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文档简介

认识负数单位：徂汶景区天宝镇中心小学主讲教师：马莹积极消极进步退步得了30分失了30分小强小恢乐观悲观1、请创造符合记录下得了30分、失了30分。2、小组内讨论交流一下自己的想法。得了30分失了30分400多年前，数学家首次用“+”和“-”来表示具有相反意义的量，一直沿用至今。+-得了30分可以记作+30分失了30分可以记作-30分+30读作+30正三十-30读作-30负三十请说出下面哪些量是相反的？转出2人上升5.4米体重减轻4千克体重增加3千克转入5人下降8.3米﹣﹢﹣﹢﹢﹣泰安0℃三亚零上20℃哈尔滨零下20℃小小气象员两市某一天最低气温记录单

三亚：哈尔滨：零上20℃零下20℃

℃摄氏度1.想一想：要找零上20℃和零下20℃的位置，应先找到什么？2.说一说：你是怎么找到表示这两个温度所在的位置的？3.标一标：在任务单上的温度计上找到零上20℃和零下20℃的位置，并标画出来。

小组合作要求三亚哈尔滨℃摄氏度0201010℃摄氏度020101020三亚哈尔滨像＋20、＋30、+5、+5.4……都是正数，＋15读作“正十五”。

像－20、－30、-8.3、－4……都是负数，“－”是负号，－15读作“负十五”。℃摄氏度020101020超级变变变0201010200-20-1010200-20-1010200-2-1230既不是正数，也不是负数。-3-4-51456-60-2-123正号通常省略不写。-3-4-51456-60-2-123-3-4-51456-6负数正数负数＜0＜正数0-20-101020负数正数负数＜0＜正数九章算术找一找你在生活中见过负数吗？-3~7℃-3~5

℃找一找你在生活中见过负数吗？找一找你在生活中见过负数吗？你能用正负数描述生活中的现象吗？1.如果规定把上车人数定为正，那么上车10人记作（）人，下车5人记作（）人。2.在存折中把存入钱数定为正，那么存入2000元记作（）元，支出1000元记作（）元。3.火焰山主峰比海平面高831.7米，记作（）米，吐鲁番盆地比海平面低155.31米，记作（）米。+10-5+2000-1000+831.7-155.31-155.31+831.7-155.31+831.70既不是正数，也不是负数。0-20-101020负数正数分界线多的少的高的矮的轻的转出下降……重的转入上升……相反意义想一想-3可以表示·····1.成绩提高5分，记作+5，那么-3表示什么意思呢？2.上车8人，记作+8，那-3表示什么意思呢？3.向西走10米，记作+10，那么-3表示什么意思呢？用+和-

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