美术科研结题大会教师发言稿（11篇）

美术科研结题大会教师发言稿（11篇）美术科研结题大会教师发言稿1各位幼教界的专家：你们好！今天，我作为我园美术科研组的教师代表，来谈谈在这一轮美术科研实践中，所取得的点滴收获。我发言的题目是《让孩子画出心中的画》，绘画活动是孩子们较喜欢的活动也是发展孩子想象力、创造力的有效手段，然而怎样充分利用绘画活动激发幼儿的创新能力呢？新《纲要》指出：提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。这一轮的科研实践中，我们依据新《纲要》的精神，尽量避免呆板单纯学习绘画技巧的教学方法，而充分调动幼儿的积极性，让他们展开想象的翅膀。在教学上，我们是这样做的：1、幼儿的知识和能力是由经验中来的，特别是绘画活动更离不开幼儿的直接经验他们的绘画内容来源于自然，贴近幼儿的真实生活，所以我们注重创设让幼儿运用自己的感官，动手动脑，去观察、体验和感受，去获得很丰富的直接经验。以意愿画《太阳》为例，为了能使幼儿在绘画太阳造型的时候有所创新，我在前阶段的绘画活动中注意帮助幼儿积累太阳的多种简单造型，在不知不觉中积累了丰富的形象资本，还引导幼儿在原有记忆的基础上，从太阳的主体及光芒入手，加以想象，创造出许多造型独特的太阳来。幼儿的作业交来以后，有的把太阳的光芒设计成了小女孩头上的麻花辫；有的把太阳想象成美丽的家，光芒是由一座座造型简单的小房子组成，太阳的主体是一个大花园；有的在太阳的表情上做文章，设计成太阳的爸爸、妈妈和太阳孩子，还有的在色彩上添姿生彩，总之是千姿百态，各具特色。2、兴趣是最好的老师。有了兴趣，幼儿才会主动思考，教师则尊重幼儿的兴趣，并在幼儿的兴趣点上挖掘具有教育价值的内容，使幼儿获得有关经验，体验成功，树立自信心。在日常工作中我有这样的体会，当幼儿对教师安排的内容不感兴趣时，即使老师想方设法引导他们，其结果都不得是不很理想，把孩子的注意力硬拉到自己确定的内容上来，表面上看似乎完成了教育目标，但实际上幼儿并没有真正学懂。相反，如果能满足幼儿的.兴趣和需要，幼儿在没有心理压力的情况下，许多幼儿常常会在各场合自发地，旁若无人地作画，并会长时间陶醉于这种充满乐趣的想象中，当我让幼儿作意愿画的时候，孩子们的表现很投入，也是最开心的时候，因此，我努力使画画成为幼儿喜欢和感兴趣的活动，并让幼儿在活动中充分表达自己的感受和体验，表现自己的个性特点及丰富的想象力和创造力。3、幼儿绘画离不开教师的指导，但统一模式的指导会让幼儿画出统一模式的画来因此，在绘画活动中，我从来不会将画面内容全部画出来，规定幼儿照着范画绘画，因为那样的教学严重扼杀了幼儿的想象力与创造力，我常将幼儿有创意的作品展示出来，并当众表扬该幼儿，以此激发幼儿画出“与别人不一样的作品”。如画《蝴蝶》，目标是用点、线、面、对称的方式来装饰自己心中的蝴蝶，我画出基本线条如：曲线、直线等，基本形状如三角形、正方形、梯形等，让幼儿用形状组合成不同的蝴蝶，再用点、线、面来装饰蝴蝶，背景幼儿自由添画，这样大大激发了幼儿的兴趣和创造力。总之，要培养幼儿的创新能力，教师尽量少干预，强调创造的过程，注意幼儿的情感体验，不能太在意幼儿的创造结果，教师在交流中要多了解孩子，善于观察、分析孩子的各种情况准确把握，在适当的时候以适当的方式教给孩子技能技巧，让孩子画出心中的画，促进幼儿个性的发展。美术科研结题大会教师发言稿2尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！很荣幸能够在这次美术科研结题大会上作为教师代表发言。回顾这段科研历程，心中感慨万千。在过去的这段时间里，我们的美术科研团队齐心协力，深入探索美术教育的新路径、新方法。从课题的选题、方案的设计，到实践的`开展、数据的收集与分析，再到最后的成果总结，每一个环节都倾注了我们团队的心血和智慧。在研究过程中，我们遇到了不少困难和挑战。比如，如何将理论与实践更好地结合，如何在有限的教学时间内实施新的教学方法并取得显著效果，如何让学生更好地参与到我们的科研实践中等。