2024-2025学年勐海县四年级数学第一学期期末达标检测试题含解析

2024-2025学年勐海县四年级数学第一学期期末达标检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下面的图形中有（）组平行线。A．2 B．3 C．62．仔细观察下边的3个式子，找规律算一算：11×101＝1111111×1001＝1111111111×10001＝1111111111111×100001＝（）。A．11111111111 B．1111111111 C．111111111111 D．1000000000013．一个整数四舍五入到万位约200万，这个整数最小是（）。A．1995000 B．1999999 C．2004999 D．19949994．平面内有三个点，过任意两点画一条直线，则可以画直线的条数是（）。A．2 B．3 C．1条或3条 D．4条5．东东、晶晶、红红要去量身高、验视力，每项检查都要3分钟，他们至少要用多长时间能做完这些检查？（）A．6分钟 B．9分钟 C．12分钟 D．18分钟二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．下图中，这个角的度数是80°。（______）7．钟面上3时30分，时针和分针组成的角是直角。（________）8．东东把一条6厘米的线段的一端延长9厘米就能得到一条长15厘米的射线。（_____）9．3400÷600=34÷6=5……4。（_____）10．如果两条直线都与同一条直线垂直，那么这两条直线互相平行。（_____）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．比周角小240°的角是一个（________）角，这个角比平角小（________）°。12．括号里最大填几？59×（_____）<48142×（_____）<245（_____）×56＜80013．3÷11的商是（____）小数,用简便方法记作（____）,保留三位小数是（____）。14．8公顷＝（______）平方米；300公顷＝（______）平方千米；10m2＝（______）dm2。15．（1）84＋78×25，如果先算加法，应改为：__________________________________（2）180＋497－32×13，如果先算减法，再算乘法，最后算加法，应改为：__________________________________（3）42×600－400÷25，如果先算减法，再算除法，最后算乘法，应改为：__________________________________16．如图当梯形的上底由D点逐渐缩短到与A点重合时，梯形就转化成（________）。当梯形的上底增长到与下底相等时，梯形就转化成（________）。17．估算298÷52时,把298看作（____）,把52看作（____）,结果大约是（____）。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写出得数240÷60=120÷5=24×7=360-360÷60=80÷16=560÷80=6×15=20×4÷20×4=19．用竖式计算．（带※的要验算）684÷57＝482÷67＝※850÷30＝20．算一算．62万＋46万=________80万－(15万＋15万)=________五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

22．连一连．23．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．明德小学四（2）班有35个学生，2个老师带他们去黄果树瀑布景区参观。黄果树瀑布景区门票：旺季淡季180元/人（学生票半价）160元/人（学生票半价）根据上面的信息。提出一个两步或两步以上计算的数学问题，并解答。问题：？解答：25．幸福村计划从青松河修一条水渠到村口,请你根据要求帮助幸福村做一个预算。(1)在图上画出修这条水渠最短的路线。(2)量一量,在平面图上这条路线大约是多少厘米?(保留整数)26．塘沽郊外的森林公园有108公顷森林，1公顷森林一年可滞尘32吨。这个公园的森林一年可滞尘多少吨？27．希望小学四年级师生共198人，他们准备包车去看小榄菊花展，旅行社包车的价格是48元/人，老师带10000元用于包车够吗？28．①过A点作已知直线的垂线．②量出A点到直线的距离是毫米．③以B点为顶点，引一条射线与已知直线相交组成的角．

