湖北省荆门市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版综合练习（上学期）试卷(含答案)

湖北省荆门市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版综合练习（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

fúzhuāng

zèngsòng

yánliào

làzhú

zhǔn

bèi

cuìlǜ

guānchá

gǎnshòu

2、填空题（每题2分共5题）1）.写句子“这件事，磨lì了我的意志。”时，你有一个字不会写，可以使用_____查字法进行查找，根据字义，应该选()

A．

B．

C．

D．2）.将下列词语补充完整，再按要求完成练习。

①形态各(

)

②翩翩起(

)

③学(

)五车

④大摇大(

)

⑤光(

)夺(

)

⑥(

)舟求(

)

（1）我能写出与②结构相同的词语：________________、________________。

（2）⑥是一个________________，这样的成语我还知道________________、________________。

（3）李老师虽然(

)，仍不断追求新知，是我们学习的榜样。（选词填空）3）.辨字组词。

伸(

)

晒(

)

垂(

)

舱(

)

神(

)

洒(

)

睡(

)

枪(

)4）.这学期，我们学了不少的古诗，有关于植物、山水、儿童的……分类梳理，做一做自己的创意积累卡。【小提示】本期学过的古诗

①《山行》②《所见》③《采莲曲》④《望洞庭》⑤《饮湖上初晴后雨》

⑥《赠刘景文》⑦《夜书所见》

⑧《望天门山》⑨《早发白帝城》诗句积累卡

（主题：________）

诗①停车坐爱枫林晚，____________________________________

诗〇________________________

____________________________5）.整本书阅读.

（1）《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是__________和__________。

（2）《朝三暮四》中的主人公是__________。（1分）

（3）《黔之驴》中，驴子最后被__________吃掉；《买椟还珠》中“椟”是指__________。

（4）《木偶奇遇记》是__________（国家）__________（作者）写的一部童话故事。主人公是__________，一撒谎鼻子就会__________。这个童话讲述了他从一个__________变成了一个__________的故事。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列阅读方法或做法错误的一项是（

）A．画出写得好的句子，记录在摘抄本上，并经常去翻看。B．带着问题读，边读边思考，这样可以帮助理解文章内容。C．归类摘抄，并在旁边写上感受。D．用手指着读，圈画出不懂的字词，弄清意思后才往下读。2）.下列学生抄写的词语中，有错别字的是哪一项？（）A．B．C．D．3）.王伟同学参加了讲故事比赛，他想讲一个中国古代寓言故事，下面哪个不符合要求？（

）A．《自相矛盾》B．《叶公好龙》C．《农夫与蛇》4、句子训练（每题10分共1题）1）.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改变句式，意思保持不变）

_________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

《中国古代寓言》

刻舟求剑

《庄子·秋水》

叶公好龙

《吕氏春秋·察今》

邯郸学步2）.连接上下句。

独怜幽草涧边生，

小溪泛尽却山行。

日出江花红胜火，

春来江水绿如蓝。

梅子黄时日日晴，

上有黄鹂深树鸣。

蒌蒿满地芦芽短，

总把新桃换旧符。

千门万户瞳瞳日，

每逢佳节倍思亲。

独在异乡为异客，

正是河豚欲上时。6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

(

)小鹰只好自己练。它努力拍打着翅膀，脸涨得通红，可飞了还不到一米高，就掉了下来。

(

)一年后，小鹰学会了飞翔，在云端上展翅高飞。而小麻雀，还在地上啄米粒呢！

(

)有一天，小鹰对小麻雀说：“我们一起练习飞吧！”小麻雀怕累，没同意。

(

)可是小鹰并没有灰心，一次又一次飞起来又摔下来，它努力拍打着翅膀，决不放弃。

(

)小麻雀在一边嘲笑说：“你别白费力气了！”

(

)一米，两米，三米……慢慢地，小鹰越飞越高。2）.根据课文内容给下列句子排序，在括号里填入序号。

(

)孙中山背完后，想让老师讲一讲意思。同学们都吓呆了。

(

)老师检查孙中山的背诵情况，孙中山一字不漏地背了出来。

(

)孙中山告诉同学：不懂就要问，挨打也值得。

(

)孙中山背出了昨天老师留的作业，老师又留了新的内容。

(

)老师给同学们讲了书中的道理。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题

1．老头儿国的孩子一生下来就抱进牙科。(

)

2．去水库的路上，怪老头费了好大的劲儿才将车修好。(

)

3．怪老头变出个和新新一模一样的人来帮忙写作业。(

)

4．爸爸非常赞同新新和他一起去钓鱼。(

)

