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2024至2025学年度第一学期八年级物理单元练习(一)(内容:第一、二章)班级________ 姓名________ 座号________一、单项选择题。1.下面是对日常生活中一些物体长度的估计,其中最接近实际的是()A.一张课桌的高度约为75dm B.一本物理书的宽度约是1mC.人正常步行的平均速度是1m/s D.一节初中物理课的时间约为4.5h2.忙碌的生活使许多人已经离不开外卖了,如题图所示,外卖小哥正骑着电动车穿行于大街小巷,相对于什么参照物而言,可以认为他是静止的()A.他所骑的电动车 B.迎面而来的车辆 C.来来往往的行人 D.街道两边的房屋3.如题图所示中的A、B、C、D分别是用频闪照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在不同运动状态下的照片,其中小球做匀速直线运动的是()A. B. C. D.4.甲、乙两小车在笔直公路上同向行驶,如题图所示,图甲是小车甲位置s与时间t的关系的图像,图乙是小车乙运动速度v与时间t的关系的图像,由图像可知()A.甲由静止开始运动,乙一直做匀速直线运动B.甲、乙两车相对静止C.甲、乙两车运动5s所通过的路程不同D.甲车的速度越来越快,乙车的速度不变5.导游讲解时使用扩音器是为了改变声音的()A.音色 B.音调 C.响度 D.频率6.夏天,乡村的傍晚,蝉鸣、蛙叫交织在一起,蝉鸣声与蛙声()A.传播都不需要介质 B.音调一定相同 C.音色不同 D.都不能传递能量7.考试期间,为了给考生营造一个安静的环境,各地纷纷“禁噪”。“禁噪”是()A.防止噪声的产生 B.使噪声变成乐音 C.阻断噪声的传播 D.防止噪声进入人耳8.下列对题8图所示的声现象的说法正确的是()A.图甲,医生用听诊器为病人检查身体,是利用声音传递能量B.图乙,吹笛子时,按住不同的气孔是为了改变声音的音色C.图丙,街头噪声监测仪的使用,可以在传播过程中减弱噪声D.图丁,航天员在空间站外要用无线电通信设备交流,是因为真空不能传声二、填空题。9.做匀速直线运动的物体在________内通过的路程叫做速度。速度是表示物体________的物理量。一辆汽车行驶的速度是20m/s,合________km/h。10.2023年5月17日,我国成功发射第56颗北斗导航卫星。在进入地球同步轨道后,以地面为参照物,该卫星是________的;以太阳为参照物,该卫星是________的;由此说明物体的运动和静止是________(选填“相对”或“绝对”)的。11.小华同学在研究玩具小车做直线运动的路程和时间变化关系时,画出的图像如题图所示。小车在0-4s内处于________状态;在4-11s内,小车运动的路程是________m;在0~11s内,小车的平均速度为________m/s(结果保留两位小数)。12.“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”,这描写的是琵琶的声音,从诗文中可以看出琵琶声是由琴弦________产生,转轴可以改变琴弦的________,进而改变声音的________(“音调”、“响度”或“音色”)。13.2024年4月3日在台湾发生25年来最大规模地震。地震产生的地震波属于________,医护人员在救治伤员时,使用的“B超”是利用________(前两空均选填“超声波”或“次声波”)。这两种声波________(选填“能”或“不能”)在真空中传播。14.2023年7月,在空军航空开放活动暨长春航空展活动中,歼-20、运-20、歼-16等新型战机长空劲舞。游客听到飞机发动机的轰鸣声是通过________传到人耳的;航展在离市区很远的郊区举办,原因之一战斗机巨大的轰鸣声能够传递________,可能会把居民住宅的玻璃震碎。运-20在给歼-20实现空中加油时,以运-20为参照物,则歼-20是________。15.“大妈们开音乐跳广场舞,吵得我都没法学习了”,小明向妈妈抱怨,妈妈装上了真空隔层玻璃窗,书房的声音小了很多。说明大妈在健身时产生的声音是________(填“乐音”或“噪声”)。装上了真空隔层玻璃窗,属于在________处减弱噪声;为了共建和谐社会,社区工作人员与大妈沟通,跳舞时调小音量,属于在________处减弱噪声。三、实验题。16.如题图所示:(1)在测物体的长度时,两种方式中正确的是________图,铅笔的长度是________cm;图丙所示,秒表的读数为________s。(2)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是________。若用毫米刻度尺测量四次,读数分别为25.96cm、26.02cm、26.03cm、26.03cm,其中错误的数据是________,该物理课本的长度应为________。