人教版三年级上册数学期末试卷及答案

人教版三年级上册数学期末试卷一、选择题1．李叔叔2小时行了180千米，他的出行方式可能是（）。A．步行B．乘汽车C．骑自行车2．三位数加三位数，和是（）。A．三位数B．四位数C．三位数或四位数3．白兔有8只，灰兔的只数是白兔的5倍。灰兔和白兔共有（）只。A．40B．42C．484．一个长方形的宽是8厘米，宽比长短5厘米，它的周长是（）厘米。A．26B．42C．215．下面是三（2）班黑板报的布局，“历史故事”大约占黑板报的（）。A．B．C．二、填空题6．240分＝（________）时5毫米＋3厘米＝（________）毫米330米＋670米＝（________）千米5吨700千克＝（________）千克7．在括号里填上合适的单位。唱一首歌用时约4（______）粉笔盒高约9（______）小学生大约每天睡9（______）一头鲸鱼约重70（______）8．比最大的两位数多276的数是（________），238比400少（________）。9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。100毫米（________）2分米2时30分（________）230分8000千克（________）8吨2吨－600千克（________）1200千克10．买一套《童话故事书》要397元，请你估算一下，买3套大约要（________）元。11．有（________）个，有（________）个，的个数是的（________）倍。12．学校“红领巾”广播站每天播出时间是上午7：50—8：15，每天播出时间一共是（________）分。13．要使□37×2的积是三位数，□里最大填（________）；要使积是四位数，□里最小填（________）。14．妈妈买3千克桃子需要24元，买7千克这样的桃子需要（________）元。15．两瓶同样多的果汁，小亮喝了一瓶果汁的，小红喝了另一瓶果汁的，（______）喝得多。16．（如图）爷爷绕一个边长是200米的正方形人工湖走了5圈，爷爷共走了（________）米，合（________）千米。三、判断题17．分针从2走到3，走了1分。（_____）18．250×8的积的末尾有3个0．（_____）19．把一条彩带分成10份，每份是这条彩带的。（_____）20．周长相等的长方形，长和宽也分别相等。（_____）21．丽丽做30道口算题用了20秒，比贝贝快5秒，贝贝用了25秒。（____）四、口算和估算22．直接写出得数。26＋54＝100－37＝180＋320＝0×65＝43×2＝900×4＝58×4≈197×7≈五、竖式计算23．列竖式计算。带※要验算。467×5＝802×9＝530×7＝※426＋317＝※503－218＝六、脱式计算24．计算下面各题。143＋8×9＝（432－384）÷8＝6×（584＋306）＝七、作图题25．画一条比7厘米短5毫米的线段。26．在图形里涂色表示各图下面的分数。

八、解答题27．下图中每个小方格的边长表示1厘米。请你在格子图中画一个长7厘米，宽4厘米的长方形，并计算出它的周长。周长的计算过程：28．妈妈买一辆自行车和一个电饭煲，一共需要多少钱？29．同学们去参观园博园，二年级去了169人，三年级去的人数是二年级的3倍，三年级一共去了多少人？30．三年级同学进行体操表演，站成12排，每排4人；如果站成8排，每排几人？31．学校体育器材室有63个篮球，三（1）班借走了，三（1）班借走了多少个篮球？32．一张长方形纸，长15厘米，宽9厘米。从这张长方形纸上剪下一个最大的正方形。（如图）（1）正方形的周长是多少厘米？（2）剩下的图形的周长是多少厘米？参考答案1．B【分析】先根据路程÷时间＝速度，求出李叔叔的速度，再根据他的速度和选项中运输工具的速度，比较即可解答。【详解】180÷2＝90（千米/时）汽车的速度一般是每小时90千米，所以他的出行方式可能是乘汽车。故答案为：B【点睛】解答本题的关键是计算出速度，结合实际选择。2．C【详解】略3．C【分析】白兔的已知，灰兔是白兔的5倍，那么灰兔的数量就是白兔的只数乘5，然后把两个的数量加起来即可。【详解】，，白兔有8只，灰兔的只数是白兔的5倍。灰兔和白兔共有（48）只。故选：C。【点睛】此题考查几倍的问题，熟练掌握生么时候用乘法，什么时候用除法，并灵活应用。4．B【分析】根据宽的长度计算出长，宽比长短，说明宽短长长，所以用加法，然后根据长方形的周长公式长加宽和的2倍计算即可。【详解】，＝21×2＝42，一个长方形的宽是8厘米，宽比长短5厘米，它的周长是（42）厘米。