但是，面对这些困难，我们没有退缩，而是积极寻找解决问题的方法。通过这次科研，我们深刻认识到美术教育不仅仅是教会学生绘画技巧，更是培养学生的审美能力、创造力和思维能力。我们尝试了多元化的教学方法，如项目式学习、跨学科融合等，让学生在美术学习中不仅能够提高艺术素养，还能提升综合能力。这次科研成果的取得，离不开团队成员的相互支持与协作，也离不开学校领导的关心和支持，以及各位专家的指导。在这里，我要向每一位为这个课题付出努力的人表示衷心的感谢。虽然课题即将结题，但这并不意味着结束，而是一个新的开始。我们将以此次科研为基础，不断反思、总结，将研究成果更好地应用到教学实践中，为推动美术教育的发展贡献自己的一份力量。谢谢大家！美术科研结题大会教师发言稿3尊敬的领导、亲爱的老师们：大家好！今天，我们齐聚在这里，共同见证美术科研课题的结题，这是我们团队共同努力的成果，也是我们在美术教育领域探索的一个重要里程碑。在参与这次科研的过程中，我深刻地体会到了科研对于教学的重要性。科研，让我们不再局限于传统的教学模式和方法，而是以更加科学、系统的方式去思考和解决教学中的问题。我们的课题聚焦于课题核心内容，旨在通过研究目标，提升学生的美术素养和创造力。在研究中，我们深入课堂，观察学生的学习状态和表现，分析他们在美术学习中的需求和困难。我们尝试了各种教学策略和方法，不断调整和优化教学方案，以找到最适合学生的'教学模式。通过这次科研，我们收获了许多宝贵的经验和成果。我们发现成果，这些成果不仅对我们的教学实践具有重要的指导意义，也为美术教育的理论研究提供了有益的参考。然而，我们也清楚地认识到，科研是一个不断探索、不断进步的过程。这次结题并不是终点，而是一个新的起点。我们将继续深入研究，不断完善和拓展我们的研究成果，将其更好地应用于教学实践，让更多的学生受益。最后，我要感谢每一位参与课题研究的老师，是大家的辛勤付出和无私奉献，才使得这个课题能够顺利完成。同时，也要感谢学校领导和专家们给予我们的支持和指导。在未来的教学和科研道路上，我们将继续努力，为美术教育事业的发展贡献自己的力量！谢谢大家！美术科研结题大会教师发言稿4尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！很荣幸能够在此次美术科研结题大会上作为教师代表发言。首先，我要向所有参与此次科研项目的领导、同事以及相关工作人员表示衷心的感谢。在过去的一段时间里，我们围绕着科研课题展开了深入的研究与实践。在这个过程中，我们遇到了许多挑战与困难，但也正是这些挑战，激发了我们的斗志，让我们不断探索、不断前行。通过这次科研项目，我们深入了解了美术教育在学生成长过程中的重要作用，以及如何更好地运用教学方法和手段来提高美术教学的质量和效果。我们尝试了新的教学模式和方法，如新教学模式，并且通过实践验证了它们的可行性和有效性。在研究过程中，我们的学生也积极参与其中，他们的创造力和想象力得到了充分的发挥，艺术素养和审美能力有了显著的.提高。看着学生们在美术学习中不断进步，不断收获，我们深感所有的付出都是值得的。科研的道路是永无止境的。虽然此次科研项目即将结题，但这也是一个新的起点。我们将继续深入研究美术教育领域的相关问题，不断探索创新，为推动美术教育事业的发展贡献自己的力量。最后，再次感谢大家的支持与付出，让我们携手共进，为美术教育的美好未来而努力！谢谢大家！美术科研结题大会教师发言稿5尊敬的领导、老师们：大家好！非常高兴能够在今天的美术科研结题大会上发言。回首这段科研历程，充满了探索、发现与成长。我们从最初的课题设想，到一步步地实践、研究、调整，再到如今的即将结题，每一个阶段都倾注了团队的智慧和汗水。在研究过程中，我们深入课堂，观察学生的学习状态和需求，分析教学中的问题和不足。我们通过问卷调查、案例分析、实验对比等多种方法，不断尝试新的教学策略和方法，以提高学生的学习兴趣和参与度。例如，我们在教学中引入了教学策略，发现学生们对于美术学习的积极性有了明显的提升，他们的作品也更加富有创意和个性。