四川省遂宁市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版课后作业（下学期）试卷(含答案)

四川省遂宁市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版课后作业（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.我会看拼音写汉字。2、填空题（每题2分共5题）1）.按课文内容填一填，做一做。

①天门__________，碧水__________。这句诗中“回”的意思是_______。

②水光潋滟晴方好，_________雨亦奇。这是古诗______________中的诗句。2）.根据本学期所学的古诗词、名言等填空。

（1）千门万户曈曈日，______。

（2）独怜幽草涧边生，______。

（3）______，不知转入此中来。

（4）江南好，______。

（5）“中医四诊”指的是______。

（6）动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“______，______”，它们就告诉我们春天到来的信息。

（7）妈妈常常对我说：“古人说得好，______，______。你要多和善良正直的人交朋友才对啊！”3）.4.根据所学内容填空。（1）每到深秋时分，巩义长寿山层林尽染，连绵起伏的群山简直成了一条火龙，让人不禁想起了《山行》中“____________”的诗句。（2）“白银盘里一青螺”是把________比作了青螺。（3）我们应以一颗仁爱之心去包容、尊敬他人，正如《孟子》说的那样：仁者爱人，__________。4）.成长誓言。我们十岁啦，在阳光雨露的滋rùn______下，péng______勃向上，灿烂开放！从童年kuà______入少年，一路chéng______风破浪，永不tuìsuō______。树立chóng______高理想，明biàn______是非，争做中国特色社会主义事业的优秀jiànshè______者和接班人！5）.请补充下列句子。

（1）祖国河山壮美：天门山雄奇“____________，碧水东流至此回。”洞庭湖秀美“____________，潭面无风镜未磨。”

（2）朋友之间要互助，“二人同心，_________”；对待他人要有礼，“仁者爱人，_________”。

（3）风，是大自然的音乐家。他会在______________。3、选择题（每题2分共3题）1）.“因释其耒而守株，冀复得免。”句中加点字解释正确的一项是（

）A．因：原因。

冀：河北的别称。B．因：于是。

冀：希望。C．因：依靠，凭借。

冀：希望。D．因：由于。

冀：河北的别称。2）.下列几组词语中没有错别字的一组是（

）A．融化

诱人

到映

学富五车B．磨菇

遵循

悠闲

举世闻名C．蔚蓝

分辩

岛屿

窃窃私语D．走廊

追逐

历害

源源不断3）.“我宁愿相信尺码，也不愿相信自己的脚”出自寓言故事（

）A．南辕北辙B．刻舟求剑C．郑人买履D．纪昌学射4、句子训练（每题10分共1题）1）.大龙虾全身披甲，划过来，划过去。（仿写拟人句）

_____5、连线题（每题4分共2题）1）.背一背，连一连。

2）.牵线搭桥。（连一连，读一读）

洪亮的

午餐

鲜嫩的

吃草

安详地

青草

可口的

叫声6、排序题（每题5分共2题）1）.请根据平时积累，把下面的诗句按正确的顺序排列。

①两岸猿声啼不住②千里江陵一日还③轻舟已过万重山④朝辞白帝彩云间

正确的顺序依次是（填序号）：__________2）.课文整体梳理。

按春夏秋冬的顺序排列下面描写小兴安岭的树木的句子。

(

)落叶在林间飞舞。

(

)树木长得葱葱茏茏。

(

)树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

(

)树上积满了白雪。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面的句子，是比喻句的打“√”,不是的打“×”。

(1)我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！(

)

(2)它们一路上像生了气似的，不停舞动着前面那双细长的脚。(

)

(3)那些蜜蜂四面飞散，好像在寻找回家的方向。(

)

(4)大家都说我长得很像姑姑。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。

登飞来峰宋王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。1．这首诗中正面写飞来峰高的诗句是“”；侧面写飞来峰高的诗句是“”。（

）A．闻说鸡鸣见日升、飞来山上千寻塔B．飞来山上千寻塔、闻说鸡鸣见日升2．这首诗处处写景，又另有所指，如“浮云”既是实写眼前景，又比喻。（）A．千寻塔的最高层、政治上的最高决策层B．千寻塔的最高层、山的最高处3．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（

）A．为实现自己的政治抱负而勇往直前无所畏惧的进取精神。B．心中有着愤怒和不甘的情绪。9、书面表达（每题15分共1题）1）.快乐习作。

在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。“最好玩的国王”、“一本有魔法的书”、“小树的心思”、“假如人类可以冬眠”……选一个题目写一个想象故事。也可以写其他的想象故事。

