2024-2025学年广汉市数学四年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2024-2025学年广汉市数学四年级第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．在0，1，2，4，7，15，，2.4这些数中，自然数有_____，偶数有_____，质数有_____，合数有_____．2．过两点可以作_____条直线，线段有_____个端点．3．任意从盒子里摸一个球．从（________）摸出一定是红球，从（________）摸出可能是红球，也可能是黄球．②、④、⑤盒子中，从（________）摸出红球的可能性最大，从（________）摸出黄球的可能性最大．4．四百万八千零九十写作（_______），四舍五入到万位是（_______）万．5．把一根木头锯成5段需要12分钟，如果把它锯成6段需要（______）分钟。6．下图是一副三角板拼成的图形，其中∠2=（_______），∠3=（_______）。7．用0，0，4，5，9，9这六个数组成一个和50万相差最小的数，这个数是（________）。8．将一张圆形纸对折（________）次可以得到直角，对折（________）次可以得到45°角。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．一个九位数有三个数级．（_______）10．在一个数的末尾添上三个“0”，这个数就扩大到原来的1000倍．（_____）11．把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形的高一定相等.（______）12．297315600改写成用”亿”作单位的近似数是2亿。（_________）13．用边长是1米的正方形卡纸，剪成边长是1厘米的小正方形，将这些小正方形排成一行，可以排成100米长．___14．有24枝花，平均插在3个花瓶里，每个花瓶里要插7枝花．（______）15．两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。（______）16．和的计算结果是相等的。（______）17．当一个算式里同时出现中括号和小括号时，要先算中括号里面的，再算小括号里面的，最后算括号外面的．（________）18．王亮生病咳嗽妈妈让他每次喝6L的止咳糖浆。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．★÷51＝6……20，★表示的数是（）。A．171 B．260 C．286 D．32620．把5厘米长的线段两端无限延长，得到的是一条（）。A．直线 B．射线 C．线段 D．无法确定21．妈妈要做好下面的事情，至少需要（）分钟。杀鱼、洗鱼5分钟烧鱼10分钟淘米2分钟做米饭15分钟A．17 B．20 C．2222．5□326四舍五入到万位约等于6万，□里至少要填（）。A．9 B．5 C．423．德国数学家高斯在计算“1＋2＋3＋…＋98＋99＋100”时，他这样算：“1＋100、2＋99、3＋98，……，共有50个101，用50×101＝5050”。他这样算（）。A．只用了加法交换律 B．只用了加法结合律C．加法交换律和结合律都用了 D．用了加法和减法的关系四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．估算。302×29≈32×99≈289÷68≈306÷51≈25．列竖式计算。570×16＝897÷39＝82×403＝26．已知∠1＝25º，求∠2和∠3的度数。五、操作题。（共6分）27．找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7，个位是942六、解决问题（每题6分，共30分）28．一本故事书11.5元，一本科技书的价钱比故事书的2倍少1.8元。一本科技书多少元？29．一个计算器18元，216元最多能买多少个这样的计算器？30．五年级小朋友为希望小学捐书，五（1）班35人，共捐书65本，五（2）班40人，平均每人捐书2.5本，平均每班捐书多少本？31．加工厂要加工一批零件，已经加工了140个，剩下的是已经加工的25倍少30个。这批零件还剩下多少个没加工？32．有两桶水，第一桶里有45升，第二桶里有51升，从第二桶中取出多少升水倒入第一桶中，就能使第一桶水量是第二桶水量的3倍？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、0、1、2、4、7、150、2、42、74、15【详解】略2、一2【详解】略3、①②④⑤⑤④【解析】略4、4008090401【详解】试题分析：四百万八千零九十可写作4000000+8000+90=4008090，4008090四舍五入到万位，需要看一下从右数第四位数，是8，所以为401万.故答案为40080904015、15【分析】木头锯成5段，需要锯5－1＝4（次），由此可求出锯1次需要12÷4＝3分钟，则锯成6段，需要锯6－1＝5次，由此再利用乘法解答即可。【详解】12÷（5－1）＝12÷4＝3（分钟）（6－1）×3＝5×3＝15（分钟）【点睛】锯木头问题中，抓住锯的次数＝锯出的段数－1，由此即可解答。6、60°45°【详解】略7、500499【分析】观察给出的这六个数字，要使组成的六位数与50万相差最小，则这个六位数可能是499500和500499。分别求出两个数与50万的差，差最小的那个数即为所求。