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文档简介
浙江省金华市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版摸底考试(下学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音写词语。
gāoyuán
chénsī
máquè
mǎyǐ
bānjiā
jǐngrán
jīngshén
qùwèi
xiānměi
rútóng
wēnróu
dàoyìng
dàoyǐng
huàcè
wúqióngwújìn
lèqù
dúshū
chángduǎn
zāishù
líshù
chǐcùn
2、填空题(每题2分共5题)1).朗诵组正在准备朗诵稿,请帮他们填写完整。
优秀的传统文化,藏在古诗的幽幽情思中:古诗中有对早春的热爱:“____________,春江水暖鸭先知”;古诗中有对亲人的哀思:“清明时节雨纷纷,____________”;古诗中有浓浓的亲情:“独在异乡为异客,____________。”优秀的传统文化,藏在经典的人生哲理中:“见善则迁,____________。”告诉我们要知错就改;“眼见为实,____________。”告诉我们不能轻信传闻,要亲眼见证。遇到事情不要太焦虑,总会有解决的办法,正所谓:“____________,____________。”优秀的传统文化,藏在中医的博大精深中:在给“新冠肺炎”病人治疗过程中,我国的中医药发挥了重要的作用,中医在给病人看病的过程中,讲究的是望、______、______、______。2).这位顾客第二天又跑到裁缝店说:“我不做棉袄了。”(改为转述句)
________________3).按原文填空。
①“_______,其利断金”这句话,告诉我们两个人一条心,就能发挥很大的力量。
②《望天门山》一诗中,最令我难忘的诗句是:__________,__________。
③水,___________。下雨的时候,___________。4).根据课文内容填空。
(1)【赏文中景】荷叶挨挨挤挤的,像__________;垂柳把溪水________,山溪像_______。
(2)【想诗中画】读《绝句》中的“___________,_________”,我仿佛看到了燕子衔泥筑巢、鸳鸯悠闲睡觉的动静之美;《滁州西涧》中的“_________,___________”又让我看到春雨不断上涨,一只小船横在水面上的画面。
(3)【悟句中理】耳朵听到的不如眼睛看到的,亲身感受比传闻可靠,正所谓:“_________,_______。”见到美好的人和事就要倾心追随、努力学习,有了错误就要马上改正,这是《周易》中的“_________,____”告诉我们的道理。5).将下列词语补充完整,再按要求完成练习。
①没精打(
)
②世界(
)名
③争奇斗(
)
④名(
)中外
⑤无忧无(
)
⑥刻舟求(
)
(1)我能写出一个与⑤结构相同的词语:______。
(2)⑥是出自寓言故事的成语,本学期学过的课文______也是寓言故事。3、选择题(每题2分共3题)1).请为下面句子中省略号的用法选择正确的表述,将序号填写在句子后面的括号内。
A.话没有说完。
B.声音断断续续。
C.语意未尽。
(1)“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”(
)
(2)“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”(
)2).表哥喜欢玩电脑游戏,一玩就是一整天。你该怎样劝他(
)A.你这样做不对,太对不起自己的爸爸妈妈了。B.我明天就把你玩电脑游戏的事告诉老师,叫老师管管你。C.表哥,游戏虽然好玩,但是也要注意身体,长时间玩游戏会对身体造成很大的伤害的。D.你怎么能整天玩电脑游戏呢,太不应该了!3).下面名言中不包含“知错就改”的意思的是(
)A.见善则迁,有过而改。B.过而能改,善莫大焉。C.过而不改,是谓过矣。D.学而时习之,不亦说乎。4、句子训练(每题10分共1题)1).5.下面的句子有两处错误,请修改。奶奶家的菜园里种了许多蔬菜,有黄瓜、西瓜、青椒……等。______________5、连线题(每题4分共2题)1).我会认下面的字,用线连一连。
yí
sǎng
huì
diān
hóu
wēi
jiāng
xī
qì
慧
巅
喉
遗
嗓
嬉
砌
疆
威2).请将下列城市与它的雅称连起来。
日光城
泉城
花城
春城
冰城
广州
拉萨
济南
哈尔滨
昆明6、排序题(每题5分共2题)1).重新排列乱句顺序,在括号里填上正确的序号。
(
)我仔细一看,有几个字写得东倒西歪的。
(
)啊!我们又可以堆雪人了、打雪仗了。
(
)爸爸正站在我的旁边,他用手敲了敲我写的字。
(
)我知道自己错了,脸上火辣辣的,就认真往下写。
(
)我想着想着,手里的笔就不听使唤了。
(
)寒假的一天,我在屋里写字,外边下起了大雪。2).我会给下面的句子按顺序排队。
(
)然后,小白兔又把仙人球当成了小刺猬。
(
)一天,刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。
(
)小白兔先是把树上的榴莲当成了小刺猬。
(
)刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。
(
)最后,小刺猬从草丛里钻出来说:“妈妈,我在这儿呢!”