故选：B。【点睛】此题考查长方形的周长公式，熟练掌握并灵活应用。5．A【分析】如果把这个黑板的大小看作整体“1”，平均分成4份，可知“科学世界”占其中2份，“历史故事”占其中1份，“作品”和“谜语”共占其中的1份；根据分数的意义，“历史故事”大约占黑板报的。【详解】根据分析可知，“历史故事”大约占黑板报的。故答案为：A【点睛】根据分数的意义进行正确的估测，是解答此题的关键。6．43515700【分析】低级单位向高级单位转换，可以除以进率。高级单位向低级单位转换，可以乘进率；据此先进行单位换算，再计算即可。【详解】240分＝4时5毫米＋3厘米＝35毫米330米＋670米＝1千米5吨700千克＝5700千克【点睛】熟练掌握各个长度单位、时间单位和质量单位之间的进率，是解答此题的关键。7．分钟厘米小时吨【分析】根据生活经验，对时间单位、质量单位和长度单位以及数据大小的认识，选择合适的单位即可。【详解】唱一首歌用时约4分钟；粉笔盒高约9厘米；小学生大约每天睡9小时；一头鲸鱼约重70吨。【点睛】此题主要考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际。8．375162【分析】根据题意，最大的两位数是99，要求比最大的两位数多276的数是多少，用加法计算即可；要求238比400少多少，用减法计算即可。【详解】276＋99＝375400－238＝162所以，比最大的两位数多276的数是375，238比400少162。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法，理解最大的两位数是99，是解答此题的关键。9．＜＜＝＞【分析】第一小题，2分米＝20厘米＝200毫米，所以，100毫米＜2分米；第二小题，2时30分＝150分，所以，2时30分＜230分；第三小题，8吨＝8000千克，所以，8000千克＝8吨；第四小题，2吨－600千克＝2000千克－600千克＝1400千克，所以，2吨－600千克＞1200千克。【详解】100毫米＜2分米2时30分＜230分8000千克＝8吨2吨－600千克＞1200千克【点睛】低级单位向高级单位转换，可以除以进率。高级单位向低级单位转换，可以乘进率；据此先进行单位换算，再计算出结果并比较大小即可。10．1200【分析】根据题意，用买一套《童话故事书》的钱数乘买的套数，就是买3套《童话故事书》要花的钱数，注意计算时，把397看作400进行估算即可。【详解】397×3≈400×3＝1200（元）所以，买3套大约要1200元。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的估算方法，即把三位数看作与它最接近的整百数进行计算，是解答此题的关键。11．933【分析】根据题意，有9个，有3个，求谁是谁的几倍，用除法计算。【详解】9÷3＝3有9个，有3个，的个数是的3倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。12．25【分析】根据题意，用“红领巾”广播站每天结束播放的时间减去开始播放的时间，就是“红领巾”广播站每天播出的时间，据此解题即可。【详解】8时15分－7时50分＝7时75分－7时50分＝25分所以，每天播出时间一共是25分。【点睛】正确理解：经过的时间＝结束时间－开始时间，及1时＝60分，是解答此题的关键。13．45【分析】我们用“□37”百位上的数与2相乘得数不能超过10，□内可以填写1、2、3、4，2×4＝8，最大是4；要使积是四位数，□×2必须大于等于10，□可以填5、6、7、8、9、□里最小填里最小填4。【详解】当□填写4时：□37×2＝437×2＝874当□填写5时：□37×2＝537×2＝1074【点睛】本题运用整数的乘法口诀进行初步的估算，然后再代入式子进行解答计算验证。14．56【分析】根据题意，用24除以3，求出每千克桃子的价钱，再乘7，就是7千克桃子需要的钱数。【详解】24÷3×7＝8×7＝56（元）所以，买7千克这样的桃子需要56元。【点睛】本题主要考查了归一问题的解题方法，求出每千克桃子的价钱，是解答此题的关键。15．小亮【分析】两瓶同样的果汁，小亮把一瓶平均分成3份，喝了其中的1份；小红把一瓶平均分成5份，喝了其中的1份，所以小亮喝得多。【详解】，分子相同，分母小的分数分数值反而大。两瓶同样多的果汁，小亮喝了一瓶果汁的，小红喝了另一瓶果汁的，（小亮）喝得多。【点睛】此题考查同分子分数大小的比较，分子相同，分母小的分数分数值反而大；分母相同，分子大的分数值大。16．