤雨争分夺秒（4）倚坐拿夹划；说明郝副营长对这次战斗的胜利充满信心。（5）对美好生活向往。【点评】要想准确地理解文章的内容，需要对全文有个整体的把握，然后再抓住重点的段落、句子、词语进行分析，最后再回归整体的感知，如此文章的内容就能很好的理解。12．阅读课文，回答问题。祖国到处是战士的家黄土高原上，有一座七郎山，海（拔拨拔）1000多米。山头上，只有20平方米的一块地方，四周都是悬崖峭壁。这里冬天长达6个月，最冷的时候，气温在零下30多度。狂风刮起来，满山石头乱跑，黄沙铺天盖地。山上没有水，用水要从老远的地方背来。就是在这样艰苦条件下，山上却常年（住驻驻）守着执勤的解放军战士。有个叫张金明的战士，是天津人，上山时才20岁。他从小生长在大城市，刚到七郎山，每天除值班外还要爬山挑水做饭，累得两腿发胀，汗流全身。有人劝他：“你有门路，还不想法调到好的地方去呀？”他回答：“七郎山虽苦，也是祖国山河的一部分。谁都不愿意来，这里不就没人驻守了吗？”战士徐胜国家住湖北，家乡山清水秀。可服役（yì）期满后，他却舍不得离开七郎山，又留了下来。他说：“这里需要我，我就不