2024-2025学年曲靖市会泽县数学三上期末统考模拟试题含解析

2024-2025学年曲靖市会泽县数学三上期末统考模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1．直接写出得数。70×4＝640÷2＝24.5－0.5＝36×2＝5.3＋3.6＝44÷4＝0×800＝200÷5＝2．用竖式计算，带△的要求验算。（1）87×6=（2）△93÷5=（3）84÷7=（4）125×7=3．脱式计算。34÷2×525＋75×4（59＋21）÷584÷7－67×（320－280）253×（30÷6）二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．边长为2厘米的正方形，周长和面积相等．_____．5．几个不同的物体，不管从什么角度观察，看到的形状一定不同．_____．6．140×5，积的末尾一共有2个0。（______）7．被减数不变，减数减少几，差增加几。（_____）8．8的1倍是多少？列式是8÷1．_____．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．36÷3＝？下面哪个结果正确（）A．10 B．14 C．12 D．910．两个周长相等的长方形，（）拼成一个长方形。A．一定能

B．一定不能

C．不一定能11．下面三个图形中，（）的周长最长。A．甲 B．乙 C．丙12．如图，下边两个图形的周长（）。A．一样长 B．①号长 C．②号长13．天天用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形．围成的正方形边长为6cm,那么围成的长方形的周长是（）cm．A．6 B．36 C．24 D．48四、快乐填空。14．按★△○

▲☆◎★△○

▲☆◎……第40个图形是（________）。15．要使“326×口”的积是三位数，口里最大可填（_______），要使它的积是四位数，口里最小可填（_______）.16．60秒＝_____分5吨＝_____千克1分30秒＝_____秒1米﹣2分米＝_____分米．17．计算58.6÷11的商，小数点后面第2018位上的数字是_____．18．长方形有（____）条对称轴，正方形有（____）条对称轴，等腰三角形有（_____）条对称轴。A．0B．1C．2D．3E.419．两个数的和是91，小玲在抄题时，将其中一个加数个位上0丢掉了，结果算出是37，这两个数分别是________和________。20．7个是_____．_____个是．21．在括号里填上合适的单位。人做一次深呼吸要4（________）；一辆卡车可载重8（________）；一元硬币厚约5（________）；广元到成都的铁路长约304（________）。22．从10：10到11：00，经过_____分钟．23．计算[401+（227﹣153）]÷25应该先算_____法，计算结果是_____．五、作图题。24．连一连。25．下面的图分别是谁看到的，连一连。26．下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连．六、解决问题27．小明家距离学校有300米，一天早晨，去上学的路上，走到全程三分之一处时，发现数学作业忘带了，于是回去拿，之后再到学校，这天早上，小明去上学路上共走了多少米？28．一个班有45名学生,其中是男生．男生有多少人?女生有多少人?29．按要求完成下面各题。爸爸早上8时从成都开车去贵阳，途经自贡、泸州，最后达到贵阳。成都一自贡189千米成都一泸州269千米泸州一贵阳371千米（1）成都到贵阳的路程是多少千米？画一画算一算（2）爸爸到达贵阳是下午4时，他驾驶的汽车平均每小时行驶多少千米。30．（1）在边长为1厘米的方格纸上，设计一个周长为16厘米的长方形，再画一个周长是16厘米的正方形。（2）在你画的长方形中剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）。