同时，我们也注重跨学科的融合，将美术与其他学科相结合，拓展了学生的思维和视野，培养了他们的'综合素养。通过这次科研，我们不仅提升了自己的教学水平和专业素养，也更加明确了未来美术教育的发展方向。我们深刻认识到，美术教育不仅仅是传授技能，更是培养学生的创造力、审美能力和文化素养，让学生在艺术的世界里发现美、感受美、创造美。然而，科研结题并不意味着结束，而是一个新的开始。我们将以此次科研为基础，进一步深化研究成果的应用和推广，让更多的学生受益。同时，我们也将继续关注学科发展的前沿动态，不断探索创新，为美术教育事业的发展添砖加瓦。最后，感谢学校给予我们这次科研的机会，感谢团队成员的辛勤付出，也感谢各位领导和老师们的支持与关注。谢谢大家！美术科研结题大会教师发言稿6尊敬的各位领导、老师们：大家好！我是参与此次美术科研项目的___，今天能够在结题大会上发言，我深感荣幸。时光荏苒，在开展美术科研项目的这段日子里，我们付出了努力与汗水，也收获了成长与进步。我们以提升美术教育质量、探索创新教学方法为目标，开启了这段充满挑战与机遇的科研征程。在研究过程中，我们深入调研了学生对于美术学习的兴趣点、需求以及困惑，对现有的教学资源和教学模式进行了全面的梳理与分析。基于这些研究，我们提出了一系列针对性的教学改进方案，并在实践中不断验证、调整和优化。比如，我们引入了多媒体技术和数字化工具，丰富了教学手段，让美术课堂更加生动有趣；我们还组织了户外写生、艺术展览参观等活动，拓宽了学生的艺术视野，增强了他们对美术的感性认识。通过这些尝试，我们看到了学生们在学习态度、创作能力以及审美水平上的显著提升。他们从最初对美术的懵懂好奇，到逐渐掌握了基本的'绘画技巧和表现方法，再到能够独立创作、表达自己的艺术见解，每一步的成长都让我们感到无比欣慰。此次科研结题并不是终点，而是一个新的起点。我们将继续深入探索美术教育的新路径、新方法，不断完善教学体系，为培养更多具有创新精神和艺术素养的学生而努力。再次感谢学校给予的支持，感谢团队成员的协作，也感谢每一位参与实验的学生，是大家的共同努力让这个科研项目得以顺利推进。谢谢大家！美术科研结题大会教师发言稿7尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！非常高兴能够站在这里，代表参与此次美术科研项目的教师团队发言。科研是教育发展的源动力，美术科研更是为美术教育的发展注入了新的活力。在这次科研项目中，我们致力于解决美术教育中存在的一些现实问题，如如何激发学生的创造力、如何提高美术教学的实效性等。我们深入研究了国内外先进的美术教育理念和教学方法，并结合我校学生的实际情况，进行了本土化的'创新与应用。我们尝试将项目式学习、情境教学等方法融入美术课堂，让学生在实际的项目创作和情境体验中，提高他们的美术技能和综合素养。在科研实践中，我们注重对学生个体差异的关注，根据学生的兴趣特长和发展需求，制定个性化的教学方案。同时，我们加强了与其他学科教师的合作交流，实现了跨学科的融合教学，为学生提供了更广阔的创作空间和思维平台。通过这次科研，我们不仅在教学方法上取得了创新成果，还在课程资源开发、评价体系建设等方面取得了重要突破。我们开发了一系列具有本校特色的美术校本课程资源，建立了多元化的美术教学评价体系，为美术教学的可持续发展提供了有力保障。科研之路任重道远，虽然此次项目即将结题，但我们探索的脚步不会停止。我们将继续以科研为引领，不断深化美术教育教学改革，为推动我校美术教育事业的发展贡献自己的力量。谢谢大家！美术科研结题大会教师发言稿8尊敬的各位领导、老师们：大家好！时光荏苒，我们的美术科研项目在大家的共同努力下，即将迎来结题的时刻。能够参与到这次科研项目当中，我深感荣幸。在过去的这段时间里，我们始终以提升美术教育质量、培养学生的创新能力和审美素养为目标。通过深入研究、实践探索，我们在美术教学的方法、内容、评价等方面都取得了一定的成果。