2024-2025学年河北省衡水市景县杜桥镇数学四上期末调研模拟试题含解析

2024-2025学年河北省衡水市景县杜桥镇数学四上期末调研模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（每题2分，共20分）1．笑笑每分钟可以走46米，照这样的速度，从7:20到8:00可以走（_________）米。2．根据统计图回答下面问题。四年级同学参加兴趣小组情况统计图一共调查了（）名同学，参加（）小组的人数最多，()小组的人数最少，相差（）人，参加（）小组的是（）小组人数的2倍。3．一块长方形土地的长是125米，宽是80米，这块土地的面积是（________）平方米，合（________）公顷。4．把“12+6=18，36÷18=2，50×2=100”改写成综合算式是:（________________）。5．5公顷＝________平方米20000平方米＝________公顷6．两个因数的积是100，其中一个因数不变，另一个因数除以5，则积是（________）。7．如图，∠1=30°,∠2=_____∠3=_____．8．先观察，找出规律再填数。37037×3＝11111137037×6＝22222237037×9＝33333337037×12＝（________）37037×18＝（________）37037×21＝（_________）。9．如果条形统计图的纵轴是用0.5厘米表示40人，那么4厘米应表示_____人，在这个统计图上有一个直条上标有160人，那这个直条的高度应是_____厘米．10．四百三十万五千写作________，省略“万”后面的尾数约是________．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．已知5名工人8天共生产零件240个，240÷5表示（）A．每名工人每天生产零件多少个 B．1名工人8天生产零件多少个C．5名工人1天生产零件多少个12．三角尺中没有（

）。A．锐角

B．直角

C．钝角13．在下面的数线图中用虚线圈出的有很多数，这些数四舍五入到万位约是（）万。A．1 B．2 C．3 D．414．在同一平面内，两直线都与第三条直线垂直，这两条直线（）。A．互相平行 B．互相垂直 C．相交15．下面一组中，最大的数是（

）A．4507000020

B．36548643

C．937893030 D．154556三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．A÷B=C（A、B都大于0）如果A乘以5，B除以5，则C大小不会变。（____）17．如果两条直线相交，其中一个是直角，那么其他三角必定也是直角．（___）18．在一道除法算式中，被除数乘5，要使商不变，除数也应乘5。（_____）19．一个学校的面积约是1600平方千米．（____）20．一个梯形中只有一组对边平行．（___）四、计算题。（每题8分，共16分）21．直接写得数．690÷30=880÷40=240÷40=840÷70=160×5=25×8=180×4=30×26260÷2=630÷9=80÷2=200×30=22．笔算下列各题，（带※的要验算）。※※五、作图题。（共8分）23．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、解决问题。（每题6分，共36分）24．学校买来6张办公桌和12把椅子，共付出7200元，已知每张办公桌的价格与3把椅子的价格相等，每张办公桌多少元？每把椅子多少元？25．在方框里画出下面的角，并分别说出是哪一种角．30度是（）角90度是（）角135度是（）角180度是（）角26．学校里要添置12把办公椅和12张办公桌（如下图），共准备4500元，够不够？

27．有一个占地1公顷的正方形果园，如果各边延长20米，那么果园的面积会增加多少平方米？28．为迎接国庆，街道的路面要铺地砖。每辆卡车每次运125箱地砖，每箱地砖有25块，4辆卡车8次共运地砖多少块？29．实验小学举行广播操比赛,四年级一班的得分情况是有2个评委打出8分,6个评委打出9分,2个评委打出10分。四年级一班广播操比赛的平均成绩是多少?

