2024-2025学年辽宁省抚顺市顺城区数学四上期末达标检测试题含解析

2024-2025学年辽宁省抚顺市顺城区数学四上期末达标检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（每题2分，共20分）1．要使得口25÷38的商是一位数，口里最大可以填（________）；要使得2口6÷25商是两位数，那么口里最小可以填（________）。2．30×□＜181，□里最大填（__________）；40×□＞281，□里最小填（__________）。3．两个数的积是240，如果一个因数不变，另一个因数缩小为原来的十分之一，则积是（______）．4．自行车的三角架是利用了三角形的（________），学校的电控门是利用了平行四边形的（________）。5．在括号里填“升”或“毫升”。一桶色拉油有5（_________）一瓶雪碧大约有500（__________）一盒牛奶的含量是300（_________）一个纯净水桶的容量是19（_________）6．在10、、0、84.43、、、、1、这些数中，自然数有（________）个。7．如图，已知∠1=65°，则∠2=（________）°，∠3=（________）°．8．李老师带8400元去买演出服装，每套500元，请根据下图竖式，判断她共买________套，还剩_______元。9．量角时，量角器的_____要和角的_____重合，_____刻度线与角的一条边_____．10．在有余数的除法算式（）÷40＝6……28中，括号里的被除数是_____．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下列分数中最大的是（）。A． B． C． D．12．3400毫升的油要分装在500毫升的小瓶里，至少需要（）只小瓶才能装完这些油。A．5 B．6 C．7 D．813．在直线上，点表示的数是（）．A．-0.1 B． C． D．0.814．用一副三角尺不能画出（）的角。A．75° B．105° C．135° D．155°15．迎新春歌唱比赛中，5位评委老师给张丽打出的分数分别是：9分、9分、8分、10分、10分。按照此次比赛规则，计算选手的平均分要去掉一个最高分，张丽的平均得分是（）分。A．7 B．8 C．9 D．10三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．除数大于1时，商小于被除数．（___）17．凌晨的最低气温是-3℃，中午气温上升2℃，是-5℃．（______）18．阳阳家的阳台面积是10公顷。（________）19．任何一个自然数，不是质数就是合数。_________20．读5008600这个数时，一个零也不用读。（________）四、计算题。（每题8分，共16分）21．直接写出得数．4×13＝80÷20＝200×5＝25×5＝400×60＝80×30＝2×26＝40×5060×80＝20×100＝600÷50＝100×100＝22．列竖式计算。（带※的要验算）（1）174×18＝（2）206×23＝（3）1075÷43＝（4）765÷74＝（5）※403÷13＝五、作图题。（共8分）23．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．六、解决问题。（每题6分，共36分）24．卡车从南京出发，沿高速公路开往杭州。如果每小时行90千米，已经行了2小时，恰好看见这样的标示牌。南京到杭州距离有多远？25．小雨在计算有余数的除法时，把被除数339错写成了393，结果商比原来大3，但余数恰好相同。这道题的除数是多少？26．标一标，填一填．①在下面直线上的相应位置标出，表示出1．②1≈

万．27．齐星果园里共有800棵果树，其中苹果树有100棵，其余全部是梨树．这些梨树种植了28行，平均每行有多少棵梨树？28．我能用一副三角板画出一个（）°的角，可以这样画：（保留痕迹）29．小芳记录了书店某一天中两种儿童读物的销售情况。书目单价/元总价/元《动画故事》29522《数学故事》17442①这一天中，《数学故事》卖出了多少本？②如果用600元钱购买《动画故事》，估计可以买多少本？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、35【分析】三位数除以两位数，要使商是两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数；反之，商是一位数，据此即可解答。【详解】要使得口25÷38的商是一位数，则口2＜38，所以□里面可以填1、2、3，最大可以填3；要使得2口6÷25商是两位数，则2口≥25，所以□里面可以填5、6、7、8、9，最小可以填5。【点睛】此题考查了三位数除以两位数的除法的试商方法。2、68【分析】（1）181除以30，求出商和余数，商就是要填的最大数；（2）281除以40，求出商和余数，把商加1就是要求的最小数。【详解】（1）181÷30＝6……1，所以30×□＜181，□里最大填6；（2）281÷40＝7……1，7＋1＝8，所以40×□＞281，□里最小填8。【点睛】熟练掌握整数除法知识是解答本题的关键。3、24【详解】略4、稳定性不稳定性【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点。