人教版(2024)小学数学一年级上册数学游戏第2课时《在操场上玩一天》教学课件

数学游戏人教版（2024）一年级上册数学课件第2课时在操场上玩一天

老师：xxx

时间：2024.901学习目标03新知探究02课堂导入04拓展延伸目录学习目标第一部分PART

011.通过游戏训练培养学生的数感及数学思维。2.通过游戏方式，激发学生的学习兴趣，增强他们的学习数学的自信心和乐趣。3.培养学生的观察力、注意力和合作意识。学习目标1.通过游戏训练培养学生的数感及数学思维。2.通过游戏方式，激发学生的学习兴趣，增强他们的学习数学的自信心和乐趣。重难点课堂导入第二部分PART

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同学们，还记得幼儿园做的这个游戏吗？今天我们去操场再来做一做，你会发现什么？桃花朵朵开，开几朵？开3朵。游戏一：桃花朵朵开课堂导入游戏‌桃花朵朵开的规则如下：

游戏准备：所有参与者以主持人为圆心围成一个圈，然后大家要围着这个圆圈跑动起来。跑动过程中，主持人会大声喊：“桃花桃花朵朵开”。游戏进行：

主持人喊出“桃花桃花几朵开”后，参与者需要大声回应：“开几瓣？”。

主持人听到大家的回应后，会随机喊出一个数字，比如“桃花桃花3瓣开”，这意味着需要有3个人手拉手变成花瓣状。

没有在规定时间内抱成团的人需要表演节目。课堂导入新知探究第三部分PART

03yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere请观察：戏完毕

大家数一数花开3瓣？能开几朵花？为什么？新知探究还有2个人没有组成，怎么办？开了3朵。新知探究他两个可以和老师组成一组。新知探究新知探究这样，人不够用老师来凑。游戏二：跳连环新知探究游戏规则：双脚跳进单脚跳进1、双脚跳进

。2、单脚跳进

。3、中间不能违规，否则失败。4、依次轮流进行。新知探究

所谓“单”可以表示奇数，是数量上的独一。“双”是偶数，是一对，两个的意思。

什么是“单”？什么是“双”?新知探究

这些物品都是“单”的。新知探究新知探究

这些物品都是“双”的。

是圆形。

是三角形。

是什么圆形？

是什么图形？

新知探究

在我们日常生活中，哪些物品是

？

新知探究

在我们日常生活中，哪些物品是

？新知探究游戏三：猫捉老鼠新知探究游戏规则：1、将幼儿分成两组，一组扮演老鼠，一组扮演猫。2、老鼠在洞（圈）里，猫在洞（圈）外，听到信号后，老鼠钻出洞到外面”偷东西“，不能一直躲在洞口被捉的老鼠站在边上，一直到所有的老鼠被捉到，或者到达预定的时间。新知探究

活动中：其一，一定要遵守规则，否则就会被淘汰。其二，要看好被抓的老鼠数量。新知探究下课了，我们要返回教室了。新知探究拓展延伸第四部分PART

04yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere大家要按