(
)不一会儿,小刺猬不见了。7、判断题(每题5分共1题)1).判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.读了《在牛肚子里旅行》,我知道了牛有四个胃,前三个贮藏食物,第四个才是管消化的。(
)
2.“欲把西湖比西子”中“欲”的意思是“将要”。(
)
3.灰姑娘是安徒生笔下人物,她心地善良,真诚待人。(
)
4.童话是充满想象的。在童话世界里,所有的角色都和人一样说话,而且有喜怒哀乐。(
)
5.“《山行》这首诗的作者是唐代诗人杜牧写的”这句话没有语病。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内古诗阅读山行
,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,
。1.请把古诗补充完整。
2.我会选。
(1)这首诗的作者是(
)代的(
)
A.宋
B.唐
C.杜甫
D.杜牧
(2)这首诗描写的是哪个季节的景色?(
)
A.春
B.夏
C.秋
D.冬
我是从诗中“_________________”句看出来的。
3.下列诗句描写的季节与这首诗描写的季节相同的是(
)A.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。C.墙角数枝梅,凌寒独自开。D.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达
日记是一种常见的应用文体,可以记事,可以写人。我们做过的、看到的、听到的、想到的,都可以成为日记的内容。日记可以帮助我们养成留下观察生活、记录生活的习惯。你写过日记吗?让我们都来试一试吧!注意日记的基本格式!
要求:(1)题目自拟;(2)书写工整,不写错别字;(3)写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于300字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读
①以前有一只小老鼠,它总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。②有一次,它去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了它的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”说着,它一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。③又有一次,小老鼠到河边喝水……小老鼠哈哈大笑,说:“知道我的厉害了吧!”④一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾(zhǐ)高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,它狠狠踢了过去。“嘭”的一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“哎哟,哎哟”地叫了起来,原来它的脚上肿起了一个大包。⑤小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,丝毫不懂得尊重人。今天尝到苦头了吧!记住,只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧(xiūkuì)地低下了头。1.第④段中“趾高气扬”的意思是(
)A.形容小老鼠讲话的声音很响亮B.形容小老鼠讲话的样子很神气C.形容小老鼠踮起脚变得很高大2.给短文选择一个合适的题目,你会选哪个?(
)A.善良的小老鼠B.自大的小老鼠C.聪明的小老鼠3.阅读第③段,联系上下文猜一猜,省略号处小老鼠还遇见了谁?它又是怎么做的呢?请将预测的内容填入下面的表格中。什么时候小老鼠遇见谁小老鼠怎么做有一次蜗牛一脚踢了过去又有一次(
)(
)一天晚上小猪狠狠踢了过去4.这个故事告诉了我们什么道理?请你在原文中找出来,写在横线上。________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。懦弱虚弱(1)“我就知道你不敢,_______的东西!”铁罐带着更加轻蔑的神气说。
(2)她生病了,身体十分_______。希望盼望失望(3)我一定好好学习,不让爸爸妈妈_______。
(4)少年儿童是祖国的未来和_______。
(5)我_______出差的爸爸能够早点儿回来。2).给下列词语选择合适的解释(填序号)。
清爽:A.清洁凉爽;B.轻松爽快;C.整洁,干净;D.清楚,明白;E.清淡爽口。
(1)秋收季节,雨后空气变得十分清爽。_____
(2)医生建议感
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