2021-2022学年山东省泰安市宁阳县青岛版五四制科学五年级下册第二单元脑和心测试卷解析版

五年级下学期科学单元训练（二）一、判断题1.人们跑步做运动是靠四肢功能，与大脑没什么关系。（）【答案】×【解析】【详解】人体的脑分为大脑、小脑和脑干三部分，在头部受颅骨的保护。脑是人体的“司令部”，主管人体的一切活动。大脑控制着人体的大部分生命活动现象，如运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等，小脑协调运动和维持身体平衡，脑干负责人体许多基本生命活动，如呼吸、心跳、血液循环等。区分工具是识别功能，速记训练是大脑的记忆功能，生气是情绪功能，跑步是运动功能。2.大脑表面的沟和回增大了脑的表面积。（）【答案】√【解析】【详解】脑分为左右两个半球。脑的形状很像一个核桃仁，表面有凹陷的沟和隆起的回，这种结构增大了脑的表面积。3.人睡眠时，大脑就不工作了。（）【答案】×【解析】【详解】睡觉，一般是指人类睡眠，是人类不可缺少的一种生理现象。人的一生中，睡眠占了近1/3的时间，它的质量好坏与人体健康与否有密切关系。人在睡眠时，人的眼睛要紧闭进行休息。但是人的心脏和大脑是不会停止工作的。4.牙神经断了，人就感觉不到牙疼了。（）【答案】√【解析】【详解】神经是人体的“电话线”，能把身体各部分获得的信息及时报告给脑，并把脑下达的命令传达给身体各部分。牙神经断了，人就感觉不到牙疼了，题目说法是对的。5.人头发梢上没有神经细胞。（）【答案】√【解析】【详解】神经是人体的“电话线”，能把身体各部分获得的信息及时报告给脑，并把脑下达的命令传达给身体各部分。由脊髓发出的神经叫脊神经，分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉。由脑发出的神经叫脑神经，大部分分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。脑和脊髓还有通向内脏器官的神经。人的头发梢上没有神经细胞，所以感觉不到疼痛。6.人只要吃得多、睡得好，就是健康。（）【答案】×【解析】【详解】世界卫生组织曾提出人体健康的表现有:（1）精力充沛，能从容不迫地应对日常生活和工作。（2）处事乐观，态度积极，乐于承担责任，不挑剔。（3）善于休息，睡眠良好。（4）应变能力强，能适应环境的多种变化。（5）对一般感冒和传染病有一定的抵抗力。（6）体重适当，体态均匀，身体各部位比例协调。（7）眼睛明亮，反应敏锐，眼睑不发炎。（8）牙齿洁白，无缺损、疼痛感，牙龈正常、不出血。（9）头发有光泽，无头屑。（10）肌肤有光泽、弹性，走路轻松，有活力。人只要吃得多、睡得好，就是健康的，这种说法错误。7.建立健康档案时，随便填写几张表格就完事了。（）【答案】×【解析】【详解】建立自己的健康档案时，填写健康档案的数据要真实，如果有过敏史要写进档案，根据标准及时发现体重、视力、心率等方面出现的问题，付诸改善，坚持锻炼，改掉不良的生活方式，养成良好的生活习惯。8.大人与婴儿的心跳和呼吸频率差别比较明显。（）【答案】√【解析】【详解】一般人的心跳和脉搏跳动的速度都是一样的，心脏每收缩一次，我们就感觉到心跳一次。人在情绪激动、从事体力劳动或体育运动时心跳明显加快。成年人平静时每分钟心跳大约70-80次左右，但在60到100次之间都属正常。劳动时比安静时要跳得快些，女的比男的要跳得快些，孩子比大人要跳得快些。大人与婴儿的心跳和呼吸频率差别比较明显。题目说法正确。二、选择题9.关于大脑，下列说法正确的有（）。A.学习的知识多了，大脑会承受不了 B.大脑的不同区域具有不同的功能C.吸烟、喝酒等恶习会危害人的大脑【答案】BC【解析】【详解】2.脑是人体的“司令部”，能够指挥人的行动，产生思想和情感，进行认知和决策。大脑的不同区域具有不同的功能，吸烟、喝酒等恶习会危害人的大脑。学习的知识多，大脑会越来越灵活，大脑承受不了的说法是错误的。10.关于神经和神经系统，下列说法正确的有（）。A.神经系统包括大脑 B.经过训练，神经系统反应的灵敏度会提高C.人皮肤上也有神经 D.猫、狗也有神经系统【答案】ABCD【解析】【详解】神经系统是由脑、脊髓和周围神经共同组成的，A正确。经过训练，神经系统反应的灵敏度会提高，B正确。人的皮肤能够感觉到疼痛，说明皮肤上也有神经，C正确。猫、狗也有神经系统，D正确。11.关于青春期，下列说法正确的有（）。