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文档简介

宁阳县2025届数学六年级第一学期期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.下图是两个同等大小的小半圆和一个较大的半圆。从甲地到乙地有A,B两条路可走,这两条路的长度()。A.路线A长 B.路线B长 C.同样长2.一个圆的周长等于一个正方形的周长,那么这个圆的面积和正方形的面积比较,圆的面积()正方形的面积.A.小于 B.大于 C.等于 D.约等于3.一根绳子长6米,用去后,再用去米,这时还剩()米。A.4 B. C. D.无法判断4.下面是关于0的一些说法,其中正确说法的个数是()①0既不是正数也不是负数;②0是最小的自然数;③0是最小的正数;④0是最小的非负数;⑤0既不是奇数也不是偶数.A.0B.1C.2D.35.两根1米长的绳子,第一根剪去米,第二根剪去绳长的,剩下的绳子()。A.第一根长 B.第二根长 C.同样长二、填空题。(每小题2分,共28分)6.图中图①是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得到图②,再分别连接图②中间的小三角形三边的中点得图③,按这样的方法继续下去,第⑥个图形有_____个三角形.7.爷爷、奶奶吃晚饭散步同走一段路,爷爷走3步与奶奶走4步的距离相等。已知爷爷走了1200步,奶奶每步长1米,这段路长(______)米。8.甲数是0.45,乙数是6,乙数与甲数的比是(______)。9.的分数单位是________,它有________个这样的分数单位,减去________个这样的分数单位后是最小的质数。10.观察图中各个图形的规律,可得出:第6个图形有(____)个直角三角形;第n个图形有(____)个正方形。11.一根长6.28米的铁丝,围成一个圆,圆的直径是(______)厘米,圆的面积是(______)平方厘米。12.如图,摆4个六边形要______根小棒;摆n个六边形要______根小棒.13.在○里填“”“”或“”.14.比80m多是(______)m;(______)的是18。15.在8×9=72中,(____)是(____)的因数,(____)是(____)的倍数;在56÷7=8中,(____)是(____)的因数,(____)是(____)的倍数.16.棱长是5厘米的两个正方体拼成长方体,长方体的表面积是______,体积是______.17.在下面长方形中画一个最大的半圆。这个半圆的周长是(_______)厘米,面积是(__________)平方厘米。18.6.4时=(_______)时(______)分4千克5克=(______)千克19.某纸厂共有80名工人,星期一该纸厂工人的出勤率是95%.星期一该纸厂上班的工人有_____名.三、计算题。(每题6分,共18分)20.口算.①10-3.5=②100×0.01=③1÷④⑤21.解方程。①÷0.26=10②1.4+9.2=53③4(-0.7)=2622.神机妙算(写出简算过程)(1)2005×(2)(+)×5×7(3)999+99+9+四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.画出将图形A向右平移3格,再向下平格4格后所得的图形B。24.请你在平面图上标出各场所的位置1.花园小区在中心医院东偏南60°方向800m处。2.王城公园在中心医院正西方向大约1000m处。3.图书馆在中心医院北偏西30°方向1200m处。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.下面是小王家的家庭月支出情况统计图。小王家每月收20000元,每月结余()元。他准备将2016年全年结余总金额存入银行,存期二年,年利率是2.10%。到期能得到利息多少元?26.下面是一个病人的体温记录折线图。(单位:)(1)通过折线统计图,护士每隔()小时给病人量一次体温。(2)这个病人的体温最高是(),最低是()。(3)他在4月8日12时的体温是()。(4)从病人体温变化趋势预测这个病人的病情发展。27.李明正在读一本科技书,他读了全书的,还剩102页。这本书一共有多少页?28.五年级的学生用一条长10米的绳子捆扎收集的废品,用去了它的,用去了多少米?29.在一幅比例尺是1:5000000的地图上,量得上海到杭州的距离是3.4cm,上海到杭州的实际距离是多少?30.五(1)班学生人数不到50人。做广播体操,这个班每12人站一列,或每16人站一列,都正好没有剩余学生。请问这个班有多少人?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【分析】这两条路的长度分别是一个半圆的周长,和两个小半圆的周长。据此将A,B两条路的长度计算出来,再对比即可。【详解】假设大圆的半径是2,则小圆的半径是1。路线A:2×3.14×2÷2=6.28路程B:2×3.14×1=6.28所以路线A和路线B的长度是一样长。故答案为:C【点睛】本题考查了圆周长的应用,灵活运用圆的周长公式是解题的关键。2、B【解析】解:为了便于理解,假设圆、正方形的周长都是16,则圆的面积为:=20.38;正方形的边长为:16÷4=4,面积为:4×4=16;所以周长相等的圆、正方形,圆面积大.故选B.周长相等的圆、正方形,谁的面积最大,谁的面积最小,可以先假设这两种图形的周长是多少,再利用这两种图形的面积公式,分别计算出它们的面积,最后比较这两种图形面积的大小.3、C【详解】略4、D【解析】解答此题利用有理数的分类(按符号分包括正数、0和负数)与整数0的一些特殊性质即可解答.【详解】0是正数与负数的分界,所以0既不是正数也不是负数,正确;②0和正整数都是自然数,所以0是最小的自然数,正确;③0是正数与负数的分界,0是最小的正数,错误;④0和正数称为非负数,所以0是最小的非负数,正确;⑤整数按能否被2整除分为奇数与偶数,0属于偶数,所以0既不是奇数也不是偶数,错误.综上所知,①②④正确,故选D.5、C【分析】绳子总长度都是1米,第一根剪去米,所剩下绳子的长度就是1-=米,第二根绳子剪去绳长的,则还剩绳长的,1米的还是等于米,所以两根绳子剩下的长度都是一样的。