我们深入了解学生的`学习需求和兴趣点，结合现代教育技术，开发了一系列生动有趣的教学资源。例如，利用多媒体展示丰富的艺术作品，让学生在欣赏中感受艺术的魅力；运用在线教学平台，开展互动式教学，激发学生的创作热情。同时，我们也注重跨学科融合，将美术与历史、文学、科学等学科有机结合，拓宽了学生的艺术视野，培养了他们的综合思维能力。比如在“传统文化与美术创作”的主题单元中，引导学生从历史文化中汲取灵感，创作出具有文化内涵的美术作品。通过这次科研，我们不仅提升了自身的专业素养，也为学生提供了更优质的美术教育。然而，科研的结题并不意味着探索的终止，而是新征程的开始。我们将继续关注美术教育的发展动态，不断改进教学，为培养更多具有艺术素养和创新精神的学生而努力。最后，感谢团队成员的辛勤付出，感谢学校给予的支持与信任，让我们在美术科研的道路上不断前行。谢谢大家！美术科研结题大会教师发言稿9尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我们汇聚在这里，共同见证美术科研项目结题这一重要时刻。作为一名参与其中的教师，我感触良多。在科研过程中，我们扎根于课堂，以学生为中心，不断探索如何让美术教育更加生动、高效。我们深入研究了不同年龄段学生的认知特点和学习规律，针对性地设计教学活动和课程内容。为了激发学生的`创造力，我们开展了创意工坊活动，让学生在自由创作的氛围中，大胆发挥想象，尝试不同的材料和技法。同时，我们还组织了户外写生课程，带领学生走进大自然，去观察、感受自然之美，并用画笔记录下来。在评价方式上，我们也进行了创新，不再仅仅以作品的完成度为标准，而是更加注重学生在创作过程中的思维发展、情感表达以及合作能力的培养。通过多元化的评价，让每一个学生都能发现自己在美术学习中的闪光点，增强学习的自信心。此次科研项目的结题，是对我们过去工作的总结和肯定，但我们也清楚地知道，美术教育的探索永无止境。我们将以此次结题为契机，不断反思和总结经验，将科研成果更好地运用到日常教学中，为推动学校美术教育事业的发展贡献力量。再次感谢学校领导、同事们在科研过程中给予的帮助与支持，让我们携手共进，为美术教育创造更美好的明天！谢谢大家！美术科研结题大会教师发言稿10尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！很荣幸能够在今天的美术科研结题大会上作为教师代表发言。首先，请允许我向所有参与此次科研项目的同仁们表示衷心的祝贺，我们共同走过了一段充满挑战与收获的科研之旅。回顾这一段科研历程，我们怀揣着对美术教育的热爱与追求，投身于探索未知的领域。在研究的过程中，我们遇到了诸多的困难与挫折。从最初的选题迷茫，到研究方法的不断尝试与调整；从数据收集的艰辛，到结果分析的反复论证，每一步都充满了艰辛。但正是这些挑战，激发了我们团队的创造力和凝聚力。在研究中，我们深入挖掘了美术教育对于学生综合素质提升的重要作用。通过案例分析和实践研究，我们发现美术不仅能够培养学生的审美能力，还能够促进他们的创新思维和情感表达。例如，在__课程的教学实践中，我们引导学生通过绘画表达内心的情感和想法，发现很多平时不善言辞的学生在画布上展现出了丰富的内心世界，这让我们深刻认识到美术作为一种非语言表达方式的独特魅力。同时，我们也对美术教学方法进行了创新和优化。尝试了跨学科融合的'教学模式，将美术与音乐、文学等学科相结合，让学生在多元的艺术氛围中获得更丰富的体验。比如，在课程活动中，学生们在欣赏音乐的同时进行绘画创作，创作出的作品充满了灵动的节奏感。然而，科研的道路永无止境。此次结题只是一个阶段性的成果，未来我们还需要不断地反思和改进。我们要将研究成果更好地应用于教学实践，让更多的学生受益于优质的美术教育。同时，我们也要继续关注美术教育领域的前沿动态，不断探索新的研究方向，为推动美术教育的发展贡献自己的力量。最后，我要再次感谢学校领导的支持与关怀，感谢团队成员的辛勤付出和协作。让我们携手共进，在美术教育的科研道路上不断前行，为培养更多具有艺术素养和