【详解】500000－499500＝500500499－500000＝499500＞499则用0，0，4，5，9，9这六个数组成一个和50万相差最小的数，这个数是500499。【点睛】解决本题时应找出符合条件的几个可能的数字，再进一步解答即可。8、两三【分析】将一张圆形纸片对折1次，可以看到以圆心为顶点，以两条半径所在直线为边的平角（180°角），对折2次，可以看到以圆心为顶点，以两条半径所在直线为边的直角（90°角），对折3次，可以看到以圆心为顶点，以两条半径所在直线为边的45°角。【详解】如图：将一张圆形纸对折两次可以得到直角，对折三次可以得到45°角。【点睛】此题考查了图形的折叠以及角的分类，此题可以找一圆形纸片折一折，能更容易快速的解答。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、√【详解】略10、错误【分析】根据题意可知，在一个整数的末尾添上三个“0”，这个数扩大1000倍，但是一个小数的末尾添上三个“0”，根据小数的基本性质可知，这个小数的大小不变，据此判断.【详解】在一个数的末尾添上三个“0”，这个数可能扩大1000倍，也可能大小不变；例如：在整数5的末尾添上三个“0”，由5变成5000，5就扩大了1000倍；但是在0.5的末尾添上三个“0”，由0.5变成0.5000，0.5的大小不变，原题说法错误.故答案为错误.11、√【详解】略12、×【详解】略13、√【详解】略14、×【详解】24÷3＝8（枝）有24枝花，平均插在3个花瓶里，每个花瓶里要插8枝，而不是7枝，原题说法错误．故答案为：×．15、×【详解】两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行四边形，两个面积相等，但形状不同的梯形不能拼成一个平行四边形。如下图所示，两个梯形等底等高，面积相等，但形状不同，就不能拼成一个平行四边形。故答案为：×16、√【分析】根据商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，据此解答。【详解】根据商不变的规律：396÷18＝（396×2）÷（18×2）＝792÷36故答案为：√【点睛】本题主要考查商不变规律的灵活应用，要熟练掌握相关规律。17、×【分析】根据四则混合运算的顺序“在一个有括号的算式里，要先算小括号里的，再算中括号里的，最后算括号外的。”解答即可。【详解】由分析可知要先算小括号里面的，再算中括号里的，最后算括号外的。所以判断错误．【点睛】本题主要考查整数四则混合运算的顺序。18、×【分析】6升＝6000毫升，根据情景根据生活经验，对容积单位和数据大小的认识，生病每次喝止咳糖浆应选择“毫升”做单位。【详解】王亮生病咳嗽妈妈让他每次喝6mL的止咳糖浆；故答案为：×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、D【分析】根据有余数的除法可知，商×除数＋余数＝被除数，代入数据进行解答即可。【详解】51×6＋20＝306＋20＝326故答案为：D【点睛】解答此题的关键是牢记有余数的除法的计算中，被除数、除数、商和余数之间的关系。20、A【分析】根据直线的含义：直线无端点，无限长；由此解答即可。【详解】把5厘米长的线段向两端无限延长，得到的是一条直线；故选：A。【点睛】本题考查了直线的定义，属于基础题，注意掌握基本概念。21、A【分析】先淘米2分钟，再做米饭15分钟，在做米饭同时可以杀鱼、洗鱼，烧鱼，这样就可以节约5＋10＝15分钟，由此进行合理安排，即可解决问题。【详解】2＋15＝17（分钟）

故答案为：A【点睛】此题属于合理安排时间问题，奔着既节约时间，又不使每个工序相互矛盾进行设计安排，即可解决此类问题。22、B【分析】整数四舍五入到万位，也就是省略万位后面的尾数，对千位上的数进行四舍五入。【详解】5□326四舍五入到万位约等于6万，说明是通过“五入法”得到的近似数，则□≥5，所以□里至少要填5。故答案为：B。【点睛】熟练掌握“四舍五入法”求整数近似数方法是解答本题的关键。23、C【分析】加法交换律是指两个加数相加，交换加数的位置，和不变；加法结合律三个加数无论谁和谁先相加，结果都一样，据此解答。【详解】“1＋100、2＋99、3＋98，……，共有50个101，用50×101＝5050”。用了加法交换律与加法结合律使得计算简便，故答案为：C。【点睛】本题考查加法结合律与加法交换律的认识，关键掌握加法运算律进行简便计算。四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、9000；3000；4；6【详解】略25、9120；23；33046（竖式略）【详解】略26、∠2=65°∠3=115°【详解】∠2=90°-25°=65°∠3=180°-65°=115°五、操作题。（共6分）27、【解析】略六、解决问题（每题6分，共30分）28、21.2元【分析】根据题意可知，用故事书的价钱乘2，再减去少的1.8元，即可求出科技书的价钱。【详解】11.5×2－1.8＝23－1.8＝21.2（元）答：一本科技书21.2元。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。29、14个【详解】216÷18=12(个)12＋2=14(个).30、82.5本【详解】(65+40×2.5)÷2=82.5(本)31、3470个【分析】用已经加工的个数乘25，再减去30即可解答。【详解】140×25－30＝3500－30＝3470（个）答：