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文档简介
Unit1FriendshipWhatmakesastrongfriendship?KeyquestionWriting主题范畴:人与社会Howtodescribeagoodfriend?Lead-inBody:
tall/short/
medium
heightFace:round/squareHair:long
/short/
black/
brown/
straight
/curlyEyes:
dark//blue...myfriendAppearanceBasicinformationHobbiesTom12yearsold...swimreadbooksdrawplayfootball...personal
qualitiesfriendlyhelpfulhonestconfidentpatient...Writingapostaboutyourfriend
写一个关于你的朋友的网帖Whatisyourfriendlike?Weallhavefriends.Whatisyourfriendlike?Pleasewriteapostaboutyourbestfriend\agoodfriend\anewfriend.
我们都有朋友。你的朋友什么样?请写一个帖子介绍你的最好的/好/新朋友。Pre-writingbasicthoughtmoderndanceadj.基本的;基础的n.想法现代舞Newwordsandphrases1.WangYaodrewamindmapbeforeshewroteaboutherbestfriend.Lookatthemindmapandlabelthepartsofthetextbelow.Tip
Usingmindmaps
isagood
way
toorganizeyourideas.Youdo
nothavetowritefullsentencesin
mind
maps.思维导图是组织写作思路的好方法。在做
思维导图时,只列出关
键词即可,不用写完整
的句子。MybestfriendHanLiismybestfriend.Sheis12yearsold.HanLiistall.Shehaslong,straighthairandbig,darkeyes.Ithinksheislovely.Sheisgoodatdancingandlikesmoderndance.HanLiisverykindandhelpful.WhenIneedhelp,sheisalwaysthereforme.IcantrustherandIsharemythoughtswithher.IoftentellherhowIfeelaboutpeopleorthings.Itiswonderfultohavesuchagoodfriend.WangYao2023/10/20 19:09(1)___________(3)___________(4)___________(2)___________BasicinformationAppearanceHobbiesPersonalqualitiesLanguagepoints1.Sheisgoodatdancingandlikesmoderndance.
句意:她擅长跳舞,喜欢现代舞。①begoodatdoingsth. 擅长做某事②moderndance 现代舞2.WhenIneedhelp,sheisalwaysthereforme.
句意:当我需要帮助时,她总是在我身边。when意为“当……的时候”,引导时间状语从句。3.IcantrustherandIsharemythoughtswithher.
句意:我可以信任她,并与她分享我的想法。①trust
n.&v.
信任;信赖延伸trustworthy
adj.
值得信任的②sharethoughtswithsb.
和某人分享想法4.Itiswonderfultohavesuchagoodfriend.
句意:拥有这样一个好朋友真的很棒。句型Itis+adj.+todosth.意为“做某事是……的”。Nowwriteapostaboutyourfriend.Writing假如你是李华,你们学校的校报正在征集题为“Mynewfriend”的英语文章。请根据以下提示写一篇英语文章向校报投稿。要求:70词左右,可适当发挥,开头已给出,不算入总词数。提示:
Alice年龄13外貌见图片爱好及梦想看书;想成为一名作家性格特点聪明、积极乐观的(positive)(需举例说明)你的感受及希望……主题:人与社会——社会服务与人际沟通文体:记叙文人称:第一和_____________人称 时态:以_____________为主第三一般现在时Step1:题干细审1.她是一个留着长黑发和戴着眼镜的矮个子女孩。(with)________________________________________________2.当她遇到困难时,她总是保持微笑。(when)________________________________________________3.她喜欢在空闲时间读书。(enjoy;inone’sfreetime)________________________________________________4.我很幸运能和她成为朋友。(beluckyto)________________________________________________Sheisashortgirlwithlongblackhairandapairofglasses.Whenshemeetsdifficulties,shealwayskeepsasmileonherface.Sheenjoysreadingbooksinherfreetime.I’mluckytobefriendswithher.Step2:句型点拨Beginning0201Mynewfriend03EndingName:AliceAge:13yearsoldAppearance:Sheisashortgirlwith(1)______
___________(长长的黑发)andapairofglasses.Characteristics:Sheissmart.Shecan(2)_____
________(回答问题)quickly.Sheisalsopositive.Hobby:Sheenjoys(3)______________(看书).Dream:She(4)_________________(想成为作家).BodyI’dliketointroducemynewfriend.longblackhairanswerquestionsStep3:谋篇布局Yourfeeling:It’sluckyto(5)______________(和……成为朋友)her.readingbookswantstobeawriterbefriendswithMynewfriendHello,I’mLiHua.TodayI’dliketointroducemynewfriend.MynewfriendiscalledAlice.Sheisa13-year-oldgirl.Webegantoknoweachotheronthefirstdayofjuniorhighschool.Aliceisashortgirlwithlongblackhairandapairofglasses.Sheissosmartthatshecananswerquestionsquicklyinclass.Sheoftengetsgoodgradesinexams.Besides,sheisapositivegirl.Whenshemeetsdifficulties,shealwayskeepsasmileonherfaceandnevergivesup.Inherfreetime,sheenjoysreading.Herdreamistobeawriter.Itisluckytobefriendswithher.Ihopewewillremainfriendsforever.Step4:扩充成文Post-writingCheckandrevise
检查和修改Tick(√)theboxestocheckyourwriting,andthenreviseit.根据下面的清单检查和修改作文。Iprovidedbasicinformationaboutmyfriendanddescribedhis/herappearance,hobbiesandpersonalqualities.Iusedsuitableadjectives,suchas________________todescribemyfriend'spersonalqualities.Iusedthe
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