2023年重庆B卷中考满分作文《我的读书故事》

2023年重庆B卷中考满分作文【作文原题】为落实教育部“把阅读当成一件大事来抓”的要求，学校积极行动，创办了校刊《学苑》，开设了“我读·我悦”专栏，现面向全校同学征稿，请你写一篇文章投稿。你可以讲述自己的阅读故事，可以谈谈自己阅读某一本书的感受，也可以己分享自己的阅读经验，还可以阐述自己对阅读的看法，题目自拟。要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③除诗歌外，文体不限；④不得抄袭。我的读书故事总爱在夜深人静时，和着柔柔的灯光，翻开薄薄的书页，让油墨的清香轻轻地沾染我的指尖、发际，最后柔柔地触及我的心尖……那时的我是幸福的。是的，读书是幸福的！幼时的我也喜欢在晚上读书，却是为了妈妈端上的那碗好吃的夜宵。清清的汤水，白色的煮蛋小鸭子般上下浮动，轻轻地咬上一口，还有流动的黄。或许是贪恋这齿间的温暖，我总会很认真地看那些黑色的小字。在这小小的贪念的驱使下，我读完了《西游记》《爱的教育》。当外在的诱惑对我渐渐失去吸引力以后，我又渐渐地学会了自我诱导。我曾经把一篇长文分成三部分，在自己面前摆上三四块巧克力，我告诉自己：读完一部分，就吃一块巧克力来慰劳自己，全读完便可以吃两块，结果那篇长文很快被我搞定了。还有一次，在读完《简·爱》之后，我特想倾诉内心的感受，但又没有听众，我便抱起我的毛绒狗，给它讲简·爱的善良和对尊严的维护，而且还不时按按毛绒狗的脑袋，表示它在听，当时的感觉真是太爽了。但碰巧的是，这一幕偏偏被前来借书的好友逮了个正着，笑得直蹲在地上捂肚子。步入中学的我仍爱读书，但已不再需要诱惑和诱导。此时，我已真的爱上了读书，不仅用“眼”去读，而且还用“心”去读，用“情”去读，读世界上的书，也读书中的世界。有一段时间，我读《骆驼祥子》，很为祥子的遭遇感到不平。一次，和妈妈去商场购物，为了方便，妈妈叫了辆三轮车。到达地点时，我随手多给了车夫一块钱，那位车夫怔怔地看着我，妈妈也不解地看着我，我愣是一句话也不说，拉着妈妈转身离开。为了这件事，妈妈说了我半天。后来还给爸爸打了电话。爸爸听完后直发笑，说就当是我读书的代价吧！而我却固执地说那是自己对劳动人民的感同身受。时光悄悄地从指间滑过，我对书的挚爱也与日俱增。抚摩着软软的封面，心中涌起一股暖流，在我眼里，就是一束束散发油墨芬香的鲜花，而我则是花丛之中的一只小蜜蜂，每天都在轻舞飞扬，采集着人生的快乐。【点评】本文按时间顺序截取了幼时、长大读书生活的几个画面，写出了自己由被动读书到酷爱读书的过程，脉络清晰，感情真挚，结尾很好地照应首段，表达了自己对书的挚爱也与日俱增，读书人是幸福人。【名师解题】2023年重庆B卷中考作文题是“二选一”形式。第一题，命题者别具匠心，拟了重庆市甚至全国许多省市多年来都不曾出现的看图作文试题。要求考生通过观察图片细节，创编一个合理的、有真情实感的故事，目的在于考查考生的联想和想象能力。第二题，要求考生以“阅读”为主题写一篇文章向校刊投稿，鼓励考生分享自己的阅读经历，考查考生对阅读的见解。两道作文题在审题上难度都不高，考生只要选取合适的素材，无论哪个题目都有话可说。(1）以图片为材料编一个故事题目要求根据图画内容，展开联想和想象，写一个故事。考生可以从图画中捕捉到以下信息：大雪、一个人打着伞、身后一串脚印，周围的树木落满了厚厚的积雪，雪路的左侧两串歪歪扭扭的脚印延伸到远方……观察到这些相关信息，考生就会明白应把写作故事背景定位在下雪天，可以从个人成长、感悟生活、家国情怀的角度进行立意选材。【写作指导】本题考查材料作文。审题立意。“教育部‘把阅读当成一件大事来抓’的要求”，体现了阅读的重要意义；“你可以讲述自己的阅读故事，可以谈谈自己阅读某一本书的感受，也可以己分享自己的阅读经验，还可以阐述自己对阅读的看法，题目自拟”，提示我们写作内容：可以记叙与阅读的故事，如：记叙自己在谁的引导下逐渐喜欢上阅读，写一写阅读的趣事；可以写阅读的感受，即读后感，初中阶段推荐阅读的名著不少，《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》《西游记》《水浒传》等等，写一写阅读某本名著自己有了怎样的成长；可以分享阅读方法，如：精读与跳读，批注式阅读等等，写写这些阅读方法是如何提高自身阅读水平的，或是以某本书为例说说怎样运用某种阅读方法；可以写对阅读的看法，结合具体的事例说说阅读的好处，如：增长知识，开拓视野，陶冶情操等等。据此我们可以提炼材料中的主题“阅读”，文章围绕“阅读”展开即可。文体与内容。本文适合写成记叙文或是议论文。若写成记叙文，可以选取带给自己触动较大的作品来写，如读《红星照耀中国》，保尔以“解放全人类”为理想，在全身瘫痪、双目失明的情况下，仍未放弃“战斗”。他选择文学创作实现理想，先用硬纸板做成框子来写作，后来自己口述，请人代录。在母亲和妻子的帮助下，用生命写成了《暴风雨所诞生的》。保尔克服肉体和精神上的痛苦，坚持不懈地创作。是保尔让我明白人生路上所遇到的磨砺，会让我们变得更加坚强。我们应坚定理想信念，不断奋斗。等等，要细腻的展现读书对自己影响；亦可以通过幼时、小学时、初中时三个阶段，书籍是如何影响自己的，层层深入。结尾运用抒情的方式，揭示主旨。若写成议论文，开篇可先亮明自己的观点，如：读书塑造美丽人生。强调读书对于个人成长的积极意义。然后可列举历史上那些因为读书而改变命运，获得成功的名人事例，引用名人名言，对中心论点进行论证。接着可简要结合自身的阅读经历，以自己的阅读实际证明观点。最后可向读者发出号召，号召他们走进阅读，用阅读塑造完美人生。【构思角度提示】1、围绕真情关爱去写，如一位家长冒着大雪