河北省衡水市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版期中考试（下学期）试卷(含答案)

河北省衡水市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版期中考试（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.秋日里的词语我积累：请你结合课文语境，正确、美观地书写词语

（1）远上石径斜，白云生出有人家。停车坐爱枫林晚，红于二月花。

（2）已无擎雨盖，犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橘绿时。

（3）秋天的梧桐树掉下一片片金黄金黄的叶子，它们会飘过，也会飘落在上，就像了一块彩色的地毯。它们排列得不，甚至有些凌乱，但我总喜欢穿上的小雨靴走在上面。2、填空题（每题2分共5题）1）.我会填空。

（1）泥融飞燕子，_______________。

（2）______________，春江水暖鸭先知。

（3）二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，_________，千条万条的柔柳，____________，________________，________________，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

（4）___________________，添得黄鹂四五声。

（5）有的还是花骨朵儿，_____________________。

（6）遥知兄弟登高处，____________________。

（7）__________________，路上行人欲断魂。

（8）千门万户曈曈日，____________________。2）.把句子补充完整。

弟弟真调皮，他一会儿_________，一会儿_________，一会儿________。3）.看拼音写词语，看谁写得正确又美观

夜晚，群星闪烁。月亮发着迷人的guāngmáng_______。四周十分níngjìng_______，我和奶妈坐在院子里chéngliáng_______，花儿的fēnfāng_______，yōuyáng_______的乐曲，美好的夜晚令人táozuì_______。4）.默写《绝句》[唐]杜甫

迟日江山丽

________________

_____________________________5）.我会看拼音，写词语。

（1）在本学期的语文学习中，我探索了宇宙的mìmì①(

)，感受到想象的神奇，xīnshǎng②(

)到大自然的美景……下学期，我还要jìxù③(

)努力，丰富知识储备，提高语文素养。

（2）随州是一座人文璀璨的历史文化名城。fēnfāng④(

)迷人的桃花园、屹立千年的银杏谷群落、精美绝伦的青铜编钟，是一张张“随州名片”。随州正以惊人的速度kuàyuè⑤(

)发展，展现出勃勃生机与活力。我为我的家乡随州而jiāoào⑥(

)！3、选择题（每题2分共3题）1）.下列朗读停顿划分不正确的一项是（

）A．一年/好景/君须记B．足跌/没水中C．光/持石/击瓮/破之D．众皆/弃去2）.下列对加点字的解释不正确的一项是（

）A．白云生处有人家（产生，生出）B．停车坐爱枫林晚（坐下）C．荷尽已无擎雨盖（举，向上托）D．山色空蒙雨亦奇（也）3）.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（

）A．“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”B．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。C．“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”D．妈妈说：“我的儿子真是好样的！”4、句子训练（每题10分共1题）1）.“这么慢啊！”弟弟满脸不情愿地嘟囔着。（仿写句子）

“终于放假了！”文文______________________5、连线题（每题4分共2题）1）.名句连线。

灯不拨不亮

其利断金

一时强弱在于力

有礼者敬人

二人同心

顶个诸葛亮

三个臭皮匠

理不辩不明

仁者爱人

万古胜负在于理2）.连一连。

春节

赛龙舟，挂艾蒿，吃粽子

重阳节

赏花灯，猜灯谜，吃元宵

中秋节

贴春联，吃饺子

元宵节

赏月，吃月饼

端午节

登高，插茱萸6、排序题（每题5分共2题）1）.按空间推移的顺序给下面的句子重新排列。

(

)一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。

(

)我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。

(

)跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

(

)一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。2）.句子排序练习及答案

()就把虾画了下来。

()齐白石老爷爷小时候是个放牛娃。

()看到虾在水里游呀游，

()一天，他放牛回来，

()觉得很有趣，

()到水塘边洗手。7、判断题（每题5分共1题）1）.国庆节也是中华民族的传统节日。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内小阅读七夕今宵看碧霄，