A.多了解青春期身体和心理的变化特点，才能正确面对B.不同的人青春期开始的时间不同C.到了青春期，孩子就成大人了，家长就不该管了D.建立青春期档案用处很大【答案】ABD【解析】【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加，神经系统和心、肺等内脏器官器官的功能也显著增强，性器官迅速发育，开始出现一些正常的生理现象。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，多了解青春期身体和心理的变化特点，才能正确面对。不同的人青春期开始的时间不同。建立青春期档案用处很大。青春期是由儿童向成人过渡的重要时期，家长应该格外关注，正确引导。ABD正确，C说法错误。三、简答题、列举题12.怎样科学用脑？写出4条以上的措施。【答案】科学用脑的五要素：动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息。以上选项：①动静结合②课程交替③反复强化属于科学用脑；④多睡觉不属于科学用脑。【解析】【详解】为了能有一个健康的身体，我们应注意个人卫生，注重饮食营养，注意学习姿势和用眼卫生，加强体育锻炼，保证充足的睡眠，不迷恋电脑，科学用脑。科学用脑的五要素：动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息。以上选项：①动静结合②课程交替③反复强化属于科学用脑；④多睡觉不属于科学用脑。13.人在手指突然被某个尖锐的物体扎到时会迅速把手缩回来。请写出神经系统的反应过程。【答案】手感受到被扎→传入神经→脊髓→大脑→产生痛觉或手感受到被扎→传入神经→脊髓→传出神经→控制缩手的肌肉。【解析】【详解】如果大脑是身体的“总指挥”，那么神经就像身体的“联络员”。神经系统的作用是传递信息和处理信息。人体能够感知各种环境刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。当人体受到环境中的各种刺激时，都会由传入神经将信号传到神经中枢，神经中枢做出相应的指令并通过传出神经使身体做出反应。当我们的手无意中被仙人掌的刺扎到时，会立刻将手缩回来，然后才感觉到痛。手感受到被扎→传入神经→脊髓→大脑→产生痛觉或手感受到被扎→传入神经→脊髓→传出神经→控制缩手的肌肉。14.怎样保护我们的心脏和血管，请写出四条建议。【答案】1．要养成良好的生活习惯；2．不吸烟；3．不酗酒；4．经常参加体育锻炼。【解析】【详解】心脏是人体最重要的器官之一，是为血液流动提供压力，把血液运送到身体各个部位的重要的脏器。血管是血液在全身循环时所经过的管状结构，它遍布人的全身。保护我们的心脏和血管的建议：1．要养成良好的生活习惯；2．不吸烟；3．不酗酒；4．经常参加体育锻炼；5．食用过多的油脂类食物。15.怎样健康度过青春期？写出4条以上措施。【答案】要健康地度过青春期应做好加强锻炼、合理饮食、保证睡眠、心理咨询四方面工作。【解析】【详解】青春期要特别注意增加营养，尤其是蛋白质。科学合理的生活方式是保证青春期健康的前提。要健康地度过青春期应做好加强锻炼、合理饮食、保证睡眠、心理咨询四方面工作。四、实验探究16.不同人对外界刺激的反应速度有差别吗？写出你的实验研究过程。实验材料（）实验过程（）实验现象（）实验结论（）【答案】①.尺子②.（1）学生2人一组，一名为测试者，另一名为受测者。（2）测试者手握尺子刻度最大的一端，受测者拇指和食指对准尺子刻度为0的一端，但不要接触尺子。（3）测试者一旦松开手，受测者尽快用拇指和食指夹住尺子。记下夹住尺子的刻度。（4）小组成员轮流测试，每人至少测试3次。③.有的学生夹住尺子时的刻度值小，有的学生夹住尺子时的刻度值大。④.夹住尺子时的刻度值越小，反应速度越快;不同人的反应速度不同;反应速度随实验次数的大量增加而逐渐加快。【解析】【详解】【实验名称】测一测反应速度【实验目的】测定自己的反应速度，比较不同学生的反应速度。【实验材料】尺子【实验步骤】（1）学生2人一组，一名为测试者，另一名为受测者。（2）测试者手握尺子刻度最大的一端，受测者拇指和食指对准尺子刻度为0的一端，但不要接触尺子。（3）测试者一旦松开手，受测者尽快用拇指和食指夹住尺子。记下夹住尺子的刻度。（4）小组成员轮流测试，每人至少测试3次。注意事项:①同学间密切配合，认真记录。②测量时，关