【详解】1-=(米)1×(1-)=(米)所以剩下的绳子一样长,故答案为:C【点睛】注意有单位的分数和没单位的分数的区别,米代表的是具体的数量,没单位的代表的是分率。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、1【详解】由分析得:第⑥个图形三角形的个数为:1+(6﹣1)×4=1+20=1(个)答:第⑥个图形有1个三角形.故答案为:1.7、1600【分析】爷爷走3步与奶奶走4步的距离相等,则说明同样的距离,奶奶走的步数是爷爷的。已知爷爷走了1200步,那么奶奶走了1200×=1600(步)。奶奶每步长1米,则这段路长1×1600=1600(米)。【详解】4÷3=1200×=1600(步)1×1600=1600(米)【点睛】根据题意得出同样的距离下奶奶和爷爷走的步数的关系是解题的关键。8、40∶3【分析】两数相除,又叫两个数的比;比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(零除外),比值不变。据此解答。【详解】6∶0.45=600∶45=(600÷15)∶(45÷15)=40∶3【点睛】此题考查的是比的意义和化简比,化简比一定要化成最简单的整数比。9、157【分析】判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;再把化成假分数,看分子是几,里面就有几个分数单位;最小的质数是2,用这个分数减去2,结果化成假分数,再看有几个分数单位即可解答。【详解】=-2=的分数单位是,它有15个这样的分数单位,减去7个这样的分数单位后是最小的质数。【点睛】考查了分数单位,求一个带分数含有几个分数单位时,要将这个带分数化为假分数。10、244n【解析】略11、20031400【详解】略12、215n+1【解析】数与形结合的规律。摆1个六边形需要6根小棒,可以写作:5×1+1;摆2个需要11根小棒,可以写作:5×2+1;摆3个需要16根小棒,可以写成:5×3+1;…由此可以推理得出摆n个六边形需要:5n+1根小棒;当n=4时,需要小棒4×5+1=21(根),当n=n时,需要小棒5n+1(根)13、>;<;=;>【详解】略14、10027【分析】(1)把80m看作单位“1”,比80m多就是80m的(1+),根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。(2)已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。【详解】80×(1+)=80×=100(m)18÷=18×=27【点睛】求比一个数多几分之几或少几分之几的数用乘法计算;已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算。15、8和972728和97和856567和8【详解】略16、250平方厘米250立方厘米【解析】两个正方体拼成一个长方体,体积不变,表面积减少了2个小正方形的面积,根据正方体表面积和体积公式计算得出小正方体的表面积和体积,即可解决问题.【详解】5×5×6×2﹣5×5×2,=300﹣50,=250(平方厘米),5×5×5×2=250(立方厘米),答:这个长方体的表面积是250平方厘米,体积是250立方厘米.故答案为:250平方厘米,250立方厘米.17、10.286.28【解析】略18、6244.005【解析】略19、1【详解】80×95%=1(名)答:星期一该纸厂上班的工人有1名.故答案为:1.三、计算题。(每题6分,共18分)20、6.5;1;;1【详解】略21、①x=2.6②x=5③x=7.2【分析】①根据等式的性质,两边同时乘0.26即可。②首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以10.6即可。③首先根据等式的性质,两边同时除以4,然后两边再同时加上0.7即可。【详解】①÷0.26=10解:÷0.26×0.26=10×0.26=2.6②1.4+9.2=53解:10.6=5310.6÷10.6=53÷10.6=5③4(-0.7)=26解:4(-0.7)÷4=26÷4-0.7=6.5-0.7+0.7=6.5+0.7=7.2【点睛】此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘或同时除以一个数(0除外),两边仍相等。22、(1)2003;(2)17;(3)1110【详解】(1)2005×=(2004+1)×=2004×+1×=2003+=2003(2)(+)×5×7=×5×7+×5×7=7+10=17(3)999+99+9+=(999+99+9)+×3+=[(1000﹣1)+(100﹣1)+(10﹣1)]+(+)=1110﹣3+3=1110四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【解析】本题考查的是图形的平移问题。图形平移时要注意平移的方向和平移的距离。将图形A向右平移3格,只要将三角形的三个顶点分别水平向右平移3格,标出相对应的点,然后连接各点即可(如下图虚线三角形)。再向下平移4格,是将虚线三角形的三个顶点分别竖直向下平移4格,标出相对应的点,然后连接各点得到图形B。24、【详解】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、10800,5443.2元【解析】20000×54%=10800(元)10800×12×2.10%×2=5443.2(元)26、(1)6(2)39.5;36.8(3)37(4)好转【分析】根据折线统计图可知,(1)找出相邻测量体温的时间,两者相减即可求出间隔时间;(2)这个病人的体温最高是39.5,最低是36.8。(3)他在4月8日12时的体温是37。(4)37表示的是人的正常体温,从图中看,曲线呈现下降的趋势,则这个病人的病情是好转了。【详解】(1)12-6=6(小时)护士每隔6小时给病人量一次体温。(2)这个病人的体温最高是39.5,最低是36.8。(3)他在4月8日12时的体温是37。(4)从图中看,曲线呈现下降的趋势,则这个病人的病情是好转了。【点睛】本题关

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