平行四边形的不稳定性就是指平行四边形边长确定，其形状、大小不能完全确定。【详解】自行车的三角架是利用了三角形的稳定性，学校的电控门是利用了平行四边形的不稳定性。【点睛】本题考查三角形的稳定性和平行四边形的不稳定性，这些特性在生活中有着广泛的应用。比如三角形房架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂；伸缩衣架、小区门口的电动门等。5、升毫升毫升升【解析】略6、3【分析】用来表示物体个数的0，1，2，3，4……都叫自然数，据此即可解答。【详解】在10、、0、84.43、、、、1、这些数中，自然数有10、0、1，共3个。【点睛】熟练掌握自然数的定义是解答本题的关键。7、25155【详解】略8、16400【分析】根据题意，已知每套服装的单价是500元，求李老师带8400元共买多少套，还剩多少元，用8400除以500商就是可以买多少套，余数就是剩下的钱数。【详解】8400÷500＝16（套）……400（元）从题干中可以看出，李老师带8400元去买演出服装，每套500元，请根据下图竖式，判断她共买16套，还剩400元。【点睛】此题考查有余数的除法的应用，明确余数中4所在的数位是百位，所以余数是400是解决本体题的关键。9、中心顶点0重合【详解】略10、1【解析】6×40+28＝1答：括号里的被除数是1．故答案为：1．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【详解】略12、C【详解】略13、C【详解】根据数轴可知：点A在0～1之间，是一个真分数，而且小于，．故正确答案选C．14、D【详解】略15、C【分析】由题意可知：共有5个得分，要求张丽最后的平均得分，先去掉一个最高分10分后4个得分的总和是多少，再除以4即可。【详解】（9＋9＋8＋10）4＝364＝9（分）故答案为：C【点睛】此题考查了平均数的求解方法：总数份数＝平均数。三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、错误【详解】一个非0数除以一个大于1的数，商小于被除数，除以一个小于1的数，商大于被除数．题干没有强调被除数不为0时，故说法错误．故答案为错误．17、×【详解】-3℃+2℃=-1℃．所以原题说法错误．故答案为错误18、×【分析】根据题意可知，常见的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷，根据1平方千米＝100公顷＝1000000平方米，据此解答。【详解】家中的阳台面积一般是10平方米；故答案为：×。【点睛】本题考查公顷的认识，关键掌握对面积单位与数据大小的灵活应用。19、×【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数，这样的数叫质数；除了1和它本身以外还有其他因数，这样的数叫合数，据此分析，举出反例即可。【详解】1是自然数，1不是质数也不是合数，所以原题说法错误。【点睛】本题考查了自然数的认识和质数、合数，注意考虑特殊的数。20、√【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他位上有一个或连续几个0都只读一个“零”。【详解】5008600读作：五百万八千六百，一个零也没读出来，所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。四、计算题。（每题8分，共16分）21、52；4；1000；12524000；2400；52；20004800；2000；12；10000【详解】略22、（1）3132；（2）4738；（3）25；（4）10……25；（5）31【分析】根据三位数乘两位数的笔算法则与除数是两位数的笔算法则进行计算，除法可以用乘法进行验算，据此解答。【详解】（1）174×18＝3132（2）206×23＝4738（3）1075÷43＝25（4）765÷74＝10……25（5）403÷13＝31验算：五、作图题。（共8分）23、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．六、解决问题。（每题6分，共36分）24、200千米【分析】根据题意可知，速度是每小时90千米，时间是2小时，根据路程＝速度×时间可以求出2小时行驶的路程，2小时行驶的路程＋还距离杭州20千米＝南京到杭州的总路程，据此解答。【详解】90×2＋20＝180＋20＝200（千米）答：南京到杭州的距离是200千米。【点睛】本题考查简单的行程问题，关键掌握路程、速度与时间三者之间的关系。25、18【分析】因为错写后，商增加了，但余数不变，说明被除数增加的部分能够被整除；先求出被除数错写后增加的数，再用增加的被除数除以增加的商，就可以求出除数是多少。【详解】（393－339）÷3＝54÷3＝18答：这道题的除数是18。【点睛】因为余数不变，用被除数增加的数量除以商增加的数量就可以求出除数。26、①②50【分析】①直线上1个单位表示1000，1在第6个和第7个单位中间，由此在这个地方画上小旗；②根据小旗的位置或根据千位数字的大小四舍五入省略万位后面的尾数即可.【详解】①如图：②1≈50万27、25棵【解析】（800﹣100）÷28＝700÷28＝25（棵）答：平均每行有25棵梨树．28、120；作图见详解【分析】用三角板画角，是用角度的加减法，一副三角板中的各个度数分别是30°、60°、45°