参考答案一、认真计算。1、280；320；24；728.9；11；0；40【详解】略2、（1）522（2）18......3（3）12（4）875【详解】（1）87×6=522；（2）93÷5=18......3；；验算：，（3）84÷7=12；（4）125×7=875；3、85；325；166；280；1265【分析】（1）先算除法，再算乘法；（2）先算乘法，再算加法；（3）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法；（4）先算除法，再算减法；（5）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法；（6）先算小括号里面的除法，再算小括号外面的乘法。【详解】34÷2×5＝17×5＝8525＋75×4＝25＋300＝325（59＋21）÷5＝80÷5＝1684÷7－6＝12－6＝67×（320－280）＝7×40＝280253×（30÷6）＝253×5＝1265二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】要判断周长和面积是否相等，分别求出其周长和面积．将题目数据代入公式及可以求出．【详解】周长为2×4=8（厘米）；面积为2×2=4（平方厘米）；周长与面积的单位不同，不能比较大小．故答案为×．5、×【详解】几个不同的物体，不管从什么角度观察，看到的形状可能相同，也可能不同，故答案为：×．6、√【分析】根据整数乘法的计算方法求出140×5的积，然后即可确定积的末尾0的个数。【详解】140×5＝700，所以，140×5的积的末尾有2个0说法正确；故判断正确。【点睛】本题考查了末尾有零的整数乘法，要注意积的末尾0的个数不一定等于两个因数的末尾的0的个数的和。7、正确【解析】略8、×【分析】依据求一个数几倍是多少用乘法解答．【详解】8的1倍是8×1=16；故8÷1是错误的．故答案为错误．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【详解】略10、C【详解】可以举例说明。（1）（2）；（1＋4）×2＝5×2＝10（厘米）；（2＋3）×2＝5×2＝10（厘米）；周长相等，但无法拼成一个长方形。故答案为：C【点睛】必须是两个完全相同的长方形才能拼成一个大长方形。周长相等时不一定。11、A【分析】如图所示，将甲图中的一条边向上平移，则甲的周长为丙的周长再加上2条小方格边长。将乙图的两条边向右向下平移，则乙的周长等于丙的周长。据此解答即可。【详解】根据分析可知，三个图形中，甲的周长最长。故答案为：A。【点睛】巧用平移将不规则图形的周长转换为规则图形的周长，再进行解答。12、A【分析】图①是长为3，宽为4的长方形；图②每个角的两个线段平移后，也是一个长是3，宽是4的长方形，再算出周长，比较即可。【详解】图①周长：（3＋4）×2＝7×2＝14图②周长：（3＋4）×2＝7×2＝1414＝14所以两个周长一样长。故答案为：A【点睛】封闭图形一周的长度就是它的周长，对于不规则图形的周长根据周长的定义来求。13、C【分析】长方形和正方形的周长是相等的．【详解】根据题干可得，围成的长方形与正方形的周长相等，据此先根据正方形的周长=边长×4，计算出周长，即可得出长方形的周长．6×4=24（厘米），答：长方形的周长是24厘米．因而选：C．【点睛】注意此题隐含条件：长方形和正方形的周长相等不要忽略．四、快乐填空。14、▲【分析】根据观察图形是7个为一组在循环排列，根据除法的意义，让40除以7看40里面有几组图形在循环，没有余数就是最后一个图形，有余数，余数是几，就是组里的第几个图形，据此解答。【详解】40÷7＝5（组）……5（个）余数是5，是组里的第5个图形：▲【点睛】本题考查有余数除法的应用，注意余数要小于除数。15、34【详解】略16、15000908【解析】略17、1【详解】58.6÷11＝5.31717…，循环节是17（1018﹣1）÷1＝1008…1余数是1，即循环节的第一个数字所以这个商的小数点后面第1018位上的数字是1．故答案为：1．18、CEB【详解】略19、6031【分析】此题主要考查了差倍问题的应用，根据题意可知，两个算式的差，就是加数的差，因为一个加数去掉的个位上是0，所以原来正确的加数是后来去掉0的加数的10倍，用两个算式的差÷相差的倍数=原来的加数，最后用和-一个加数=另一个加数，据此列式解答。【详解】个位上的0丢掉的加数是：（91-37）÷（10-1）=54÷9=6正确的那个加数是：6×10=60，另一个加数是：91-60=31。故答案为：60；31。20、5【详解】略21、秒吨毫米千米【分析】常用的时间单位：时、分、秒，质量单位：吨、千克、克，长度单位：米、千米、毫米、厘米、分米；根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】人做一次深呼吸要4（秒）；一辆卡车可载重8（吨）；一元硬币厚约5（毫米）；广元到成都的铁路长约304（千米）。【点睛】本题考查单位的选择，掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。22、1【详解】1小时有60分钟，从10：10到11：00经过了60﹣10=1（分钟）；故答案为1．【点睛】此题考查了时与分单位之间的进率．23、减1【详解】[401+（227﹣153）]÷25有小括号和中括号，先算小括号里面的减法，再算中括号里面的加法，最后算括号外的除法;[401+（227﹣153）]÷25＝[401+74]÷25＝475÷25＝1即：计算[401+（227﹣153）]÷25应该先算减法，计算结果是1．故答案为：减，1．五、作图题。24、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。25、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。26、【详解】略六、解决问题27、500米【分析】先算出小明走的三分之一是多少米，来回就是2个三分之一路程，再加上还需要走的300米，就是小明这天早上总共走的路程。【详解】300米的三分之一是100米300＋100×2＝300＋200＝500（米）答：这天早上，小明去上学路上共走了500米。【点睛】此题考查了分数的运用，正确计算即可。28、男生：25人女生20人【详解】男生:45×=25(人)女生:45-25=20(人)答：男生有25人，女生有20人．29、（1）；（2）80千米【分析】爸爸要到贵阳的路线是：成都→自贡→泸州→贵阳，据此作图，计算路程即可。爸爸下午4时到达贵阳，先计算出爸爸在路上花费的时间，再用成都到贵阳的总长度除以爸爸在路上的时间即可。【详解】（1）成都到贵阳的路线是：成都→自贡→泸州→贵阳，答：成都到贵阳的路程是640千米。（2）早上8时到下午4时，一共经过8个小时