安徽省滁州市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版期末考试（上学期）试卷(含答案)

安徽省滁州市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版期末考试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.请你读拼音在括号里写词语，

想象花园是一个mìmì(

)公园，它修建在yǔzhòu(

)的另一边。花园正门上方用yuánrùn(

)的字体写着“想象花园”。正门后方有一块大草坪，上面种着各种zhēngqídòuyàn(

)的花，只要有客人到访，它们就会展开奇特的huābàn(

)进行wǔdǎo(

)，各有各的zīshì(

)，非常神秘。花园的园丁是一个lìhài(

)的人，只要客人进入花园，他就会利用快速成型技术jìlù(

)客人的模样，然后打印客人的3Dmóxíng(

)，客人就可以带上这份珍贵的礼物结束想象花园之旅了。2）.填空。

（1）本学期在课文温暖的文字中，体会语言之美。小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在____________时，斜飞于旷亮_________________________；垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像_______________平静；这地方的火烧云_______________，一会儿红彤彤的，一会儿……忽然又来了一条大狗。那条狗_______________，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。

（2）本学期的学习，我知道蔡伦改进了__________；欣赏了从大圆盘之间冒出来的__________；在《花钟》一课，明白了一天之内，_________________________；在《海底世界》知道海底的动物，__________________________。3）.读拼音，把内容补充完整。

（1）jīliè_______的齐会zhàndòu_______dǎxiǎng_______了，qìyàn_______嚣张的日军gānggāng_______到齐会一带就挨了当头一棒，敌人búduàn_______反扑。

（2）天开始fàngqíng_______了，liàngjīngjīng________的水洼映出了mínglǎng_______的天空。4）.根据课文内容填空。

（1）当小雨滴汇聚起来，他们便__________：小溪淙淙，_____________；河流潺潺，___________；____________，汹涌澎湃。

（2）《荀子》中的“___________，暖于布帛；___________，深于矛戟”告诉我们，在日常生活中与人交往时，我们一定要注意说话的方式和语气。

（3）众皆弃去，光持石_____________，水迸，_______________。

（4）走进古诗世界中，可以游览祖国的壮美山河。李白登上天门山看见一叶小舟穿过两岸青山，顺流而下，不禁吟唱到“______________，_____________”刘禹锡远望去君山犹如一只青螺盛放在洞庭湖上，有感而发：“______________，_____________。”5）.积累运用。

（1）爸爸告诉小华：“______________，______________。”不能只听传闻，要了解真相就得自己去看、去感受。（填写8字词语）

（2）下午三点，万寿菊______________；五点，紫茉莉______________；月光花在七点左右______________自己的花瓣；夜来香在晚上八点______________；昙花却在九点左右______________。（根据课文内容填空）

（3）诗中有大千世界，从白居易的诗句“人间四月芳菲尽，_______________”中我们懂得了山地气候对植物生长的影响；从杜牧的诗句“________________，________________”中我们知道了清明节经常下雨的天气特点。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法有误的一项是（

）A．“微风轻吻着我的脸颊。”运用了拟人手法。B．“因释其耒而守株”中“因”可以理解为“于是”。C．劝告别人时，多从对方的角度着想，别人会更容易接受。D．我们制作植物记录卡时，只要写清楚植物的外形就可以了。2）.南郭先生是下面哪个寓言故事中的主人公？（

）A．刻舟求剑B．季子投师C．滥竽充数D．纪昌学射3）.下列说法中不正确的一项是（

）A．《我们奇妙的世界》一文中，“我”从天空和大地两方面感受到了世界的奇妙。B．“剃头大师”指的是“我”，这是因为“我”剃头的技术比店里的老剃头师傅好，所以小沙喜欢找“我”剃头。C．《小虾》以第一人称叙述了“我”养虾过程中的所见所闻和所感，写出了小虾的有趣和可爱，表达了作者对小虾的喜爱之情。4、句子训练（每题10分共1题）1）.昙花只在夜晚才向人们展示美丽的笑脸。（照样子，把植物当作人来写）