要求：1．想象要大胆，语句要通顺，内容要具体，题目自拟。

2．书写美观，字迹工整。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.读下面这篇文章，完成练习。

①我们班的林第一成绩是全班倒数第一，还有看电视的第一名，搞恶作剧的第一名，这次又成了咳嗽比赛的第一名，反正他的名字叫“第一”倒真是有道理。②期中考试前的那几天，我和小沙还有林第一、张潇洒不约而同都得了咳嗽病，可林第一的咳嗽和我们不一样，我们起来都弯下腰像老伯伯那样咳几声，林第一呢，像咳嗽的老祖宗，能咳出各种花样，一会儿咳出哨子的响声，一会儿能出公鸡打鸣声，一会儿呢，突然像羊叫声。有一次，他还出两声清脆的，很像我养过的蟋蟀的叫声。据林第一说，半夜里他咳得更高明一会儿像破锣声，一会儿像吹号声，好听得可以跟音乐会一样卖门票。③每次复习的时候，林第一带头咳嗽，他一咳，我们就忍不住一齐咳起来，很像咳嗽四重奏，有时把老师讲课的声音也盖住了。老师有点生气，摔门而出，她一定以为我们是约好了捣蛋的。班长赶紧追出去，老师转身对她说：“等你们咳完我再讲课。”班长回来转告了老师的话。④考完试，我、小沙和张潇海的咳嗽都医好了，只剩下林第一独自做咳嗽精了。他的咳嗽更有特点了。他隔五分钟几声，咳九次左右正好是一节课，好像那个咳嗽是看着钟点准时发作的。每天上课，大家就看林第一是不是咳得准时。林第一知道自己成了班里的咳嗽明星，更疯了，每次咳嗽都咳出新的花样，一会儿像狗叫，一会儿像唱小调，一会儿更稀奇了，像青蛙叫，看样子，他是爱上了咳嗽。更奇怪的是，下课十分钟他一声不咳，好像咳也要休息一样。⑤不久，秋游了。绿裙子老师宣布林第一不能参加秋游，说是在野外吹了风咳嗽更不会好了。林第一急了，说他的咳嗽很特别，一吹野风肯定就好，他还说他可以保证说话算数。⑥最后，林第一还是参加秋游了，等秋游回来，他果然不咳嗽了，不知是野风医好了他的病还是他另有奥秘。1．请你根据表格中的提示和文中的内容，把要填写的内容和选择出的词句填入下表。（关键词至少写出3个词语）时间故事内容筛选的关键词

期中考试前林第一的咳嗽和“我们”不一样______林第一带头咳嗽______考完试______准时发作、新的花样、一声不吭秋游时林第一咳嗽好了______

2．根据表格的梳理，我们知道了林第一咳嗽具有（

）的特点。（多选）A．影响力大B．破坏力强C．花样多D．没有变化3．因此，根据故事内容我们可以为这篇文章取一个怎样的标题呢？请写在文章开头的横线上。

4．文中有的句子比较难懂，理解难懂句子的方法大致有：

A．抓住关键词和短语。

B．联系句子出现的上下文或语境。

C．查阅词典。

D．结合生活经验。

句子一：每次复习的时候，林第一带头咳嗽，他一咳，我们就忍不住一齐咳起来，很像咳嗽四重奏，有时把老师讲课的声音也盖住了。

联系上下文，我知道“四重奏”的意思是____________，所以这句话的意思是________________，写出了我们四个_________________________的特点。

句子二：林第一急了，说他的咳嗽很特别，一吹野风肯定就好，他还说他可以保证说话算数。

要理解这句话的意思，我会选择用_____________方法（填序号）。我会用自己的话来说说这句话的意思。

_____________________________________

5．班长是怎样转述老师的话的呢？请你把画横线的句子改为转述句。

班长赶紧追出去，老师转身对她说：“等你们咳完我再讲课。”班长回来转告了老师的话。

班长转告老师的话，说，_______________________________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.我会选词填空。

可惜

爱惜

珍惜

（1）列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，(

)再也不会飞回来了。”

（2）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们要(

)时间，多读书，读好书。

（3）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们要(

)粮食，不要浪费。2）.我会选。

①【A．梨

B．黎】明

②搭【A．栽

B．载】

③【A．优

B．犹】秀

④美【A．秒

B．妙】

⑤【A．撤

B．撒】退

⑥鱼【A．钩

B．钓】

⑦【A．折

B．拆】除