_________________。家家乞巧望秋月，_________________。1．把诗句补充完整。

2．这首诗的作者是_________代诗人_________。

3．说说下面词语的意思。

今宵_________碧霄_________

4．写出一二句诗的意思：________________________________

5．乞巧又叫_________，指的是农历_________，是传说中牛郎织女相会的日子。

6．在乞巧这一天，人间的女子会向织女乞巧__________________，乞巧的方式很多，很多民间女子通常会__________________，用五彩丝穿九空针，先穿好的叫_________，后穿好的叫_________。

7．古人描写和传统节日有关的古诗很多很多，你来默写一首吧！

____________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

请以“_______真有趣”为标题写一篇作文。可以写一写你观察到的有趣的植物朋友，也可以写一个有趣的人，做过的一个有趣的小实验，玩过的一次小游戏等等。

要求：①把题目补充完整再作文；②不得抄袭、套作；③不得泄露个人真实信息；④不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.快乐阅读。

①我家院子里的果树上，经常飞来金蝉。它们喝足了露水，就不知疲倦地扯起嗓子歌唱。②有一天，我无意中捡到了几个透明发亮的壳。叔叔说，那是金蝉的壳，夜幕降临，金蝉就偷偷地躲在树阴下，脱掉身上的旧衣，换上华丽的新衣。③金蝉能脱壳？这是多么神奇有趣的事啊！我决心要揭开金蝉脱壳的秘密。④晚饭后，我跑到菜园去，发现了一个肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫，紧紧地抓住一根枝丫便不动了。我悄悄地躲在树下，一动不动地盯着它，耐心地等待着金蝉脱壳这一时刻的到来。⑤金蝉开始脱壳了！它整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了，背上的颜色由淡绿变成深绿。接着，头钻出来了，一双又黑又亮的眼睛，闪闪发光。过了好一会儿，六只脚也慢慢出来了。最有趣的是蝉尾出壳的情景：只见蝉尾使劲地伸缩着，已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力抽，又白又嫩的蝉尾一下子就抽出来了。⑥最后，又小又嫩的翅膀逐渐长大了起来，像两把扇子长长地拖在后面，出现精巧的斑纹。肚子每颤动一次，身上的颜色由浅而深地变化一次，渐渐地变成深绿色，变成棕黑色。⑦这真是奇特动人的情景！1．运用多种方法，理解难懂的词语。

神奇：________________________

不知疲倦：_______________________________

2．根据文章内容填空。

（1）我家院子里的果树上，我无意中捡到了______________________。

（2）我决心揭开金蝉脱壳秘密的原因是___________________________。

（3）金蝉出壳的变化过程是：先是蝉背露出来，接着_______________，过了一会儿__________________，然后_________________，最后_______________________，身上颜色变成棕黑色。

3．在金蝉脱壳的过程中，作者觉得最有趣的情景是什么？请用“

”勾画出相关句子。

4．品读下面的句子，体会关键词表情达意的作用。

（1）我悄悄地躲在树下，一动不动地盯着它，耐心地等待着金蝉脱壳这一时刻的到来。

从带点的词语中可以感受到___________________________

（2）肚子每颤动一次，身上的颜色由浅而深地变化一次，渐渐地变成深绿色，变成棕黑色。

品读这句话，我们可以感受到___________________________

5．给短文加一个恰当的题目，写在短文前的横线上。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列词语书写无误的一项是(

)，都是贬义词的一项是(

)。

A．面红耳赤

层林尽染

披头散发

五谷丰登

B．张牙舞爪

糊里糊涂

提心吊担

手忙脚乱

C．摇头晃脑

眼急手快

口干舌燥

窗明几净

D．五彩宾纷

秋高气爽

金桂飘香

春华秋实2）.请把相对应的诗、句序号填写在横线里。A．容光必照焉B．不成章不达C．而小鲁D．不盈科不行E．观水有术F．我醉欲眠卿且去G．小天下H．江月年年望相似①人生代代无