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、1840【详解】略2、35足球趣味数学6足球趣味数学【解析】略3、100001【详解】略4、50×【36÷（12+6）】=100【详解】略5、500002【详解】略6、20【分析】根据积的变化规律可知，一个因数不变，另一个因数除以5，则积也应除以5，据此解答即可。【详解】100÷5＝20，则一个因数不变，另一个因数除以5，积是20。【点睛】熟练掌握积的变化规律：如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。7、60°30°【分析】观察图形可知，∠1与∠2组成了一个直角，所以∠2=90°﹣30°；又因为∠1和∠3是一组对顶角，所以∠3与∠1的度数相等，据此即可解答．【详解】根据题干分析可得：∠2=90°﹣30°=60°，∠3=∠1=30°（对顶角相等），故答案为60°；30°．8、444444666666777777【分析】37037×3＝11111137037×6＝22222237037×9＝333333由所给算式得出：第一个因数不变，第二个因数扩大几倍，积就扩大几倍；同时，积扩大几倍，第二个因数就扩大几倍．据此解答即可。【详解】37037×3＝11111137037×6＝22222237037×9＝33333337037×12＝44444437037×18＝66666637037×21＝777777【点睛】主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力，对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的，通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解。9、3101【分析】在同一个条形统计图中，用固定的长度表示一定数量，本题中0.5厘米表示40人，看4厘米中有多少个这样的单位，然后乘以这个单位长底代表的人数就行了，用160人除以每个单位长度代表的人数，看有多少个单位长度，然后乘以这个单位长度的厘米数就行了．【详解】由题意知，4÷0.5×40=310（人）160÷40×0.5=1（厘米）故答案为310，1．10、4305000431万【解析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【详解】略12、C【详解】略13、C【分析】根据上图分析可知，一格表示5000，所以虚线部分表示的数大于25000小于35000，根据四舍五入到万位约是3万。【详解】根据分析可知，虚线部分表示的数四舍五入到万位约是3万。故答案为：C。【点睛】看懂虚线部分表示的数是解答本题的关键。14、A【分析】根据平行的性质：同一平面内两条直线同时垂直于一条直线，那么这两条直线相互平行；据此解答。【详解】在纸上画两条直线都与第三条直线垂直，那这两条直线互相平行；故答案为：A。【点睛】此题考查了垂直和平行的性质，应注意积累和理解。15、A【详解】略三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】略17、√【详解】根据垂直概念可以知道如果两条直线相交，其中一个是直角，那么其他三角必定也是直角．故答案为：√18、√【详解】略19、×【详解】由分析可知：一个学校的面积约是16公顷．故答案为×．20、√【详解】两组对边都平行的四边形是平行四边形，只有一组对边平行的四边形是梯形．四、计算题。（每题8分，共16分）21、232261280020072078013070406000【详解】略22、5375；1512；20……5476；26；8280【分析】按三位数乘两位数、除数是两位数、除数是一位数的计算法则，计算即可。【详解】＝5375＝1512※＝20……5验算：＝476＝26※＝8280验算：五、作图题。（共8分）23、【详解】略六、解决问题。（每题6分，共36分）24、桌子720元，椅子240元．【解析】因为1张办公桌和3把椅子和价钱相等，所以6张办公桌和12把椅子共用去7200元相当于12÷3+6=10（张）桌子的价格，所以一张桌子的价格=7200÷（12÷3+6）=720元，然后求出椅子的单价即可．【详解】12÷3=47200÷（12÷3+6）=7200÷10=720（元）椅子：720÷3=240（元）答：每张桌子720元，每张椅子240元．25、锐角；直角；钝角；平角。【详解】略26、够【分析】总价＝单价×数量，据此分别求出购买12把办公椅和12把办公桌的钱数，再将两个钱数加起来，即为购买这些商品花费的总钱数。再和4500元比较大小解答。【详解】247×12＋104×12＝2964＋1248＝4212（元）4212＜4500答：准备4500元够。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式：总价＝单价×数量。27、4400平方米【分析】先计算出原来正方形的边长是多少，1公顷＝10000平方米，则原来果园的边长是100米，再根据正方形的面积公式S＝a×a，分别求出边长增加后的面积与原来正方形果园的面积，再相减即可。【详解】1公顷＝10000平方米则原来