荷花________________________________。5、连线题（每题4分共2题）1）.请把对应的古诗连一连。

远上寒山石径斜

潭面无风镜未磨

湖光秋月两相和

孤帆一片日边来

一年好景君须记

白云生处有人家

两岸青山行对出

最是橙黄橘绿时2）.你知道以下各国的国花分别是什么？请用直线连一连。

中国

郁金香

日本

牡丹

荷兰

樱花6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面的内容排序。

(

)把大象赶上岸，往船上装石头。

(

)称石头的重量。

(

)赶象上船。

(

)在船舷上做记号。2）.【节日实践】你知道怎样包粽子吗？请根据生活经验按顺序排列下列句子，并填空。

(

)在洗净的糯米里加入白砂糖。

(

)将红糖和糯米拌匀，加少许水或油，团成小球。

(

)按“一勺糯米，一个红糖球，再一勺糯米”的比例，将其放进粽叶里并包起来。

(

)将糯米洗干净。

◆我能分别用一个字来概括包粽子的过程。

（洗）——________——________——_______——________——________——________7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误。

根据课文内容判断正（√）误（×）。

1．《豌豆公主》讲述了豌豆公主与王子的美好爱情故事。()

2．“众皆弃去，光持石击瓮破之”中“皆”的意思是全、都，“光”指的是司马光。

3．《父亲、树林和鸟》一文中的父亲曾经是个猎人。()

4．《金色的草地》中，草地早晨是绿色的，晚上就变成金色的了。()

5．《卖火柴的小女孩》主要讲述一个小女孩卖火柴挣了很多钱的故事。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，完成练习。

溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水（

）绿了，钓竿上（

）着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影（

）了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。1．把诗歌内容补充完整，体会用字的精妙。

2．画“

”的部分把山溪比作___________，写出了山溪_______________的特点。

3．[语文要素]联系上下文，说说画“

”诗句的意思。

_______________________________________

4．这是一幅多么美好的山间钓鱼图啊！我从诗句“___________”中读出了他的专心，我还从诗句“______________________”中读出他获得了成功。

5．（新角度）这首诗的描写既有色彩的点染，又有动静的转换，在写的时候一步步把读者的注意力集中到一个小小的“点”上，请你试着来填一填。

9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

春天是充满希望的季节，阳光明媚，百花盛开。我们在春节里放鞭炮、贴春联、吃饺子，其乐融融；在元宵节里赏花灯、吃汤圆、幸福热闹；在清明节里慎终追远，踏青赏春。

请同学们自选一个传统节日，完成一篇习作，可以写过节的过程，也可以写发生印象深刻的事情。要求字迹工整，语句通顺，内容生动具体，字数300字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.读一读，打卡钟楼街商业区，写下自己的感受。①钟楼街荣登全国最火爆街区第5名。②钟楼街可真热闹啊。华灯初上，灯光下的建筑披上了金色的外衣，游人纷纷驻足拍照，记录美好。街道上商铺林立，老鼠窟、双合成、华泰厚等老字号挤满了顾客。街道上人来人往，欢笑声、叫卖声交织在一起，伴着开心传到每一个人心里。双双开心地喊道□我真喜欢这里□③食品街吃小吃的人可真多呀。__________④深夜，人潮散去，钟楼街也渐渐睡着了。________________1．请在□里加上合适的标点。

2．第②段是围绕哪一句话写的，请用“

”画出来。

3．请你试着围绕第③段开头写几句话___________。

4．请选择下面的1个词语或句式，将第④段深夜的钟楼街景补充完整。

静悄悄

空荡荡

……安静得……

5．逛一逛，连一连。

老鼠窟

双合成

华泰厚6．塔塔在钟楼街一家书店闲转时，想买一本合适的童话书来读，请你给他推荐一下吧。

童话书推荐卡

推荐书目：《______________》

我认为这本童话书最神奇的想象是：___________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的字选择正确的解释（填序号）。

劲：①力气

②神情

③趣味

④精神

（1）他有一股不服输的劲。(

)

（2）快使劲，我们要赢了。(

)

（3）看他那骄傲的劲儿。(

)

（4）打游戏真没劲，不如我们一起去学习。(

)2）.选择括号中恰当的词语，打“√”。

（1）从一首（轻柔

轻快）的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

（2）黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来（沉重

沉稳）。

（3）鸟最（快活

爽快）的时刻，飞离树枝的那（一会儿

一瞬间），容易被猎人打中。

（4）教室里又响起了（热烈

激烈）的掌声。

（5）掌声渐渐平息，英子也（镇静

镇定）了情绪，开始讲述自己的一个小故事。

（6）它们在树枝间来回跳动，（婉转

委婉）地歌唱，非常惹人（疼爱

喜爱）。12、语言表达（每题6分共1题）1）.仿照例子写句子。

（1）例：池水清清的，像一面镜子。（仿写句