河南省新乡市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版小升初模拟（下学期）试卷(含答案)

河南省新乡市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版小升初模拟（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写汉字。2、填空题（每题2分共5题）1）.2.看拼音，写词语。雪花在风中kuángwǔ_______，小麻雀被dòng_____得不停地发dǒu_____，它pīnmìng_______把小nǎodai_______藏在chìbǎng_______下面，希望得到一点温暖。2）.绝美镜头赏景观：看拼音写词语。用“√”选择正确的汉字和读音。

星期天，我们全家去自然公园游玩，我看到荷叶间冒出鲜（xiǎnxiān）嫩的小莲（蓬

篷），可爱极了；树林里钻出了一丛挨挨（āi

ái）挤挤的小mógu（

），它们fǎngfú（

）是群刚刚shuìxǐng（

）的小娃娃；蜜（峰

蜂）跳起8字舞。这是它们生存的zhìhuì（

）；动物园里，我去给小猴子wèishí（

），它们的动作真是xùnsù（

）又灵活。3）.查字典填空。

“抖”用音序查字法查字典，应先查音序_____，再查音节________；用部首查字法查字典，应先查部首_____，再查_____画。“抖”在字典中的解释有：①颤动，哆嗦；②振动；③振作，鼓起（精神）。在下面的短语中，选择正确的解释，填序号：

抖开被子_____

抖起精神_____

浑身发抖_____4）.3.日积月累。（1）跟着诗人去旅游：来天门山看“天门中断楚江开，____________。”来西湖欣赏“水光潋滟晴方好，____________。”来洞庭品味“遥望洞庭山水翠，____________。”来大山仰望“____________，白云生处有人家。”来林中感受“__________，歌声振林樾。”（2）“_________，光持石击瓮破之，水迸，________。”新时代的我们不仅要学习司马光的才智，还要懂得思辨，因为“__________，理不辩不明。”也要知道团结合作：“三个臭皮匠，__________。”“________，泰山移。”5）.1.完成下列填空。___高___爽

___谷___登

___桂飘______干___燥

春___秋___

___忙___乱3、选择题（每题2分共3题）1）.为图片配上诗句，最合适的是哪一项？（）

A．天门中断楚江开，碧水东流至此回。B．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。C．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。D．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。2）.下列加点字解释错误的一项是（

）A．免走触株（行走）B．小溪泛尽却山行（又，再）C．因释其耒（放下）D．冀复得兔（希望）3）.在《渔夫和妻子》这个故事中，渔夫和妻子最后（

）A．得到了财产B．成了月亮和太阳的主人C．成了奴隶D．一无所有4、句子训练（每题10分共1题）1）.我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（给句子换一种说法，意思不变）

__________5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

一身

细雨

轻快有力的

春天

一对

赞歌

烂漫无比的

燕子

一支

羽毛

活泼可爱的

湖面

一阵

翅膀

波光粼粼的

翅膀2）.下面的三字词语分别对应的是哪一类人？连一连。

三脚猫

带领大家前进的领头人

铁公鸡

不明事理的人

领头羊

技艺不精通的人

糊涂虫

一毛不拔、非常吝啬（lìnsè）的人6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子顺序。

()小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,果实累累。

()田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。

()溪水那么清澈,干净。水中的小鱼、小虾无忧无虑地游来游去。

()山腰的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。

()一条小溪从我们的村子中流过。

()小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。2）.请把“鸡蛋漂浮”这个实验过程的正确顺序填在左边的括号里。

(

)经过多次加盐和搅拌，鸡蛋终于漂浮起来啦！

(

)首先，我们需要准备好一杯水、盐、鸡蛋、筷子。

(

)接着，我们往水杯中加盐，并用筷子搅拌使盐溶解。

(

)把鸡蛋放入盐水中，如果鸡蛋还不能漂浮，那就继续往水杯中加入盐并搅拌均匀。7、判断题（每题5分共1题）1）.本文的作者是泰戈尔，法国诗人、哲学家。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.西湖美：《饮湖上初晴后雨》

1．理解诗中前两句写景的诗句，连线。

水光潋滟细雨迷茫，群山缥缈

山色空蒙

碧波荡漾，波光闪动

2．说说苏轼为什么把西湖比作西子，这样的比喻好在哪里。

_______________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。“国王、啄木鸟、玫瑰花、黄昏、冬天、星期天、厨房、森林超市、小河边”根据这些词语，发挥想象，编写一个童话故事。做到语句通顺，情节合理。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。_____①小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。小驴儿把自己的理想对大伙儿一说，大伙儿都说好。燕子说：“小驴儿，你快盖吧。到时候我把家安到你的屋檐下。”小兔说：“你快盖吧。到时候我把家安在滑梯旁，再也不用害怕被猛兽攻击了。”小猴说：“小驴儿，你快盖吧。到时候我搬到你的房顶上住，终于不用担心刮风树摇了。”小驴儿心里美滋滋的。②许多年过去了，小驴儿却没有准备一块砖，一根木料，只是不厌其烦地对小动物们说着自己的理想。③又一个春天来了，小驴儿又遇到了燕子，再次对它说：“等我修好了房子，咱们当邻居。”这时，心直口快的小猴凑了过来“”

。”小猴的话刺中了小驴儿的要害，它气得说不出话来。过了老半天，它居然仰起头，发怒地喊：“我——要，我要盖——盖一所最高最高的房子！”1．下面最适合做短文题目的是_____

①小驴儿

②小驴儿的理想

③爱生气的小驴儿

2．联系上下文解释下列词语。

不厌其烦：___________________

3．用“____”在文中画出小驴儿的理想。燕子很赞成它的理想是因为自己可以把家安到小驴儿家的屋檐下，它们一起做邻居；小兔很赞成它的理想是因为

；小猴也很赞成它的理想又是因为

。

4．联系上下文预测一下小猴会对小驴儿说的话，写在文中的横线上。

5．你觉得小驴儿最终实现自己的理想了吗？为什么？

____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”为下面句子选择恰当的词语。

（1）我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上（长

冒）出来。

（2）我真（希望

失望）变成一棵树。

（3）我有点儿高兴，又有点（希望

失望）。

（4）他们也只是（奇异

奇怪）地互相望了一眼，又继续吃起来。2）.请在下列加点字的正确读音下打“√”。

闲散（sǎnsàn）

首都（dōudū）

陌生（mòmù）

逆风（ní

nì）

毛驴（lúlǘ）

剩余（chéngshè