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】如下图：AB//EF，AC // DF，BC // ED故答案为：B【点睛】此题考查了平行线的定义：在同一平面内，永不相交的两条直线叫做平行线。2、B【分析】根据前3个算式的规律，第一个算式，11×101＝1111，第二个算式11变成111，增加1个1，101变成1001，增加1个0，答案1111变成111111，增加2个1，第三个算式，1111×10001＝11111111，111变成1111增加1个1，1001变成10001，增加1个0，答案111111变成11111111增加2个1，据此推断，第一个因数每增加1个1，第二个因数每增加1个0，最后答案增加2个1，据此解答。【详解】11×101＝1111111×1001＝1111111111×10001＝1111111111111×100001＝（1111111111）。故答案选：B。【点睛】本题考查算式中的规律，逐个分析因数和积之间的联系找出规律是解题的关键。3、A【分析】通过五入法求得的近似数大于原数，所以一个整数四舍五入到万位约200万，最小整数比200万要小，并且小5000，据此即解答。【详解】200万－5000＝1995000故答案为：A。【点睛】熟练掌握“四舍五入法”求整数的近似数是解答本题的关键。4、C【分析】如图所示，因为三点的位置不明确，所以分三点共线和三点不在同一直线上两种情况讨论。当三点共线时，可以画一条直线；当三条直线不在同一直线上，可以画三条直线。据此解答即可。【详解】根据分析可知，过任意两点画一条直线，则可以画直线的条数是1条或3条。故答案为：C。【点睛】解决本题时应按照三点位置的不同分两种情况解答。5、B【分析】要使时间最少，则最好量身高和验视力同时进行。东东量升高的同时晶晶验视力，用时3分钟。红红量身高的同时东东验视力，用时3分钟。晶晶量身高的同时红红验视力，用时3分钟。据此来计算。【详解】3×3＝9（分）故答案为：B【点睛】可以安排不同的人一起验视力和量身高，这样更节省时间。二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、×【分析】用量角器量角时，量角器的中心点和角的顶点重合，0刻度线和角的一条边重合，则另一条边所指的刻度就是角的大小；量角器上有两条0刻度线，0刻度线在内圈，度数就读内圈，0刻度线在外圈，度数就读外圈，由此可解。【详解】由图可知，0刻度线在内圈，度数为100°，所以判断错误。【点睛】本题考查了量角器的使用方法，关键是区分内外圈的刻度。7、×【分析】在3时30分时，时针指向3和4的中间，分针指向6，钟面上一个大格的度数为360°÷12＝30°，所以时针与分针之间的夹角为：30°÷2＋30°×2，计算之后判断。【详解】时针与分针之间的夹角为：

30°÷2＋30°×2＝15°＋60°＝75°75°是锐角，所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】解答本题的关键是计算出时针与分针之间的夹角，再判断。8、×【详解】略9、×【详解】略10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、钝60【分析】周角为360°，则比周角小240°的角是360°－240°＝120°。钝角为大于180°小于90°的角，据此判断这个角为钝角。平角为180°，将这个角的度数与平角的度数相减求差即可。【详解】360°－240°＝120°则比周角小240°的角是一个钝角。180°－120°＝60°则这个角比平角小60°。【点睛】解决本题的关键是明确周角为360°，平角为180°。12、8514【详解】略13、循环0.0.273【解析】略14、8000031000【分析】根据1公顷＝10000平方米，1平方千米＝100公顷，1平方米＝100平方分米进行单位换算。【详解】8公顷＝8×10000＝80000平方米；300公顷＝300÷100＝3平方千米；10m2＝10×100＝1000dm2。【点睛】高级单位转换为低级单位乘进率，低级单位转化为高级单位除以进率。15、(84＋78)×25180＋(497－32)×1342×[(600－400)÷25]【详解】略16、三角形平行四边形【分析】由三条线段围成的图形叫做三角形；一组对边平行且相等的四边形是平行四边形；据此即可解答。【详解】当梯形的上底由D点逐渐缩短到与A点重合时，梯形就转化成三角形。当梯形的上底增长到与下底相等时，梯形就转化成平行四边。【点睛】熟练掌握三角形和平行四边形的概念和特点是解答本题的关键。17、300506【解析】略四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、424168354579016【详解】略19、127……1328……10【详解】684÷57＝12482÷67＝7……13※850÷30＝28……10验算：20、108万50万【详解】略五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。22、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．