40004【分析】根据“正方形周长＝边长×4”即可求出这个正方形人工湖的周长，再乘爷爷走的圈数，就是爷爷一共走了的米数，最后进行单位换算即可。【详解】200×4×5＝800×5＝4000（米）4000米＝4千米所以，爷爷绕一个边长是200米的正方形人工湖走了5圈，爷爷共走了4000米，合4千米。【点睛】熟记：1千米＝1000米、正方形边长＝边长×4，是解答此题的关键。17．×【分析】钟面上有12个大格，60个小格，每个大格里有5个小格。分针每走一个大格的时间为5分钟。分针从2走到3，一共走了1大格，是5分。【详解】5×1＝5（分钟）所以，分针从2走到3，走了5分。故答案为：×【点睛】本题考查钟表的认识与时间的推算，关键是要明确，钟面有12大格60小格，每大格有5小格。18．√【详解】250×8＝2000；2000的末尾有3个0；所以，250×8的积的末尾有3个0．故答案为√．19．×【分析】把一条彩带平均分成10份，根据分数的意义，即将这条彩带看作1平均分成10份，则每份是它的，但是此题缺少“平均”两个字，因此得解。【详解】把一条彩带分成10份，每份是这条彩带的，此说法错误。故答案为：×【点睛】平均分成几份，每份是相等的，一份占全部的几分之一；否则，每份不相等。20．×【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，两个长方形的周长相等，则长宽和相等，但是长与宽不一定分别相等。据此判断即可。【详解】例如（5＋3）×2＝（6＋2）×2＝16（厘米），则长5厘米宽3厘米的长方形和长6厘米宽2厘米的长方形，周长均等于16厘米。也就是周长相等的长方形，长和宽不一定分别相等。故答案为：×。【点睛】本题考查长方形的周长公式，当长方形的周长一定时，可以确定唯一的长宽和，而不能确定唯一的长与宽。21．√【分析】丽丽用了20秒，比贝贝快5秒，说明贝贝慢，用的时间多5秒，那么贝贝所用时间是20秒加5秒。【详解】丽丽做30道口算题用了20秒，比贝贝快5秒，贝贝用了25秒。故判断正确。【点睛】此题考查时间的快慢，了解速度快说明用时少，速度慢说明用时多。22．80；63；500；0；86；3600；240；1400；；【详解】略23．2335；7218；3710743；285【分析】笔算多位数乘一位数：用一位数从多位数的个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。笔算加减法时，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；哪一位上的数不够减，就向前一位退一当十再减。验算加法时，可以交换两个加数的位置再算一遍，也可以根据和－一个加数＝另一个加数进行验算。验算减法时，可以用差＋减数＝被减数，或被减数－差＝减数进行验算。【详解】467×5＝2335802×9＝7218530×7＝3710※426＋317＝743※503－218＝285验算：验算：24．215；6；5340【分析】143＋8×9此题先算乘法，再算加法；（432－384）÷8此题先算减法，再算除法；6×（584＋306）此题先算加法，再算乘法。【详解】143＋8×9＝143＋72＝215（432－384）÷8＝48÷8＝66×（584＋306）＝6×890＝534025．见详解【分析】由题意可知：因为5毫米＝0.5厘米，7﹣0.5＝6.5厘米，此题实际上是要求画6.5厘米的线段，依据教材中线段的画法，即可完成画图。【详解】如图所示，先画一个点A，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出6.5厘米的刻度，点上点B，然后过这两点画线段即可；【点评】本题考查了学生画线段的能力。26．见详解【分析】根据分数的意义，图1，把一个圆平均分成4份，其中的3份是；图2，把一个12个小圆平均分成3份，其中2份是；图3，把一个正六边形平均分成6份，其中的5份是；图4，把10个爱心平均分成5份，其中的1份是；据此解题即可。【详解】根据分数的意义，涂色如下：

【点睛】正确理解分数的意义，是解答此题的关键。27．图见详解过程；22厘米【分析】根据长方形的定义，画出长7厘米、宽4厘米的长方形即可，再利用长方形的周长＝（长＋宽）×2计算其周长。【详解】如图所示：周长：（7＋4）×2＝11×2＝22（厘米）【点睛】此题主要考查了画指定长与宽的长方形的方法，以及长方形的周长公式的灵活运用。28．575元【分析】自行车的价钱加上电饭煲的价钱即可解答。【详解】316＋259＝575（元）答：一共需要575元钱。【点睛】熟练掌握整数的加法计算方法是解答本题的关