5．“我”在水库里钓到带鱼。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解。题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。1．从古诗中找出两对反义词写下来。

(

)——(

)

(

)——(

)

2．“缘”的意思是（

）A．边。B．因为。C．沿，顺着。3．前两句写了诗人从__________、__________两个角度，处在__________、__________、__________、__________不同位置观看__________的感受。

4．“不识庐山真面目”的原因是什么？用“___”画出相应的诗句。

5．诗的前两句描写了怎样的景色？请用自己的话描绘出来。

__________________________

6．这首诗所要表达的主旨是（

）A．人外有人，天外有天。B．尺有所短，寸有所长。C．当局者迷，旁观者清。7．苏轼的诗作有很多，课外你还积累了哪些？请默写出一首来。

__________

____________________，____________________。

____________________，____________________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作。

题目：我的同学

要求：（1）你的哪位同学有哪些特别的地方让你印象深刻？如外貌、语言、动作，以及他（她）的爱好等。

（2）选择一两点写下来。

（3）通过一件具体的事，写清楚他（她）的特点。

（4）字数在300左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。黑眼睛的大红鱼①大海的一个小角落里，生活着一群快乐的小鱼。他们当中有一条是黑色的，其余都是红色的。那条黑色的小鱼，大家都叫他“小黑”。小黑游得比所有的兄弟姐妹都快。②那是小红鱼们很不幸的一个日子。那天，从汹涌的浪涛中冲出一条大虎头鲨。这种鲨鱼本来就很凶恶，况且那时他肚子正饿。他在小红鱼群的后头悄悄地游着，一口一口又一口，几乎把所有的

小红鱼都吞到自己肚子里了。眼看小红鱼都没有了，小黑慌忙地蹿进黑乎乎的深水里，虎头鲨看不见他，小黑逃掉了。③小黑孤零零地在海中游着，他又

又

。④小黑游哇游哇，碰见了各种稀奇古怪的东西。他看见了像彩虹果冻一般的水母，看见了走起路来像怪物似的大龙虾，看见了像是被线牵着游的怪怪鱼，看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草……他还看见了鮼鱼和海葵，鮼鱼长得几乎不知道自己的尾巴在哪儿，海葵就像是粉红色的棕榈树在风中轻轻摇动。后来，小黑在岩石和海草的黑影子里看到一群小鱼，就是被虎头鲨吞吃掉的那种小红鱼。⑤“我们一起游出去，好吗？”小黑高兴地说。⑥“不行啊，”小红鱼们说：“我们个儿瘦小，游得又慢，许多像我们这样的鱼被吃掉了，我们也会被吃掉的!”⑦小黑想啊想，想啊想。他惊喜地说：“有了!不过大家要一起合作……”⑧从此，海上出现了一条巨大的、黑眼睛的红鱼。它在清凉的早晨游，也在充满阳光的中午游。鲨鱼一见，弄不清这是什么鱼，通身红红的，这么大——这家伙一定很厉害吧!于是，鲨鱼都纷纷逃开了。1．请把第④自然段中的关键句是第_____句，概括第④自然段的主要意思________________。

2．把正确答案的序号填在括号里。

（1）第②自然段中“冲”这个词用得好，好在_____

A．形象地写出了鲨鱼吃了很多鱼

B．形象地表现了小红鱼躲得快

C．形象地写出了鲨鱼速度快，凶猛

（2）第②自然段中，小黑从鲨鱼嘴边逃掉的原因是_____

A．慌张

B．发现鲨鱼比别人早

C．蹿进黑乎乎的深水

（3）第③自然段中，小黑的心情是_____

A．又害怕又难过

B．又高兴又新奇

C．又平静又担心

3．我会用__________的方法理解第④自然段中的“稀奇”，它的意思是______________________。

4．结合短文，我猜第⑦自然段中小黑想出的办法有可能的是___________；读完这个故事后我明白了：__________________。

5．完成新鲜感语句积累卡。我会积累：从文中摘抄一句有新鲜感的句子。

_________________________

我会点评：我认为这句写得好，因为它_________________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据情境，选择合适的语句填空。（填序号）

A．兵来将挡，水来土掩。

B．近朱者赤，近墨者黑。

C．井底之蛙

D．过而不改，是谓过矣。

E．过而能改，善莫大焉。

F．掩耳盗铃

受班里同学爱看书的影响，我也变得爱看书了，正如名言所说的_____。书让人变得智慧，如遇到事情不用发愁，总有应对的办法，正所谓_____；又如不小心做了错事，就应及时改正，因为_____。如果看书时用书本挡着做小动作，以为老师不知道，这真是_____，自欺