2023年西藏地区中考满分作文《离我最近的人》2

2023年西藏地区中考满分作文【作文原题】生养你的人，他们使你不断成长；帮助你的人，他们使你渡过难关；关怀你的人，他们让你感受温暖；鼓励你的人，他们给你前进的力量；教育你的人，他们开化你的蒙昧……请以“离我最近的人”为题，写一篇文章。题目二：四季轮转，万象更新。我们茁壮成长、家乡日新月异、祖国蓬勃发展……一切都朝着更好的自己阔步前进，一切都朝着更好的未来扬帆起航。【审题指导】这是一篇命题作文。题目“离我最近的那个人”。“离我最近”强调了空间距离近，可以是同桌、老师等，情感近可以是朋友、父母等，思想近可以是历史、名人等；“那个人”强调了写作对象必须是一个人，不能写多人。本文的重点是要具体写出为什么“那个人”“离我最近”，注意使用写人方法和技巧，比如，描写手法、环境渲染铺垫等，准确把握题目中的“最”字。所选事例要富有感染力、表现力，力求引起读者共鸣。在叙事过程中，细节描写很关键，细节刻画决定文章的成败，所以要着力刻画感人细节。要想让文章打动读者，感染他人，你就要精心选择打动过你的镜头，震撼过你的场面，像电影慢镜头那样一一展现。离我最近的人我以为我离你很远，隔着需呐喊才能唤醒麻木灵魂的时代，隔着艰难晦涩，纸书漫卷的典籍。但我回头，才惊觉先生一直在我的身边，铁笔孤灯，手持炬火，在风雨如晦中，立成了中国的脊梁。先生原来离我这么近。他一直在我身边。少年听雨歌楼上至近至远东西，至清至浅清溪。至高至明日月，至亲至疏夫妻。诗句冷峻，清醒地指出世间关系最亲密又最冷漠的是夫妻。但我私以为用来形容初时我与先生的距离亦是十分妥帖，至亲至疏鲁迅。从《少年闰土》到《纪念刘和珍君》，我求学生涯中先生的身影总是如影随形，我与先生无疑是亲近的。但我总觉得先生距离我很远，晦涩的文字写着千年的洪崩，歌舞升平的年代，这些文字显得太过尖锐似乎又有些过时。所以，总是不愿意读。少年人更喜欢华文辞藻，上有古文诗歌，骈散结合，韵齐律整，下有小说散文，构思奇巧，文艺隽永。如此相较之下，谁会愿意月下读书时，于灯火半明处捧着读黑暗沉重的鲁迅文章呢？我以为我与先生至亲至疏。壮年听雨客舟中年岁稍长，心静下来，开始愿意仔细看看先生。萧索荒村中的儿时记忆，夜行乌船罗汉豆的香气，高大皂荚伴着碧绿的菜畦，闰土刺猹在西瓜地。东渡日本弃文从医，窃书长衫的孔乙己，玄同求稿吃人日记，横眉冷对号召四万万国人当奋起。我透过这些，看到了鲁迅，看到了他身后风雨飘摇的年代。黑暗沉重的从来不是他的文章，一直是那个时代。纵然是长夜难明，但总有人舍命燃灯。先生拿笔，以笔墨为刃锋，提剑破开密不透风的铁屋，先生呐喊，以孤勇为钟磬，开声痛斥麻木的魂灵打碎做长梦的寂静。文以载道，先生的文字不是风花雪月，而是一字千钧，如刀，划破黑夜，如火，重燃光明。我与先生的距离似乎拉近了，我开始读懂那些文字背后的意义。读懂了祥林嫂的悲哀，看出了孔乙己的窘迫，摸到了馒头上的温热的血，踏在了奇辱深耻的中国土地上。我看见先生踽踽独行的身影，看见抱薪救火时言说愿成尘的微笑。我不仅看到了他的言辞尖利毒辣，还看见了他以身做灯的温柔。我以为我与先生的距离拉近了。而今听雨僧庐下月光开始降温，凝成大雪倾城。先生倒在黎明之前，未曾看见，这盛世河山三千里，举国多是奋发好儿郎，不必再叹“寄意寒星荃不察”，未曾看见禾稻乘凉荫万家，众国交流意徜徉。但先生点亮的炬火仍在闪光，我看见青年人摆脱冷气，我看见身后的荆棘险途上蓬勃生长的野草，看见身前的鲜花大道来往不息的孺子牛。哭声碰撞在字间，却有星火燎成广原。他隐没在黑暗中，选择燃烧自己——此后如竟没有炬火，我便是唯一的光，照亮此后多少青年的路。中国从来不缺少告诉你天是黑的人，却只有先生会告诉我们别怕，只要自己亮着，和我们一样的青年亮着，我们的光会让下一代觉得天亮更一点，如此代代亦然，直至照亮整个中国。我好像距离鲁迅先生更近了，我不仅能读懂他，更想接过他手中的火炬。如今的中国，雄起的高楼大厦之间，有些黑暗藏得更深了，我们应寻着光芒，刺破这最后见不得人的黑暗。炬火已亮，吾辈当往。当我接过火炬，才发现，先生离我这么近。我月下读书时的月，灯火半明时的光，是先生带来的；我能沉心静气，拨开历史迷雾，于无声处听惊雷，是先生带来的；我愿以萤火之辉行炬火之事，直至中国出现太阳，是先生带来的