(3)若有一把刻度尺是用金属材料做成的,且这种金属材料受温度变化很明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。17.如题图所示是“测量小车运动的平均速度”的实验装置,让小车从斜面的A点由静止释放开始下滑,分别测出小车从A点到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。(1)小车的平均速度是通过________(选填“直接”或“间接”)测量的方法测得的,其测量原理是________。(2)除了刻度尺,实验中用到的测量工具还有________。(3)实验测得小车从A滑到B的时间tAB=1.6s,从A滑到C的时间tAC=2.4s,则BC段的平均速度vBC=________m/s。(4)实验时,发现小车的速度很快,不便于测量时间,则应采取的操作是________。18.为了探究声音的三个特性,实验小组同学用两把大小完全一样的钢尺和塑料尺分别进行了以下操作,如题图所示;(1)把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时观察钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌面的长度,再次拨动,使钢尺每次振动的幅度(振幅)大致相同;实验发现尺子伸出桌面的长度越长,振动越慢,发出声音的音调越________;由此可得出结论:音调的高低与发声体振动的________有关;(2)保持钢尺伸出长度不变,用大小________(“不同”或“相同”)的力拨动它伸出桌面的端部,听它振动发出的声音,同时观察钢尺振动的快慢,从而得出了声音的响度与发声体的________有关;(3)把(2)步骤中的钢尺换成塑料尺,其它操作相同,听出了两次声音的________不同.四、计算题。19.小明乘坐一艘速度为10m/s的汽艇匀速驶向一座山崖,他向山崖大喊一声,历时5s听到回声,已知声音在空气中传播的速度为340m/s。求:(1)5s内,汽艇行驶的路程s1;(2)5s内,声音在空气中传播的路程s2(3)他向山崖大喊时,离山崖的距离s。五、综合能力题。20.如题图甲的导盲杖说明书如表所示,导盲杖发出的声遇到障碍物后反射回来,手柄接收回波后通过振动提醒盲人前方有障碍物。人、蝙蝠发声和听觉频率范围如图乙所示。(15℃时声速为340m/s)说明书(节选)声频率40000Hz与障碍物距离/m1-1.50.5-10-0.5手柄每秒振动次数123(1)导盲杖发出的是________(选填“超声波”或“次声波”);(2)导盲杖主要利用了声可以传递________(“信息”或“能量”);(3)若气温15℃时导盲杖发出声后0.005s接收到回波,则它与障碍物的距离是________m,根据表中信息推断此时导盲杖手柄每秒振动________次;(4)蝙蝠________(选填“能”或“不能”)发出与导盲杖相同频率的声波;(5)导盲杖、蝙蝠都利用了回声定位技术测距离,该技术是否能用于测量宇宙飞船与其他星球之间的距离?________,理由是________。21.汽车遇到意外情况时需要紧急刹车而停止,这需要司机经历反应和制动两个过程(如图1)在司机的反应过程AB中汽车做匀速运动,在制动过程BC中汽车做减速运动。如图2所示是在水平、干燥的沥青路面上制动距离随不同速度行驶时变化的曲线。请完成以下问题: 图1 图2(1)有一辆装有倒车雷达及影像系统的汽车正在以72km/h的速度在平直的公路上行驶,①此车正常行驶10min通过的路程是________m;②反应过程所用的时间叫反应时间。若该车突然遇到紧急情况需要刹车,在司机的反应过程中汽车行驶了14m,则司机的反应时间是________s;③若制动过程用了2.3s,汽车在两个过程中共前进了30m,则从司机发现情况到车辆停止时,汽车的平均速度是________m/s。(2)一起发生在限速50km/h路段的交通事故中,交警测得肇事车后留下的刹车痕迹(制动距离)长为25m,根据图2图像可判断司机________(选填“超速”或“未超速”);(注:该车的制动性能与如题图2数据一致)
2024至2025学年度第一学期八年级物理单元练习(一)(答案)一.单项选择题。(每小题3分,共24分)12345678.CAABCCAD二、填空题。(每空1分,共21分)9.单位时间,运动快慢,72; 10.静止,运动,相对;11.匀速直线运动,3,0.64; 12.振动,松紧,音调;13.次声波,超声波,不能; 14.空气,能量,静止;15.噪声,传播过程,声源。三、实验题。(7分+10分+10分=27分)16.(1)甲,3.40,275.1; (2)取平均值减小误差,25.96cm,26.03cm; (3)偏大。17.(1)间接,; (2)停表; (3)0.5; (4)使斜面变得平缓些。18.(1)低,频率; (2)不同,振幅
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